文中有這樣一段話:“繪畫(huà)過(guò)程中總是充滿了不斷的偶然.忽而出現(xiàn).忽而消失.就象我們寫(xiě)作中那些想象的明滅.都是一種偶然.感受這種偶然是我們的心靈.將這種偶然變?yōu)楸厝坏?是我們敏感又敏銳的心靈. 這段話表達(dá)了作者哪幾個(gè)觀點(diǎn).試分析說(shuō)明. 六.(6分) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

1.D【A蓬頭垢面,福祉(zhǐ) B朝暾夕月;祓除縊鬼(fú) C位置相戾;

溘然長(zhǎng)逝(kè)】

2. D   浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。用“浩如煙海”形容千島湖,使用對(duì)象錯(cuò)了。(A平分秋色:比喻競(jìng)爭(zhēng)雙方不分上下,符合語(yǔ)境。B刻骨銘心:比喻牢記在心,永遠(yuǎn)不忘,符合語(yǔ)境。C苦心孤詣:指刻苦鉆研,在學(xué)問(wèn)或技藝等方面達(dá)到了他人達(dá)不到的境地,符合語(yǔ)境。)

3. B (A主語(yǔ)混亂,前后不一致;應(yīng)把“自從”放到“飛人劉翔”之前去;刪去“紛紛”C語(yǔ)序不當(dāng),可將“備受“放到“新老顧客”之前;D搭配不當(dāng),“描繪的生動(dòng)形象、豐富情感”中“豐富情感”不能用“描繪”)

4.B

二、

5.C(原文說(shuō)“國(guó)家環(huán)保局環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策研究中心政策室主任楊鵬,在“老子與自由主義及執(zhí)政學(xué)”的研究上頗有建樹(shù),老子的理念在其參與制定環(huán)保政策時(shí)也時(shí)常發(fā)揮作用!崩献铀枷敕侨寮椅幕

6.B(原文中劉軍寧是據(jù)此認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的接軌和融合是必要的)

7.D(尚未成為“政治儒學(xué)”)

二、

8.C(詳:通祥,吉祥)

9.B(①和③不能表現(xiàn)陳禾剛強(qiáng)正直)

10.C(從文意看,“迫使皇帝表面上贊同其意見(jiàn)”的說(shuō)法是無(wú)中生有)

11.⑴陳禾請(qǐng)求增加守軍、修補(bǔ)城墻,用來(lái)防備不測(cè)。(得分點(diǎn):戍,守軍;繕,修補(bǔ);不虞,不測(cè),意想不到的事。每點(diǎn)1分。)

⑵陳禾拉住皇上的衣服,請(qǐng)求讓自己說(shuō)完。(得分點(diǎn):引,拉,拖;上,皇上;畢,讓……完畢。每點(diǎn)1分。)

 

[文言文參考譯文]

陳禾,字秀實(shí),明州郭縣人?贾性赀M(jìn)士。多次升遷擔(dān)任辟雍博士、監(jiān)察御史、殿中侍御史。

天下長(zhǎng)久太平,軍備松弛,東南一帶尤其嚴(yán)重。陳禾請(qǐng)求增加守軍、修補(bǔ)城墻,用來(lái)防備不測(cè)。有人指責(zé)這是無(wú)端生事,擱置起來(lái)不予批復(fù)。后來(lái)盜賊鬧事,人們才佩服他的預(yù)見(jiàn)能力。升任左正言,不久授職給事中。

當(dāng)時(shí)童貫的權(quán)勢(shì)越加擴(kuò)張,和黃經(jīng)臣一起執(zhí)掌大權(quán),御史中丞盧航跟他們內(nèi)外呼應(yīng)做壞事,士大夫因畏懼而不敢正視。陳禾說(shuō):“這是國(guó)家安危的根本啊。我所處職位有進(jìn)言的責(zé)任,這時(shí)候不進(jìn)言勸諫,一旦調(diào)任給事中,進(jìn)諫就不是我的本職了!彼麤](méi)有接受給事中的任命,首先上書(shū)直言彈劾童貫。又彈劾黃經(jīng)臣:“依仗恩寵玩弄權(quán)勢(shì),在朝廷同列中夸耀自己。常常說(shuō)詔令都出自他的手中,說(shuō)皇上將任用某人,舉行某事,不久詔書(shū)下達(dá),都跟他所說(shuō)的相同。那發(fā)號(hào)施令,是國(guó)家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔賢明之士,是天子的大權(quán),怎么能讓宦官參與其中?我所憂慮的,不只是黃經(jīng)臣,這條路一開(kāi)通,類(lèi)似的進(jìn)用者就會(huì)多起來(lái),國(guó)家的禍患,就不可遏止,希望趕快把他放逐到遠(yuǎn)方去!

陳禾論奏還沒(méi)結(jié)束,皇上就惱怒地拂衣而起。陳禾拉住皇上的衣服,請(qǐng)求讓自己說(shuō)完。衣袖被撕落,皇上說(shuō):“正言撕破我的衣服啦!标惡陶f(shuō):“陛下不惜被撕破衣服,我難道敢吝惜頭顱來(lái)報(bào)答陛下嗎?這些人今天得到富貴的好處,陛下將來(lái)會(huì)遭受危亡的禍患!标惡痰难赞o更加激烈,皇上改變了臉色說(shuō):“你能像這樣盡心進(jìn)言,我還有什么可憂慮呢?”內(nèi)侍請(qǐng)皇上換衣服,皇上回絕他說(shuō):“留著破衣表彰正直的大臣!钡诙,童貫等人一個(gè)接一個(gè)地上前陳告,說(shuō)國(guó)家非常太平,怎么能說(shuō)這不吉利的話。盧航上奏說(shuō)陳禾狂妄,把他貶為信州監(jiān)酒,遇到赦免,陳禾得以自由地回到鄉(xiāng)里。

當(dāng)初,陳灌從嶺外歸來(lái),住在鄲縣,和陳禾相互友好,派遣他的兒子陳正匯跟從陳禾學(xué)習(xí)。后來(lái)陳正匯揭發(fā)蔡京的罪行,被押送到朝廷,陳灌也被逮捕,黃經(jīng)臣審理他們的案子,用檄文征召陳禾到案取證,陳禾回答說(shuō)事情確實(shí)有的,罪行不敢逃避。有人說(shuō)他回答失當(dāng),陳禾說(shuō):“禍福死生,都是命啊,怎么可以用逃避一死來(lái)?yè)Q得個(gè)不義的名聲呢?希望能夠分擔(dān)賢者的罪名!庇谑顷惡桃?yàn)楸徽_陷為陳灌的同黨而罷免官職。

遇到赦免,陳禾又被起用掌管廣德軍,調(diào)任和州知州。不久遇上母親去世,服喪結(jié)束,擔(dān)任秀州知州。王黼剛剛執(zhí)掌大權(quán),陳禾說(shuō):“怎么能在王黼門(mén)下聽(tīng)候調(diào)遣?”他極力辭職,于是改任他為汝州知州。他辭職更加堅(jiān)決,說(shuō):“寧可餓死(也不接受任命)!蓖蹴肼(tīng)說(shuō)后對(duì)他懷恨在心。陳禾的哥哥陳秉當(dāng)時(shí)擔(dān)任壽春府教授,陳禾就到官邸侍奉兄長(zhǎng)。恰逢童貫統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)路過(guò)壽春府,想要拜訪陳禾不能進(jìn)門(mén),送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒了,回到朝廷后就說(shuō)壞話誣陷陳禾,皇上說(shuō):“此人向來(lái)如此,你不能容忍嗎?”過(guò)了很久,朝廷才又起用陳禾擔(dān)任舒州知州,任命剛下達(dá)他就去世了,追贈(zèng)他為中大夫,謚號(hào)為文介。

12,(1)這兩句詞描寫(xiě)了梅花的姿態(tài)和生長(zhǎng)環(huán)境。“一枝斜”寫(xiě)出了梅花疏影橫斜的天驕姿態(tài);“竹外”和“野人家”描寫(xiě)梅花生長(zhǎng)在山野人家的庭院里,掩映在四季蒼翠的疏竹中,表現(xiàn)了對(duì)斜梅的喜愛(ài)。

(2)這首詞的下片運(yùn)用了對(duì)比的手法,說(shuō)明梅花無(wú)論生長(zhǎng)在“竹籬茅舍”還是“正堂瓊榭”,都會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,從而表現(xiàn)了梅花貧賤不移、富貴不淫的品質(zhì)和情操。

13.背誦:

14,婆娑、輕盈、嬌小、寧?kù)o、含蓄,穿著薄薄的衣衫,美麗而文靜。

15.這種類(lèi)似的感覺(jué)指像兀自飛行的鳥(niǎo)兒一樣雖然歷經(jīng)艱難、苦難,身體勞頓不堪,但仍然不放棄,精神昂揚(yáng),內(nèi)心頑強(qiáng), 內(nèi)心的火猶燃,熊熊不息。(2分,根據(jù)上下文歸納)作者認(rèn)為繪畫(huà)是借用最自然的事物來(lái)表達(dá)最人為的內(nèi)涵。所以后來(lái)他把這只鳥(niǎo),畫(huà)在了畫(huà)中。(2分)

16,(各2分)第一段:通過(guò)寫(xiě)自己的所見(jiàn)聞,具體而親切地引起下文(作畫(huà)),作了必要的鋪墊。同時(shí)營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的意境。

第六段:起到了承上啟下的作用。由上文所言的繪畫(huà),過(guò)渡到文學(xué),然后兩者再進(jìn)行對(duì)比,擴(kuò)大豐富了文章的內(nèi)容,更好地論述了主旨。

17,(1)創(chuàng)作(繪畫(huà)、寫(xiě)作)的過(guò)程中會(huì)有不斷的偶然(靈感)出現(xiàn),(2)這些偶然的內(nèi)容雖然難把握,卻會(huì)被我們的心靈所感覺(jué)。(3)對(duì)靈感的固定把握(將這種偶然變?yōu)楸厝唬┬枰舾卸翡J的心靈。(4)如果我們是有心人,堅(jiān)持訓(xùn)練,感悟生活,就能使這種偶然變?yōu)楸厝弧#ㄟ@一點(diǎn)可有可無(wú),一點(diǎn)2分)

18,但,因此,而,只能,就連,也。

19:天才可以這樣人造嗎?

 


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