為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,總質(zhì)量為6g,依次加熱該混合物t1,t2,t3,t4時間后分別冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中雜質(zhì)不參加化學反應(yīng))(1) 時間后,樣品中氯酸鉀已完全反應(yīng).(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為 .(3)樣品中氯酸鉀的純度是多少加熱時間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，總質(zhì)量為6g，依次加熱該混合物t1，t2，t3，t4時間后分別冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中雜質(zhì)不參加化學反應(yīng)）
（1）
t3
t3
時間后，樣品中氯酸鉀已完全反應(yīng)．
（2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為
1.92g
1.92g
．
（3）樣品中氯酸鉀的純度是多少
加熱時間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量（g） 4.24 4.16 4.08 4.08

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為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合，總質(zhì)量為6g，依次加熱該混合物t1，t2，t3，t4時間后分別冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表（樣品中雜質(zhì)不參加化學反應(yīng)）
（1）______時間后，樣品中氯酸鉀已完全反應(yīng)．
（2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為______．
（3）樣品中氯酸鉀的純度是多少
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量（g）4.244.164.084.08

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為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,總質(zhì)量為6g,依次加熱該混合物t1,t2,t3,t4時間后分別冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中雜質(zhì)不參加化學反應(yīng))

(1)      時間后,樣品中氯酸鉀已完全反應(yīng).

(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量為      。

(3)樣品中氯酸鉀的純度是多少

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量(g)

4.24

4.16

4.08

4.08

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為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取25克該樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與5克二氧化錳混合，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，稱量剩余固體的質(zhì)量為20.4克．
求：（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量；
（2）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

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為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，某學生小組取2.5g該樣品與0.8g二氧化錳混合加熱該混合物t1時間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復以上操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
加熱時間 t1 t2 t3 t4
剩余固體質(zhì)量/g 2.48 2.41 2.34 2.34
請仔細分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）加熱至時間
t3
t3
時，該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全分解；
（2）求完全分解后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；
（3）求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)．

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一、選擇

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

D

C

C

C

C

A

C

C

C

D

B

C

二、填空

14．② 燃燒更旺，發(fā)出白光；C + O2 6ec8aac122bd4f6e CO2；

   ④ 明亮的藍紫色火焰；S + O2 6ec8aac122bd4f6e SO2

15．(1)常溫反應(yīng)，不需加熱(或操作簡便)    (2)反應(yīng)速率快    (3)便于回收二氧化錳    (4)制得的氧氣純凈(或無污染)

16．（1）①③⑤④②（或③①⑤④②）

   （2）A C

   （3）催化劑種類不同，催化效果不同

   （4）單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同（或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”）

三、簡答題

17．（1）化合反應(yīng)  條件都是點燃  2Mg+O2 ==== 2MgO    （2）生成物都是氧化物 22.植物的光合作用分離液態(tài)空氣

18．儀器名稱：錐形瓶   收集方法：排水集氣法【 結(jié)   論】在相同條件下，H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)【 反   思】質(zhì)量和化學性質(zhì)【假    設(shè)】濃度或質(zhì)量分數(shù)或溫度等【實驗方案】在同溫下，取二份質(zhì)量相等的不同濃度的H2O2 溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量各收集一瓶氣體所需的時間

19． 2H2O26ec8aac122bd4f6e2H2O+O2↑（或2KClO36ec8aac122bd4f6e2KCl+3O2↑

        或2KMnO46ec8aac122bd4f6eK2MnO4+MnO2+O2↑）；   B（或A）；   B和C（或B、C）

      劇烈燃燒（或火星四射或生成黑色固體或放出熱量）；   3Fe+2O26ec8aac122bd4f6eFe3O4

       生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體（或鹽酸濃度較高，揮發(fā)出了氯化氫氣體或石灰水變質(zhì)或二氧化碳的量很少）

20．（1）實驗室用KClO3制02時MNO2做催化劑能加快反應(yīng)速率 

（2）木炭燃燒時O2不足生成CO，O2充足生成CO2 

（3）留在空氣中和在氧氣中燃燒現(xiàn)象不同（其他答案正確也可）

21．鐵架臺、酒精燈、大試管、橡皮塞、導管。(少填一種不得分)；將帶火量的木條伸入瓶內(nèi)，木條復燃，表明收集的氣體是O2 。

22．⑴手握錐形瓶，使瓶內(nèi)氣體受熱，微粒運動速率增大，間隔變大，氣體體積膨脹，能從導管口逸出。

⑵2H2O MnO2 2H2O＋O２↑     催化    過濾

    ⑶①再加入適量的雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進行

②從分液漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,將錐形瓶內(nèi)的氧氣壓入集氣瓶中

23．t3    1.92g     98%

 

 

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