16.給患者的智力與健康造成明顯的傷害.對嬰幼兒的危害尤其嚴重.為控制該病的發(fā)生.最有效的方法是食用加碘鹽.我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(KIO3). 某同學查閱資料后.確定采用下列反應(yīng)檢驗食鹽中是否含有碘元素. KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3H2O+3K2S04(1)上述氧化還原反應(yīng)中.做氧化劑的物質(zhì)是 ,在實際檢驗過程中.為使實驗現(xiàn)象明顯.常加入一種試劑.該試劑是 . (2)結(jié)合上述反應(yīng)分析.在食鹽中添加KIO3而不添加KI的原因是 (用化學反應(yīng)式表示.不必配平).(3)某學生欲用CCl4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步: (A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中. (B)把20mL反應(yīng)液和5mL CCl4加入分液漏斗中.并蓋好玻璃塞. (C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液. (D)倒置漏斗用力振蕩.并不?旋開活塞放氣.最后關(guān)閉活塞.把分液漏斗放正. (E)旋開活塞.用燒杯接收溶液.(F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出.(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔.(H)靜置.分層.上述正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

碘缺乏癥(IDD)給患者的智力與健康造成明顯的傷害,對嬰幼兒的危害尤其嚴重.為控制該病的發(fā)生,最有效的方法是食用加碘鹽.我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(KIO3).

某同學查閱資料后,確定采用下列反應(yīng)檢驗食鹽中是否含有碘元素.

KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3H2O+3K2SO4

(1)上述氧化還原反應(yīng)中,做氧化劑的物質(zhì)是________;在實際檢驗過程中,為使實驗現(xiàn)象明顯,常加入一種試劑,該試劑是________

(2)結(jié)合上述反應(yīng)分析,在食鹽中添加KIO3而不添加KI的原因是________(用化學反應(yīng)式表示,不必配平).

(3)某學生欲用CCl4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步:

(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中.

(B)把20 mL反應(yīng)液和5 mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞.

(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液.

(D)倒置漏斗用力振蕩,并不吋旋開活塞放氣.最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正.

(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液.

(F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出.

(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔.

(H)靜置,分層.

上述正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填寫)

□→□→□→□→□→□→□→□;

上述E步驟的操作應(yīng)注意________

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第Ⅰ卷(選擇題,共45分)

      1. D  2.C  3.C  4.D  5.C  6.D  7.C  8.B  9.B  10.C

      11.D  12.A  13.D  14.D  15.D

第Ⅱ卷  (非選擇題,共55分)

      16.(10分)(1)KIO3(2分);淀粉溶液(2分)。

(2)4KI+02+2H20 → 2I2 + 4KOH(只要能表示出KI、02和I2即可得分,不配平不扣分)

(2分)

    (3)C→B→D→A→G→H→E→F(2分)

    使漏斗下端管壁緊靠燒杯內(nèi)壁;及時關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出。(2分)

    17.(13分)(1)空氣污染、酸雨(2分);2S02+ 02 =2S03

    SO3+H20=H2SO4(或SO2+H2O=H2SO3  2H2SO3+02=2H2SO4)(4分)

    (2)CaCO3+SO2=CaSO3+CO2↑  2CaSO3+O2=2CaSO4(4分)

    (3)CaO [或石灰石均可得分](3分)

18.(16分)(1)關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,若活塞能回到原位,證明不漏氣,否則漏氣。(4分)

(2)偏小(1分),將廣口瓶中的水改為飽和CO2水溶液(或在水面上覆蓋一層植物油等)

(2分)。

(3)Ⅰ沒有吸收圓底燒瓶水蒸汽的裝置;Ⅱ球形干燥管與空氣相通;Ⅲ反應(yīng)結(jié)束后,裝置內(nèi)殘留的C02不能完全排出。(其他合理答案可酌情給分)(3分)

    (4)過濾(或過濾洗滌)(1分);干燥(或烘干)(1分)。

    靜置,在上層清液中繼續(xù)滴加CaCl2溶液,若無沉淀證明沉淀已完全。(2分)

    (5) (2分)

    19.(16分)

    (2)放熱(1分);放出氧氣(1分)。

    (3)I可能CO2過量,瓶中02少,CO2多(1分)。  3(1分)。

    Ⅱ發(fā)燙(1分)。  2(1分)。

    Ⅲ塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞(2分),澄清石灰水(1分)。澄清石灰水變渾濁(1分)。  1(1分)。

(4) Na2O2部分變質(zhì)或滴入的水太多(2分);生成的NaOH使酚酞變紅,但Na2O2

H202具有強氧化性,將酚酞氧化而漂白。(3分)

 

 


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