．如圖是見(jiàn)證魔術(shù)師“論證”64=65的神奇．對(duì)這個(gè)乍看起來(lái)頗為神秘的現(xiàn)象，我們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)其中的謬誤．另外，我們可以更換圖中的數(shù)據(jù)，就能構(gòu)造出許多更加直觀(guān)與“令人信服”的“論證”．現(xiàn)請(qǐng)你用數(shù)列知識(shí)歸納：⑴這些圖中的數(shù)所構(gòu)成的數(shù)列：　    　；⑵寫(xiě)出與這個(gè)魔術(shù)關(guān)聯(lián)的一個(gè)數(shù)列遞推關(guān)系式：　    　．

．下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（  ）

A.表示兩個(gè)不同平面，表示直線(xiàn)，“若，則”的逆命題為真命題

B.“”是“”的充分不必要條件

C.命題：存在,使得，則：任意,都有

D.若且為假命題，則、均為假命題

．某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究，他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù)，得到如下資料：

該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組，用剩下的3組數(shù)據(jù)求線(xiàn)性回歸方程，再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)．

（1）求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率；

（2）若選取的是12月1日與12月5日的兩組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù)，求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程；

（3）若由線(xiàn)性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆，則認(rèn)為得到的線(xiàn)性回歸方程是可靠的，試問(wèn)（2）中所得的線(xiàn)性回歸方程是否可靠？

(注：    )

．甲、乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行一門(mén)考試，按照學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后，得到如下列聯(lián)表：

利用獨(dú)立性檢驗(yàn)估計(jì)，你認(rèn)為推斷“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”錯(cuò)誤的概率介于（　�。�

Ａ．     Ｂ．    Ｃ．    Ｄ．

．給出下列命題：
①直線(xiàn)與平面不平行，則與平面內(nèi)的所有直線(xiàn)都不平行；
②直線(xiàn)與平面不垂直，則與平面內(nèi)的所有直線(xiàn)都不垂直；
③異面直線(xiàn)，不垂直，則過(guò)的任何平面與都不垂直；
④若直線(xiàn)和共面，直線(xiàn)和共面，則和共面.
其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)為(   )
A.0        B. 1           C.2         D.3