3.無(wú)機(jī)題對(duì)于第一小題.要弄清化學(xué)基本理論(物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論.化學(xué)平衡理論.電解質(zhì)溶液理論).要利用一些基本思考方法(類(lèi)比法.假設(shè)法.先同后變法等),要注意有可能出現(xiàn)信息題,對(duì)于第三小題.要注意抓特征條件.Ø 典型的溶解性特征①加入過(guò)量硝酸從溶液中析出的白色沉淀:可能是AgCl.則原來(lái)溶液中必然含有Ag(NH3)2Cl,可能是硅酸沉淀.則原來(lái)的溶液必然含有可溶解的硅酸鹽.②加入過(guò)量的硝酸不能觀察到沉淀溶解:如果是白色沉淀.則可能AgCl.BaSO4.BaSO3,如果是淡黃色或黃色.則可能是AgBr或AgI③能夠和鹽反應(yīng)生成強(qiáng)酸和沉淀的極有可能是H2S氣體和鉛.銀.銅.汞的鹽溶液反應(yīng).: ④沉淀先生成后溶解的:CO2和Ca(OH)2.Al3+和氫氧化鈉溶液.AlO2-和鹽酸.氨水和硝酸銀Ø 操作不同現(xiàn)象不同的反應(yīng)::Na2CO3和鹽酸,AlCl3和NaOH,NaAlO2和鹽酸,AgNO3和氨水,FeCl3和Na2S,H3PO4和Ca(OH)2反應(yīng).Ø 重要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(6分)[本題包括2小題,文選班同學(xué)做第一小題。理選班同學(xué)做第二小題]
(1)已知A是應(yīng)用最廣泛、用量最大的一種金屬單質(zhì),B是黑色固體,C是氣體單質(zhì),在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

寫(xiě)出A、B、C各物質(zhì)的化學(xué)式:
A                       B                   C                   
(2)室溫下,單質(zhì)A為日常生活中使用最廣泛的金屬;單質(zhì)B為黃綠色氣體,單質(zhì)C為常溫常壓下密度最小的無(wú)色氣體。在合適的條件下,它們可以按如圖所示進(jìn)行反應(yīng),又知D溶液為黃色,E溶液為無(wú)色。


寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
D                       E                     F                   

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下列兩題分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修課程模塊的內(nèi)容,請(qǐng)你選擇其中一題作答,如果兩題全做,則按A題評(píng)分。

(A)【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】

有A、B、C、D、E、F六種元素,B原子得到一個(gè)電子后3p軌道全充滿(mǎn),A+比B原子形成的離子少一個(gè)電子層;C原子的p軌道半充滿(mǎn),形成的氫化物的沸點(diǎn)是同主族元素的氫化物中最低的;D和E是位于同一主族的短周期元素,E元素的最高化合價(jià)和最低化合價(jià)的代數(shù)和為零,E在其最高價(jià)氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.67%;F元素的核電荷數(shù)為26。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A元素位于元素周期表中第_________周期第_________族;F元素基態(tài)原子形成的+2價(jià)陽(yáng)離子的電子排布式為_(kāi)________。

(2)C與B形成的CB3分子中C原子的雜化方式是_______,其分子的空間形狀是_______。

(3)另一元素X與A同主族,其第一電離能小于A,晶體XB與AB熔點(diǎn)較高的是_________,其理由是_______________________________________________________________。

(4)1 mol ED晶體中含有的E—D共價(jià)鍵的數(shù)目是_________。

(B)【實(shí)驗(yàn)化學(xué)】

阿司匹林(乙酰水楊酸)是由水楊酸和乙酸酐合成的:

在生成乙酰水楊酸的同時(shí),水楊酸分子之間也能發(fā)生聚合反應(yīng),生成少量聚合物(副產(chǎn)物)。合成乙酰水楊酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①向150 mL干燥錐形瓶中加入2 g水楊酸、5 mL乙酸酐和5滴濃硫酸,振蕩,待其溶解后,控制溫度在85—90 ℃條件下反應(yīng)5—10 min,然后冷卻,即有乙酰水楊酸晶體析出。

②減壓過(guò)濾,用濾液淋洗錐形瓶,直至所有晶體收集到布氏漏斗中。抽濾時(shí)用少量冷水洗滌晶體幾次,繼續(xù)抽濾,盡量將溶劑抽干。然后將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)移至表面皿上,在空氣中風(fēng)干。

③將粗產(chǎn)品置于100 mL燒杯中,攪拌并緩慢加入25 mL 飽和碳酸氫鈉溶液,加完后繼續(xù)攪拌2—3 min,直到?jīng)]有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生為止。過(guò)濾,用5—10 mL蒸餾水洗滌沉淀。合并濾液于燒杯中,不斷攪拌,慢慢加入15 mL 4 mol·L-1鹽酸,將燒杯置于冰水中冷卻,即有晶體析出。抽濾,用冷水洗滌晶體1—2次,再抽干水分,即得產(chǎn)品。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)第①步中,要控制溫度在85—90 ℃,應(yīng)采用的加熱方法是___________,用這種方法加熱需要的玻璃儀器有___________。

(2)在第②步中,用冷水洗滌晶體,其目的是_________________________________________、__________________________________________。

(3)在第③步中,加入飽和碳酸氫鈉溶液的作用是___________________________________,加入鹽酸的作用是________________________________________。

(4)如何檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否混有水楊酸?___________________________________________

____________________________________________________________________。

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(6分)[本題包括2小題,文選班同學(xué)做第一小題。理選班同學(xué)做第二小題]

(1)已知A是應(yīng)用最廣泛、用量最大的一種金屬單質(zhì),B是黑色固體,C是氣體單質(zhì),在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

寫(xiě)出A、B、C各物質(zhì)的化學(xué)式:

A                       B                   C                   

(2)室溫下,單質(zhì)A為日常生活中使用最廣泛的金屬;單質(zhì)B為黃綠色氣體,單質(zhì)C為常溫常壓下密度最小的無(wú)色氣體。在合適的條件下,它們可以按如圖所示進(jìn)行反應(yīng),又知D溶液為黃色,E溶液為無(wú)色。

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

D                       E                     F                   

 

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(6分)[本題包括2小題,文選班同學(xué)做第一小題。理選班同學(xué)做第二小題]

(1)已知A是應(yīng)用最廣泛、用量最大的一種金屬單質(zhì),B是黑色固體,C是氣體單質(zhì),在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

寫(xiě)出A、B、C各物質(zhì)的化學(xué)式:

A                        B                    C                   

(2)室溫下,單質(zhì)A為日常生活中使用最廣泛的金屬;單質(zhì)B為黃綠色氣體,單質(zhì)C為常溫常壓下密度最小的無(wú)色氣體。在合適的條件下,它們可以按如圖所示進(jìn)行反應(yīng),又知D溶液為黃色,E溶液為無(wú)色。

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寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

D                        E                      F                   

 

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[本題包括2小題,文選班同學(xué)做第一小題。理選班同學(xué)做第二小題]

(1)已知A是應(yīng)用最廣泛、用量最大的一種金屬單質(zhì),B是黑色固體,C是氣體單質(zhì),在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

寫(xiě)出A、B、C各物質(zhì)的化學(xué)式:

A                        B                    C                   

(2)室溫下,單質(zhì)A為日常生活中使用最廣泛的金屬;單質(zhì)B為黃綠色氣體,單質(zhì)C為常溫常壓下密度最小的無(wú)色氣體。在合適的條件下,它們可以按如圖所示進(jìn)行反應(yīng),又知D溶液為黃色,E溶液為無(wú)色。

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寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

D                        E                      F                   

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