在廣場游玩時，一個小孩將一個充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊放置于水平地面上．已知小石塊的質(zhì)量為m₁，氣球（含球內(nèi)氫氣）的質(zhì)量為m₂，氣球體積為V，空氣密度為ρ（V和ρ均視作不變量），風沿水平方向吹，風速為v，已知空氣對氣球作用力F₁=ku（式中k為一已知系數(shù)，u為氣球相對空氣的速度）．開始時，小石塊靜止在地面上，如圖所示．
（1）若風速v在逐漸增大，小孩擔心氣球會連同小石塊一起被吹離地面，試判斷是否會出現(xiàn)這一情況，并說明理由．
（2）若細繩突然斷開，已知氣球飛上天空后，在氣球所經(jīng)過的空間中風速v為不變量，氣球能達到的最大速度是多少？

在廣場游玩時，一個小孩將一個充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊放置于水平地面上．已知小石塊的質(zhì)量為，氣球（含球內(nèi)氫氣）的質(zhì)量為，氣球體積為V，空氣密度為（V和均視作不變量），風沿水平方向吹，風速為υ．已知空氣對氣球的作用力（式中k為一已知系數(shù)，υ為氣球相對空氣的速度）．開始時，小石塊靜止在地面上，如圖所示．

（1）若風速υ在逐漸增大，小孩擔心氣球會連同小石塊一起被吹離地面，試判斷是否會出現(xiàn)這一情況，并說明理由．

（2）若細繩突然斷開，已知氣球飛上天空后，在氣球所經(jīng)過的空間中的風速υ為不變量，求氣球能達到的最大速度的大�。�

在廣場游玩時，一個小孩將一個充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊放置于水平地面上．已知小石塊的質(zhì)量為m₁，氣球（含球內(nèi)氫氣）的質(zhì)量為m₂，氣球體積為V，空氣密度為ρ（V和ρ均視作不變量），風沿水平方向吹，風速為υ．已知空氣對氣球的作用力F_f = kυ（式中k為一已知系數(shù)，υ為氣球相對空氣的速度）．開始時，小石塊靜止在地面上，如圖所示．

（1）若風速υ在逐漸增大，小孩擔心氣球會連同小石塊一起被吹離地面，試判斷是否會出現(xiàn)這一情況，并說明理由．

（2）若細繩突然斷開，已知氣球飛上天空后，在氣球所經(jīng)過的空間中的風速υ為不變量，求氣球能達到的最大速度的大�。�