第三節(jié):書面表達 假如你叫王剛.是貴州省的一名普通高中學生.你很喜歡學習英語.但是.你對英式英語和美式英語的區(qū)別不是特別清楚.有些同學說你說英式英語.但又有些人認為你說的是美式英語.你很想知道你自己說的是哪種英語以及這兩者究竟有什么不同.寫一封信給史密斯先生.請他回信解釋這兩者的主要區(qū)別 注意 1.詞數(shù):100詞左右, 2.不要逐字翻譯 3.開頭語已為你寫好. Dear Mr Smith, My name is Wang Gang. I am a high school student in Guizhou province. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

第三節(jié):書面表達(滿分30分)

假如你是方華,美國一友好學校的負責人Mr. Smith 來信,詢問關于你們兩所學校合辦一份中學生雜志的事宜。請你代表你們學校,向Smith 先生寫一封回信,向他說明相關情況。主要內(nèi)容如下:

1. 表示贊成;

2. 提出你們喜歡的欄目;

3. 簡要說明理由。

要求:

1. 詞數(shù): 100詞左右。

2. 參考詞匯:欄目column

3. 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Mr. Smith,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine together????_______________????????????????????????????????????????????????????????????????????

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sincerely,

Fang Hua

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第二節(jié): 書面表達 (滿分30分)

在緊張的高三備考階段,英語王老師為了提高復習效率,廣泛征求學生意見,并借此訓練學生的書面表達能力。假如你叫張華,請根據(jù)以下提示,給老師寫封信,表達你的需求和建議。

      ● 為夯實基礎,適當放慢進度,留出思考和消化的時間;

      ● 請反復訓練易錯的知識點,提供典型試題;

      ● 指導寫作方面的方法;

      ● 精選回家作業(yè),減少作業(yè)量;

       ● …… (個人補充)

注意:

1.短文必須包括以上要點以及個人的補充要求或建議,不要逐句翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

2.詞數(shù):120個左右。開頭已給出,不計詞數(shù)。

Dear Mr. Wang,

Thank you for providing us with an opportunity to share our views.

     In the course of the general revision, ________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

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第三節(jié):書面表達(滿分30分)
假如你校準備舉辦一次關于“夢想”的英語演講比賽,你打算寫一篇演講稿參加比賽。
演講主題:我們年輕人的夢想是什么。
不同的人的夢想:成為科學家、宇航員、富有的人。
你對夢想的理解:夢想應該包含對社會和人民的責任
怎樣實現(xiàn)夢想:幫助他人,學好各門功課。
注意:1.詞數(shù)100~120左右,第一句已為你寫好,不計人總數(shù)
2.提示詞匯:科學家:scientist    宇航員:astronant     對…負責be responsible for
Young People’s Dreams
Good morning, everyone! Today I’m going to tell you about young people’s dreams.________________
___________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you!

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第三節(jié):書面表達(滿分30分)
假如你是方華,美國一友好學校的負責人Mr.Smith 來信,詢問關于你們兩所學校合辦一份中學生雜志的事宜。請你代表你們學校,向Smith 先生寫一封回信,向他說明相關情況。主要內(nèi)容如下:
1.表示贊成;
2.提出你們喜歡的欄目;
3.簡要說明理由。
要求:
1.詞數(shù): 100詞左右。   2.參考詞匯:欄目column       3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Mr.Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together.­_______________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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第三節(jié):書面表達(滿分30分)
假設你的英文名字為Jack, 是在舟山第一中學學習的英國留學生。你負責為在該校就讀的32名英國學生籌劃圣誕節(jié)期間的杭州之行,為期7天,請你給杭州的STA(Students’ Travel Agency)經(jīng)理Phil發(fā)一封電子郵件,聯(lián)系有關事宜。要點如下:
(1)希望能夠派車接送;
(2)需要一名說標準英語,并非常熟悉杭州的導游;
(3)請求告知旅行日程及就餐、旅館、費用等情況;
(4)你的聯(lián)系方式:電子郵箱地址:Jackwang@yahoo.com.cn 或電話05802061462
注意:字數(shù)100-120

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