A.甲為①.a為III,乙為②.b為II,丙為③.c為IB.甲為②.a為II,乙為③.b為III,丙為①.c為IC.甲為③.a為I,乙為①.b為III,丙為②.c為IID.甲為①.a為III,乙為③.b為I,丙為②.c為II 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

高二下學(xué)期,學(xué)校計劃為同學(xué)們提供A.B.C.D四門方向不同的數(shù)學(xué)選修課,現(xiàn)在甲、乙、丙三位同學(xué)要從中任選一門學(xué)習(xí)(受條件限制,不允許多選,也不允許不選).
(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,選擇A選修課人數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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高二下學(xué)期,學(xué)校計劃為同學(xué)們提供A.B.C.D四門方向不同的數(shù)學(xué)選修課,現(xiàn)在甲、乙、丙三位同學(xué)要從中任選一門學(xué)習(xí)(受條件限制,不允許多選,也不允許不選).
(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,選擇A選修課人數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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高二下學(xué)期,學(xué)校計劃為同學(xué)們提供A.B.C.D四門方向不同的數(shù)學(xué)選修課,現(xiàn)在甲、乙、丙三位同學(xué)要從中任選一門學(xué)習(xí)(受條件限制,不允許多選,也不允許不選).
(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,選擇A選修課人數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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高二下學(xué)期,學(xué)校計劃為同學(xué)們提供A.B.C.D四門方向不同的數(shù)學(xué)選修課,現(xiàn)在甲、乙、丙三位同學(xué)要從中任選一門學(xué)習(xí)(受條件限制,不允許多選,也不允許不選).
(I)求3位同學(xué)中,選擇3門不同方向選修的概率;
(II)求恰有2門選修沒有被3位同學(xué)選中的概率;
(III)求3位同學(xué)中,選擇A選修課人數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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某產(chǎn)品按行業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)分成8個等級,等級系數(shù)X依次為1,2,……,8,其中X≥5為標(biāo)準(zhǔn)A,X≥為標(biāo)準(zhǔn)B,已知甲廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)A生產(chǎn)該產(chǎn)品,產(chǎn)品的零售價為6元/件;乙廠執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)B生產(chǎn)該產(chǎn)品,產(chǎn)品的零售價為4元/件,假定甲、乙兩廠得產(chǎn)品都符合相應(yīng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

(I)已知甲廠產(chǎn)品的等級系數(shù)X1的概率分布列如下所示:

5

6

7

8

P

0.4

a

b

0.1

且X1的數(shù)字期望EX1=6,求a,b的值;

(II)為分析乙廠產(chǎn)品的等級系數(shù)X2,從該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取30件,相應(yīng)的等級系數(shù)組成一個樣本,數(shù)據(jù)如下:

             3   5   3   3   8   5   5   6   3   4

             6   3   4   7   5   3   4   8   5   3

8   3   4   3   4   4   7   5   6   7

用這個樣本的頻率分布估計總體分布,將頻率視為概率,求等級系數(shù)X2的數(shù)學(xué)期望.

   (III)在(I)、(II)的條件下,若以“性價比”為判斷標(biāo)準(zhǔn),則哪個工廠的產(chǎn)品更具可購買性?說明理由.

注:(1)產(chǎn)品的“性價比”=

      (2)“性價比”大的產(chǎn)品更具可購買性.

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