如右圖結果:仰視時.容器內液面高于刻度線,俯視時.容器內液面低于刻度線. [思考感悟] 溶液有哪些性質?混合溶液的體積將如何改變? (1)溶液具有均一性.即同一溶液.無論取出多大體積.其各種濃度(物質的量濃度.質量分數.離子濃度等)均不變.(2)不同濃度溶液的混合.混合前的體積之和不一定等于混合后的總體積,只有在可忽略混合后體積變化時.才可認為混合后總體積等于混合前體積之和.(3)氣體溶于水后的溶液的體積一般不等于溶質與溶劑的體積之和.也不等于原液體的體積. [基礎訓練]1.配制一定物質的量濃度的某燒堿溶液.下列情況會使溶液的濃度偏低的是( A.C ) A.配制燒堿溶液.稱量燒堿時放在紙上 B.配制燒堿溶液.未冷卻即轉移.定容 C.燒杯及玻璃棒未經洗滌 D.定容時.俯視容量瓶刻度線 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知理想氣體各參數p(壓強)、V(體積)、T(溫度)、n(物質的量)滿足理想氣體狀態(tài)方程pV=nRT。某學校課外活動小組粗略測定理想氣體狀態(tài)方程中氣體常數R的值,下面是測定實驗的分析報告,請?zhí)顚懹嘘P空白:

(一)測定原理:在理想氣體狀態(tài)方程pV=nRT中,氣體常數R=pV/nT的數值可以通過實驗來確定。本實驗通過金屬鎂置換出鹽酸中的氫來測定R的值。其反應為:

Mg+2HCl=MgCl2+H2

如果稱取一定質量的鎂與過量的鹽酸反應,則在一定溫度和壓力下,可以通過測出反應放出氫氣的體積。實驗室的溫度和壓力可以分別由溫度計和氣壓計測得。氫氣物質的量可以通過反應中鎂的質量來求得。將以上所得各項數據代入R= pV /nT式中,即可算出R值。

(二)實驗用品及試劑:①儀器:托盤天平、測定氣體常數的裝置(如上圖所示);②試劑:6mol·L-1HCl、鎂條若干。

(三)實驗內容:

1.在托盤天平上稱出鎂條的質量(稱量鎂條天平的游碼示數如右圖所示,未用砝碼,單位為g);

2.按上圖搭好儀器。取下試管,移動量氣管B,使量氣管A中的水面略低于零刻度線,然后將量氣管B固定。

3.在試管中加入15mL 6 mol·L-1HCl,不要使鹽酸沾濕試管的上半部。將已稱重的鎂沾少許水,貼在試管上部不與鹽酸接觸。

4.檢查儀器是否漏氣,方法如下:(方法要求簡單有效)

                                                                              

                                                                                                                                                           。

5.如果裝置不漏氣,調整量氣管B的位置,使量氣管A內水面與量氣管B 內水面在同一水平面上(要求“在同一水平面上”的原因是                                   ;實現“在同一水平面上”的操作是                                                   ),然后準確讀出量氣管A內水面凹面最低點的讀數V1(如右圖所示)。

6.輕輕搖動試管,使鎂條落入鹽酸中,鎂條與鹽酸反應放出氫氣。此時量氣管A內水面即開始下降。為了不使量氣管A內氣壓增大而造成漏氣,在量氣管A內水面下降的同時,慢慢    (上或下)移量氣管B,使兩管內的水面基本保持水平。反應停止后,待試管冷卻至室溫(約10分鐘),移動量氣管B,使兩管內的水面相平,讀出反應后量氣管A內的精確讀數V2(如右圖所示)。

7.記錄實驗時的室溫t和大氣壓P。(已知室溫為27℃,大氣壓為100kPa)

(四)數據記錄與處理(在橫線上填寫適當內容):

鎂條的質量

w=

           

g

氫氣的物質的量

n=

              

mol

反應前量氣管A內讀數

V1=

          

ml

反應后量氣管A內讀數

V2=

              

ml

氫氣的體積

V

          

ml

室溫

T

              

K

大氣壓

P

             

Pa

氣體常數R的值(計算過程和結果):

(五)問題與討論:①在讀取量氣管內氣體體積V1時,眼睛仰視讀數,結果造成R的測定值          (偏高、偏低或無影響);②若沒等反應試管冷卻到室溫就量取液面的高度,結果造成R的測定值          (偏高、偏低或無影響)。

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