請結(jié)合下列裝置圖回答問題：
（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a，b．
（2）實驗室用甲裝置制取氧氣的化學(xué)方程式．
（3）某化學(xué)興趣小組同學(xué)用乙裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生．產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液．為了了解沉淀溶解變成澄清溶液的原因，小組同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究．
【提出問題】沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
【查閱資料】碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]溶于水．
【猜想假設(shè)】①溶液呈酸性； ②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣．
【實驗探究】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃 片上，用 玻璃棒 玻璃棒 蘸取沉淀溶解成澄清 的溶液滴在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比 色卡對照．	測得被測液的pH=8	猜想① 不成立 不成立 ．（填“成立”或“不成立”）
實驗Ⅱ：取沉淀溶解后的澄清溶液于另一支試管 中，加入 稀鹽酸 稀鹽酸 ．	有氣體產(chǎn)生	所以猜想②成立．

【實驗結(jié)論】碳酸鈣會與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣．
【交流反思】從探究中你得到的啟示或感受是．

請結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）儀器a、b的名稱是a；b．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，選用的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）實驗室制取CO₂選用的發(fā)生裝置是，該發(fā)生裝置還可以用來制取的氣體有．
（4）用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是．