題目列表(包括答案和解析)
下圖為植物新陳代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）在圖甲的葉綠體中物質(zhì)Ⅰ生成的反應式： 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 （填數(shù)字）。②過程的發(fā)生場所是 。
（2）若植物體在含C1802的環(huán)境中生長，一段時間后，植物體周圍空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2? 。
（3）光合作用中，光反應中產(chǎn)生的NADPH用于 ，需氧呼吸中產(chǎn)生的[H]用于 。
（4）當光照突然減弱時，短時間內(nèi)C3（三碳酸）含量上升，C5（RuBP）含量下降。原因是：由于光照減弱，光反應產(chǎn)生的 減少，而短時間內(nèi) 幾乎不變。
（5）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點應向 移；若適當提升環(huán)境中C02濃度，則B點應向 移，C點應向 移；
（6）由b圖可知，最
有利于植物生長的溫度為 ，理由是 。
（7）在乙圖中，由c圖可知用玻璃大棚種植蔬菜要用 色的玻璃。圖中的1、2曲線分別代表的色素名稱為 、 。
下圖為植物新陳代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是___ __，在 （填場所）產(chǎn)生，用于 ，當它減少時，短時間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字) 。③過程的發(fā)生場所是 。
（2）寫出證明光合作用釋放的氧來自于水的實驗設計思路。
（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點應向 移；若適當升高環(huán)境中CO2濃度，則B點應向 移。由b圖可知，最有利于植物生長的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為___________________ __。
下圖為植物新陳代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是________，在 （填場所）產(chǎn)生，用于 ，當它減少時，短時間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字) 。③過程的發(fā)生場所是 。
（2）寫出證明光合作用釋放的氧來自于水的實驗設計思 路。
（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點應向 移；若適當升高環(huán)境中CO2濃度，則B點應向 移。由b圖可知，最有利于植物生長的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為_____________________________。
（4）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請根據(jù)丙圖影響光合作用的因素分析：
①如果橫坐標代表光照強度，其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應階段，此時內(nèi)部限制性因素最可能是 。
② 如果橫坐標表示溫度,圖中表示溫度對光合作用影響的曲線是 。
③如果橫坐標代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響 的產(chǎn)生，此時內(nèi)部限制性因素最可能是 。
（5）丁圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實驗回答下列問題：
①以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是 mL/h。
②用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率為低，原因是
③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，原因是
④如果在原實驗中只增加光照強度，則針筒的容量仍維持在0．6mL讀數(shù)處。在另一相同實驗裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個實驗可以得出什么結(jié)論
⑤將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時減少36mg，據(jù)實驗測定上述光照條件下光合作用每小時產(chǎn)生葡萄糖 。
下圖為植物新陳代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是________，在 （填場所）產(chǎn)生，用于 ，當它減少時，短時間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字) 。③過程的發(fā)生場所是 。
（2）寫出證明光合作用釋放的氧來自于水的實驗設計思路。
（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點應向 移；若適當升高環(huán)境中CO2濃度，則B點應向 移。由b圖可知，最有利于植物生長的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為______________________________。
一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
C
B
D
B
B
B
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
C
B
D
D
C
C
A
C
二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其它情況不得分。
題號
21
22
23
24
25
答案
ACD
BD
ACD
BCD
ABD
三、非選擇題：本部分包括9題，共計65分。
26．（6分）（1）吸水膨脹（或大小基本不變） 吸水漲破
（2）抑制（或破壞）了Ca2＋的載體
（3）④⑥⑨
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（4）體積分數(shù)為95%的冷酒精 防止DNA斷裂
31．（8分）（1）正常植株:雄株:雌株=9:3:4（2分） （2）選擇正常植株的花粉（AB、Ab、aB、ab）進行花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體幼苗。再用秋水仙素處理單倍體幼苗使其染色體加倍，得到純合的二倍體植株，即正常植株（AABB）、雄株（aaBB）、雌株（AAbb、aabb） （2分） （3）正常植株、雄株 
組別