25.為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應.甲.乙兩位同學設(shè)計了下列兩種實驗裝置.請回答下列問題. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課題研究小組的同學設(shè)計實驗研究“氣態(tài)氧化物與過氧化鈉的反應”。并探究“二氧化碳是否在水存在時才能和過氧化鈉反應”。
設(shè)計如右圖的實驗裝置,分別進行甲、乙兩次實驗。
實驗甲:干燥的二氧化碳和過氧化鈉的反應。
在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2。在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復燃,且試管Ⅱ中的淡黃色固體沒有發(fā)生變化。
實驗乙:潮濕的二氧化碳和過氧化鈉的反應。
在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實驗甲,觀察到木條復燃,且試管Ⅱ中的淡黃色固體變?yōu)榘咨腆w。
試回答下列問題:
(1)在裝入Na2O2后,通入CO2前,關(guān)閉K1和K2的目的是____________。
(2)在實驗甲中,試劑X是____________,其作用是_____________。
在實驗乙中,試劑Y是_________。
(3)根據(jù)上述兩個實驗現(xiàn)象,得到的結(jié)論是______
___________________。
(4)試管Ⅲ中的NaOH溶液的作用是____________
_________。
(5)為了確保實驗現(xiàn)象的準確性,制備CO2所用的反應物最好選用______(填編號)。
A.大理石  B.小蘇打  C.燒堿  D.鹽酸   E.稀硫酸  F.稀硝酸

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有以下實驗裝置可供選擇:

Ⅰ、實驗室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并驗證甲醛的性質(zhì).請回答下列問題:
(1)應選擇的裝置是
③④(或④③)
③④(或④③)
(填寫編號);
(2)若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉,請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式
CH3OH+O2
催化劑
HCHO+2H2O
CH3OH+O2
催化劑
HCHO+2H2O
;
HCHO+H2O+Br2→HCOOH+2HBr
HCHO+H2O+Br2→HCOOH+2HBr

(3)實驗結(jié)束后,觀察到溴水褪色.為解釋這一現(xiàn)象,某學習小組的同學提出兩種猜想:
A.發(fā)生了加成反應;
B.發(fā)生了氧化反應.為探究哪種猜想正確,學習小組的同學用pH計測溴水褪色前后溶液的pH.測得溶液的pH下降,試寫出褪色的化學方程式
HCHO+H2O+2Br2→CO2+4HBr
HCHO+H2O+2Br2→CO2+4HBr

Ⅱ、若選擇①③②驗證乙烯與氫氣反應產(chǎn)物,請回答下列問題:
(4)寫出實驗室制乙烯的化學方程式
CH3-CH2-OH
濃硫酸
170℃
CH2-CH2↑+H2O
CH3-CH2-OH
濃硫酸
170℃
CH2-CH2↑+H2O
;
(5)NaOH溶液的作用是
①除去乙烯中的酸性氣體,②使乙烯與氫氣混合,③觀察氣泡并調(diào)節(jié)乙烯與氫氣混合的體積之比
①除去乙烯中的酸性氣體,②使乙烯與氫氣混合,③觀察氣泡并調(diào)節(jié)乙烯與氫氣混合的體積之比
;
(6)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)③中溴水褪色,試用化學方程式表示溴水褪色的原因
CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br
CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br

(7)出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明乙烯與氫氣反應生成了乙烷
②中酸性KMnO4溶液不褪色,點燃氣體后附有澄清石灰水的燒杯壁出現(xiàn)白色沉淀
②中酸性KMnO4溶液不褪色,點燃氣體后附有澄清石灰水的燒杯壁出現(xiàn)白色沉淀

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某興趣小組的學生根據(jù)Mg與CO2反應原理,推測鈉也應能在CO2中燃燒。為了確定其生成產(chǎn)物并進行實驗論證,請你參與以下探究過程。
(1)甲同學首先設(shè)計了實驗室制取二氧化碳的三種發(fā)生裝置,若選用碳酸氫鈉分解制二氧化碳應選用裝置是_______(填裝置序號“A”“B”或“C”,下同);若用石灰石與稀鹽酸為原料,并能控制反應隨時發(fā)生隨時停止,最好應選用的裝置是______
(2)乙同學按實驗要求,用下列裝置進行實驗(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請完成下列問題
①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì)),加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為________________________
②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為________________________
(3)指導老師認為,不僅要檢驗殘留固體中是否有碳酸鈉,還要檢驗其中是否有C和Na2O。當確認鈉充分反應后,請你設(shè)計一個簡單實驗來加以驗證?蛇x用的藥品有:蒸餾水、鹽酸、NaOH溶液、BaCl2溶液、酚酞、品紅。

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某興趣小組的學生根據(jù)Mg與CO2反應原理,推測鈉也應能在CO2中燃燒。為了確定其生成產(chǎn)物并進行實驗論證,請你參與以下探究過程。
(1)甲同學首先設(shè)計了實驗室制取二氧化碳的三種發(fā)生裝置,若選用碳酸氫鈉分解制二氧化碳應選用裝置是____(填裝置序號“A”“B”或“C”,下同);若用石灰石與稀鹽酸為原料,并能控制反應隨時發(fā)生隨時停止,最好應選用的裝置是____。
(2)乙同學按實驗要求,用下列裝置進行實驗(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請完成下列問題
①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì)),加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為_______________。
②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為_____________________。
(3)指導老師認為,不僅要檢驗殘留固體中是否有碳酸鈉,還要檢驗其中是否有C和Na2O。當確認鈉充分反應后,請你設(shè)計一個簡單實驗來加以驗證?蛇x用的藥品有:蒸餾水、鹽酸、NaOH溶液、BaCl2溶液、酚酞、品紅。

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一、選擇題(本題包括20小題,1―10題每題2分,11―20題每題3分,共50分。每小題只有一個選項符合題意)

1―5 DCBBA               6―10 CBCCB              11―15 BDCAD            16―20 DAADA

二、(本題包括3小題,共21分)

21.(6分)

(1)KOH(1分)

(2)Ar  K+(Ca2+、HS、S2)   F2    HCl(N2H4、SiH4、PH3、H2S、H2O2、CH3OH)   【錯的倒扣分,多寫的同類重復的不倒扣分】(4分)

(3)   (1分)

22.(10分)

(1)FeCl2     KSCN(或NH4SCN)溶液(2分)

(2)d(2分)

(3)(2分)

(4)溶液中的Fe2+被氧化劑氧化成Fe3+,使Fe3+增多從而使紅色加深(1分)

(5)假設(shè):加入還原劑將Fe3+還原(1分)

用膠頭滴管取少量黃色褪色后的溶液于試管中,滴加少量KSCN溶液,再加入幾滴氯水,如果溶液開始不出現(xiàn)紅色,加氯水后出現(xiàn)紅色,則說明假設(shè)正確,若溶液不變紅色,則假設(shè)不正確。(2分)(有其他合理假設(shè)、答案也可酌情得分)。

23.(5分)

(1)(1分)

(2)CH3CHO(1分)

(3)HCOOH(1分)

(4)DE(2分)

三、(本題包括2小題,共15分)

24.(10分)

(1)B、E、F、I(4分,多選、漏選、錯選一個扣1分,扣完為止)

(2)D(1分)制氯氣的D中進氣導管應深入集氣瓶底,(1分)逸出的氯氣應通入盛有燒堿溶液的燒杯中。(1分)

干燥氨氣;(1分)

(2分)

25.(5分)

(1)(1分)

(2)甲    現(xiàn)象:氣球膨脹

原因:二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使錐形瓶內(nèi)氣體壓強減小,大氣壓使氣球脹大。(2分)

乙    現(xiàn)象:燒杯內(nèi)的水流入錐形瓶中

原因:二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應,使錐形瓶內(nèi)氣體壓強減小,大氣壓將水壓入錐形瓶中。(2分)

四、(本題包括2小題,共14分)

26.(8分)

(1)甲基丙烯或2―甲基丙烯          (2分,各1分)

(2)②取代反應(或水解反應)  ④消去反應(2分,各1分)

(3)(2分)

(4)(2分,其他合理寫法都給分)

27.(6分)

(1)8.0 mol/L(2分)(注意有效數(shù)字)

(2)(或)(2分)

畫圖(2分)

 

 


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