(1)能夠說明大氣壓存在的是 圖,(2)能夠說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是 圖,(3)能夠說明內(nèi)能做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

仔細(xì)觀察下面的六幅圖,在題中空格處填寫相應(yīng)序號(hào).
(1)能夠說明大氣壓存在的是________圖;
(2)能夠說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是________圖;
(3)能夠說明內(nèi)能做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是________圖.

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仔細(xì)觀察下面的六幅圖,在題中空格處填寫相應(yīng)序號(hào).
(1)能夠說明大氣壓存在的是    圖;
(2)能夠說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是    圖;
(3)能夠說明內(nèi)能做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是    圖.

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(2009?通州區(qū)一模)仔細(xì)觀察下面的六幅圖,在題中空格處填寫相應(yīng)序號(hào).
(1)能夠說明大氣壓存在的是
c
c
圖;
(2)能夠說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是
b
b
圖;
(3)能夠說明內(nèi)能做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是
d
d
圖.

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如圖是同學(xué)們?cè)?jīng)做過的一些物理小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在題中空格處填上對(duì)應(yīng)的字母.
(1)能夠說明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)圖是 ______;
(2)能夠說明發(fā)電機(jī)工作原理的圖是 ______.

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如圖所示的物理情景,請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.①主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是    ;能夠說明能說大氣壓的存在的實(shí)驗(yàn)是    (選填a、b、c或d).②實(shí)驗(yàn)(a)所示的現(xiàn)象主要說明    ;實(shí)驗(yàn)(d)所示的現(xiàn)象主要說明   

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一、選擇題(每小題2分,共24分)

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

C

D

D

C

A

D

B

C

B

B

D

二、填空題(每空1分,共 28分)

13.釣魚桿  14.3×108  3.04   15.非平衡    小球只受重力作用   16.500   5×10-2  

17.凝固    18.0.3   0.15      19.80%   5   20.15   1.5    

21.使像成在光屏中央   u>2f  照相機(jī)   22.  (1)c    (2)b    (3)d     

23. ①70    ②2.5×103    偏小     ③C    24.2.52×107   2.8   25.12   16

三、簡(jiǎn)答題(共 48分)

 

27.(3分)

28.(3分)

 

 

29.(2分)合理信息有(只要合理均可給分):

該物質(zhì)是晶體;   該物質(zhì)的初溫是20℃;    在第6分鐘時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài); 

在第20~30分鐘時(shí),該物質(zhì)處于固液混合狀態(tài);   該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃……

30.(4分)(1)不可靠.不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,不能只由一種介質(zhì)(玻璃)就推廣到其他介質(zhì)(2分)  (2)另用一束光沿BO入射,若折射后光線沿OA射出,則證明折射光路是可逆的.(2分)

31.(12分)⑴                   (3分)

⑵(如圖)                         (3分)

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    (2分)

  (2分)

32.(5分)物體上升的速度 

    物體重力做功的功率 

    滑輪的效率 

    拉力的功率 

    滑輪重 

    (求得每個(gè)物理量1分,共5分,只要合理均給分)

33.(9分)(1)壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)   (3分)

(2)油箱內(nèi)油的質(zhì)量    (1分)

油箱與油的總質(zhì)量                       (1分)

壓力傳感器R上受到的壓力    (1分)

由表可以看出,當(dāng)R受到壓力為200N時(shí),R的阻值為200Ω            (2分)

電路中電流                                 (1分)  

34.(8分)(1)圖略(2分)

(2)A   A方案能較好地控制蘋果甜度這一因素對(duì)蘋果電阻的影響.B方案在理論上是可行的,但要得到甜度相同而形狀不同的蘋果較困難    蘋果的電阻與蘋果的形狀無關(guān)(每空1分,共3分) 

(3)① 小  ② I=5P-150    甜   (每空1分,共3分)

 


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