31.(每空1’)(1)氣體體積縮小.溶液呈淺黃綠色. (2)氣體體積繼續(xù)減小.氣體和溶液的顏色均逐漸變淺 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知,常溫下1體積水能溶解2體積氯氣,并且氯水中有如下平衡:Cl2+H2O?HCl+HClO
(1)常溫下,在一個體積為100mL的透明玻璃針筒里吸入80mL氯氣后,再吸進10mL水,振蕩后靜置.寫出針筒中觀察到的現(xiàn)象是
氣體的體積縮小,溶液呈黃綠色
氣體的體積縮小,溶液呈黃綠色

(2)將上述針筒長時間放置,又能看到何種變化
積減少,最終氣體和溶液的顏色均變淺(直至無色)
積減少,最終氣體和溶液的顏色均變淺(直至無色)
;試用平衡觀點加以解釋
水中有如下平衡:Cl2+H2O?HCl+HClO,HClO分解產生氧氣,使上述平衡正向移動,氯氣繼續(xù)溶解,最終氣體(氧氣)和溶液的顏色均變淺(直至無色)
水中有如下平衡:Cl2+H2O?HCl+HClO,HClO分解產生氧氣,使上述平衡正向移動,氯氣繼續(xù)溶解,最終氣體(氧氣)和溶液的顏色均變淺(直至無色)

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某化學興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實驗(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實驗室制取氨氣的化學方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O.
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O.

(2)(每空1分)若實驗室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置,你認為他們能制得所需的氣體嗎?把你的判斷填入下表:
你的判斷 NH2 HCl
能夠制的 a中藥品:
濃氨水
濃氨水

b中藥品:
氫氧化鈉固體或氧化鈣
氫氧化鈉固體或氧化鈣
a中藥品:
濃鹽酸
濃鹽酸

b中藥品:
濃硫酸
濃硫酸
不能制的 原因:
原因:
收集氯化氫氣體應該使用
向上排空氣
向上排空氣
法,要得到干燥的氨氣可選用
堿石灰
堿石灰
作干燥劑.
(3)如果用圖2裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水引水上噴.該實驗的原理是
氨氣極易溶解于水,致使燒瓶內氣體壓強迅速減小
氨氣極易溶解于水,致使燒瓶內氣體壓強迅速減小

(4)如果用圖3裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體,請說明引發(fā)噴泉的方法.
打開夾子,用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導管內的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉.
打開夾子,用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導管內的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉.

(5)若至噴泉實驗停止時,圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體;圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體;則圖3燒瓶中鹽酸的物質的量濃度為
1
22.4
mol/L
1
22.4
mol/L
 (兩種氣體均在標準狀況下收集);圖2燒瓶中氨水的物質的量濃度
等于
等于
(填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質的量濃度.
(6)若使上述兩種溶液混合后,溶液中銨離子和氯離子濃度相等,應如何操作:
向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7
向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7

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下列各組中的兩種有機物,可能是:A.同一物質、B.同系物或C.同分異構體等,請判斷它們之間的關系(用字母完成填空,每空1分):
(1)2-甲基丁烷和丁烷
B
B
    (2)新戊烷和2,2-二甲基丙烷
A
A
(3)間二甲苯和乙苯
C
C
    (4)1-己烯和環(huán)己烷
C
C

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(6分)現(xiàn)有下列四種物質:Na2SO4、BaSO4、蔗糖(C12H22O11)、H2SO4,按照一定的依據,能找出一種物質與其它三種物質不同,從而分成兩類.請你試試看,一共能找出多少種分法,把分類的依據和結果寫在下面的表格中.(填三種即可)
與其它三種不同的物質 分類依據
 
 
 
 
 
 
蔗糖 蔗糖為有機物,另外三種為無機物
其他合理答案均可,每空1分,共6分

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(12分)下表標出的是元素周期表的一部分元素,回答下列問題(每空1分)

 (1) 表中用字母標出的15種元素中,化學性質最不活潑的是          (用元素符號表示,下同),金屬性最強的是         ,非金屬性最強的是         ,常溫下單質為液態(tài)的非金屬元素是         ,屬于兩性元素的是        屬于過渡元素的是        (該空用字母表示)。

(2) B、F、C氣態(tài)氫化物的化學式分別為           、      ,其中以        最不穩(wěn)定。

(3) 第三周期中原子半徑最小的是        (用元素符號表示)。

(4) 寫出B、F、J所形成的化合物的電子式         。

 

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