分別寫出下列化學(xué)方程式.并指出其基本反應(yīng)類型(化合.分解.置換和復(fù)分解).(1)白磷燃燒生成五氧化二磷 .屬 反應(yīng).(2)將鐵片放入硫酸銅溶液中 .屬 反應(yīng).(3)電解水生成氫氣和氧氣 .屬 反應(yīng). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)地球保證了人類生存的基本條件,也提供了人類文明發(fā)展所需要的物質(zhì)基礎(chǔ);
(1)大氣是大自然對人類的恩賜,①為測定空氣里氧氣的含量,甲乙兩個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 
;
乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是
 
;
②我國新修訂的(環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))增加了PM2.5檢測指標(biāo),PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大,下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
 

A.城市道路定時灑水   B.大力發(fā)展火力發(fā)電   C.大力植樹造林    D.加強建筑工地揚塵控制
(2)水是生命之源
①自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
;
②2012年3月22日是第二十屆“世界水日”下列措施中可取的是
 
;(多選題,填字母)
A.用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭       B.用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
C.用大量水沖洗汽車代替人工擦洗              D.將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用
(3)燃料是人類文明進步的階梯;
①目前,人類以化石燃料為主要能源,煤和石油的大量使用對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對空氣的污染,天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
;為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒產(chǎn)物是水和大氣中含量最多的氣體,試寫出氮氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
②節(jié)能減排是我國的重要國策,過多的二氧化碳排放會造成
 
,為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是
 
;
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?nbsp;   
B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒.

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地球保證了人類生存的基本條件,也提供了人類文明發(fā)展所需要的物質(zhì)基礎(chǔ);
(1)大氣是大自然對人類的恩賜,①為測定空氣里氧氣的含量,甲乙兩個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究.
甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的______;
乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是______;
②我國新修訂的(環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn))增加了PM2.5檢測指標(biāo),PM2.5是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大,下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是______
A.城市道路定時灑水 B.大力發(fā)展火力發(fā)電 C.大力植樹造林 D.加強建筑工地揚塵控制
(2)水是生命之源
①自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是______,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______;
②2012年3月22日是第二十屆“世界水日”下列措施中可取的是______;(多選題,填字母)
A.用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭 B.用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
C.用大量水沖洗汽車代替人工擦洗 D.將工業(yè)冷卻水進行循環(huán)利用
(3)燃料是人類文明進步的階梯;
①目前,人類以化石燃料為主要能源,煤和石油的大量使用對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對空氣的污染,天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為______;為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒產(chǎn)物是水和大氣中含量最多的氣體,試寫出氮氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;
②節(jié)能減排是我國的重要國策,過多的二氧化碳排放會造成______,為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是______;
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?br>B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒.

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應(yīng)表達式:
甲:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;乙:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
  丙:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
屬于
分解
分解
反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母代號),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是
裝置氣密性差
裝置氣密性差

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是
試管口沒有塞棉花
試管口沒有塞棉花

(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:
①加熱、谑占瘹怏w、蹤z查裝置的氣密性、苎b入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上、尴缇凭珶簟、邔(dǎo)管移出水面正確的順序為
、
、
、
、
.(用序號表示)(2分)
(6)要得到較純的氧氣,用
排水法
排水法
收集較好,在當(dāng)
氣泡連續(xù)均勻放出
氣泡連續(xù)均勻放出
時開始收集.寫出向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:
將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,說明已集滿
將帶火星的木條橫放在集氣瓶口處,若木條復(fù)燃,說明已集滿

(7)如果用如圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.
(8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是
裝置氣密性不好
裝置氣密性不好

(9)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?
工業(yè)制氧氣是物理變化,而實驗室制氧氣是化學(xué)孌化
工業(yè)制氧氣是物理變化,而實驗室制氧氣是化學(xué)孌化

(10)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷.甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣。畼O難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
D或E
D或E

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①______ ②______.
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應(yīng)表達式:
甲:______;乙:______ 丙:______屬于______反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型)
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母代號),某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因是______.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是______.
(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:
①加熱、谑占瘹怏w、蹤z查裝置的氣密性、苎b入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花、輰⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺上 ⑥熄滅酒精燈、邔(dǎo)管移出水面正確的順序為______、______、______、______、______、______、______.(用序號表示)
(6)要得到較純的氧氣,用______收集較好,在當(dāng)______時開始收集.寫出向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:______
(7)如果用如圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端管口通入.
(8)何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因可能是______.
(9)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質(zhì)區(qū)別?______.
(10)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷.甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣。畼O難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.

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近兩年來,我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.我們在抗旱救災(zāi)的同時,更應(yīng)倡導(dǎo)保護水環(huán)境、珍惜水資源.請回答下列問題:

(1)用微觀的觀點回答問題:
a)1滴水中約有1.67×1021個水分子,說明
分子體積小
分子體積小
;
b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明
分子不斷運動
分子不斷運動
;
c)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明
分子之間有間隔
分子之間有間隔

(2)圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市.下列做法不符合節(jié)約用水的是
D
D
.(填序號)
A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)有人對于水的下列認識:其中錯誤的是
(填序號)
①水是取之不盡,用之不竭資源         ②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水    
③任何水煮沸后都可以飲用             ④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml
(4)某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為
消毒殺菌
消毒殺菌

(5)地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因
地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾
地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾

(6)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(7)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取
煮沸
煮沸
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(8)某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進行過濾,請問加明礬的作用是
吸附水中懸浮的雜質(zhì)
吸附水中懸浮的雜質(zhì)
;
改進后過濾,得到澄清透明的水,該同學(xué)說“我終于制成了純水!”,你有無不同看法?簡述你的理由
不屬于純水;過濾得到澄清透明的水還含有可溶性雜質(zhì)
不屬于純水;過濾得到澄清透明的水還含有可溶性雜質(zhì)

(9)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:
從圖中可以看出,化學(xué)變化的實質(zhì)是
在化學(xué)反應(yīng)中,分子分成原子,原子重新組合成新的分子
在化學(xué)反應(yīng)中,分子分成原子,原子重新組合成新的分子
,可能表示水分子的是
A
A
,乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(10)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
.請從宏觀和微觀兩個角度描述反應(yīng)的過程.
宏觀:
水在通電條件下生成氫氣和氧氣
水在通電條件下生成氫氣和氧氣

微觀:
通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子
通電條件下,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子又分別結(jié)合成氫分子和氧分子

(11)海水也是未來人類生活用水的重要來源.現(xiàn)在從海水中獲得的氯化鎂電解可以得到鎂和氯氣.鎂是一種銀白色金屬,具有密度小、硬度小的性質(zhì),其合金被廣泛用于軍事、航空工業(yè)中.鎂過去還被用于照相機的閃光燈,稱作“鎂光燈”,這是由于鎂條在空氣中點燃,與氧氣反應(yīng)發(fā)生燃燒,發(fā)出耀眼的白光,同時生成氧化鎂.
①上述敘述中,描述鎂的物理性質(zhì)有
銀白色金屬,具有密度小、硬度小
銀白色金屬,具有密度小、硬度小
;描述鎂的化學(xué)性質(zhì)有
鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂
鎂能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂

②用文字表達式表示上述敘述中的兩個化學(xué)變化,并指出反應(yīng)的類型.
反應(yīng)一:文字表達式為
氯化鎂
通電
鎂+氯氣
氯化鎂
通電
鎂+氯氣
,反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

反應(yīng)二:文字表達式為
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
,反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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一、選擇題(共30分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

C

A

A

C

A

B

D

C

A

C

D

D

B

B

二填空題(共20分)

16、(3分)(1)2O2   (2)Fe2SO4  (3) 3NO3- 

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  •  

                 (2)a  B  、 D    b  b

    (3) a濃硫酸  、 b     b 、 b  

    18 、(4分)

                                  高溫

    Ti  +  2C  +  2Cl2 == TiCl4  +2CO

     

                  加熱

    Mg  +  TiCl4  ==  Ti  +  2MgCl2

     

    19、(4分) (1)  (2) 0―t1    、   t1   (3) 60

    三、簡答題(本大題2小題,共15分)(化學(xué)方程式2分,其它1分)

    20  (6分)                

    點燃

    (1) 4P  +  5O2  =====  2P2O5

     

    (2)Fe  +  CuSO4  =====  Fe SO4  +  Cu

                        

    通電

    (3) 2H2O ======  2H2↑   +  O2

    21(9分)  (1)CaCO3    CaO   CO2

               (2)CaCO3  +  2HCl === CaCl2  + H2O  + CO2

                (3)NaOH   NaCO3 、或NaOH  Ca(OH)2 、或NaOH

    四、實驗題(本大題2小題,共23分)(化學(xué)方程式2分,其它1分)

      22 (10分)(1) 鐵架臺 、 試管  (2)

                           

            加熱

                (3) 3CO  + Fe2O3  ===== 2Fe  +  3CO2

         CO2   +  CaOH2  ===== CaCO3↓ +  H2O 澄清的石灰水變渾濁

                 (4)沒有進行尾氣處理     收集或點燃

     

    23(13分)  (1)NaOH  +  CuSO4  ==== Cu(OH)2↓  +  Na2SO4

               (3)實驗過程:①取氫氧化鈉溶液。②加入澄清的石灰水

            實驗現(xiàn)象:澄清的石灰水變渾濁

               結(jié)論: ①有CO3-存在  、②氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

    ①  NaOH  +  CO === Na2CO3  +  H2O

    ②  Ca(OH)2  +  Na2CO3 ==== CaCO3↓ +  2NaOH 

    ③  因為變質(zhì)后的物質(zhì)也參加化學(xué)反應(yīng)

    五、(本大題2小題,共12分)

    24(6分)(1)  三,  (2) 5 1  (3)1207

    25(6分)解:設(shè)100克的醋酸溶液中含醋酸的質(zhì)量為X

    2CH3COOH  + Na2CO3==2CH3COONa  +    CO2↑+H2O

    120                              44

    X                              150-148.9

    X=3.0

    所以,該醋酸溶液的中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%,包裝中醋酸的含量與事實不符.

     


    同步練習(xí)冊答案
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