23.某學生在做電表改裝實驗時.用下列器材準確測量兩只內(nèi)阻未知的電流表的內(nèi)阻: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學生在做電表改裝實驗時,用下列器材準確測量兩只內(nèi)阻未知的電流表的內(nèi)阻:

  ①電流表G1(5mA內(nèi)阻100左右)    ②電流表G2(10mA內(nèi)阻15011左右)

  ③定值電阻足,(1001"1)            ④滑動變阻器R:(0―200f1)

  ⑤干電池(1.5V內(nèi)阻未知)            ⑥單刀單擲開關、導線若干

(1)據(jù)實驗要求,在方框中畫出測量電流表G1內(nèi)阻的實驗電路圖。

(2)根據(jù)設計的實驗原理圖,用筆畫線代替導線將下列實物儀器連接成實驗電路。

(3)若測量電流表G1內(nèi)阻時,電流表G1的示數(shù)為I1,電流表G2的示數(shù)為I2,請寫出測量電流表G1內(nèi)阻的表達式。(用已知量符號表示)

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(19分)(I)①在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中,我們需要對使用的兩只彈簧秤進行校對,看兩只彈簧秤是否完全相同,校對的方法是
A.看兩只彈簧秤的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數(shù)是否相同
D.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
②在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中,下列做法有利于減小誤差的有
A.F1、F2兩個力的夾角盡可能大一些
B.F1、F2兩個力越大越好
C.在拉橡皮條時,彈簧秤的外殼不要與紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
(Ⅱ)為了較準確地測量某電子元件的電阻,某實驗小組做如下測量。
①用多用表測量該元件的電阻,選用“×l0”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小,因此需選擇       倍率的電阻擋(填“×l”或“×l00”),并           ,再進行測量,若多用表中的電池舊了,用它測得的電阻值將          (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
②若用多用表測得該元件的電阻大約為1500Ω,現(xiàn)在要進一步精確測量其電阻,有以下器材:
A.待測元件R;(阻值約為1500Ω)
B.電流表(量程5mA,內(nèi)阻約5Ω)
C.電阻箱(9999.9Ω,0.02 A)
D.直流電源(電動勢約為20 V,內(nèi)阻約0.5Ω)
E.單刀雙擲開關一個,導線若干
實驗小組有同學設計了如下電路進行測量。
在閉合S前,先把R打_____(填“最大值”或“最小值”),然后把k打1,____,再把k打2,則Rx=____(用實驗中獲得的物理量來表示。)

(III)兩只完全相同的表頭G,分別改裝成一只電流表和一只電壓表,一位同學不小心做實驗時誤將兩只表串起來連接在一閉合電路中,接通電路后兩只表的指針可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象
A.電流表的指針偏轉(zhuǎn),電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)
B.兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同
C.兩表指針都偏轉(zhuǎn),電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表大得多
D.兩表指針都偏轉(zhuǎn),電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電壓表大得多

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(19分)(I)①在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中,我們需要對使用的兩只彈簧秤進行校對,看兩只彈簧秤是否完全相同,校對的方法是
A.看兩只彈簧秤的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數(shù)是否相同
D.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
②在《驗證二力合成的平行四邊形定則》實驗中,下列做法有利于減小誤差的有
A.F1、F2兩個力的夾角盡可能大一些
B.F1、F2兩個力越大越好
C.在拉橡皮條時,彈簧秤的外殼不要與紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
(Ⅱ)為了較準確地測量某電子元件的電阻,某實驗小組做如下測量。
①用多用表測量該元件的電阻,選用“×l0”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小,因此需選擇       倍率的電阻擋(填“×l”或“×l00”),并           ,再進行測量,若多用表中的電池舊了,用它測得的電阻值將          (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
②若用多用表測得該元件的電阻大約為1500Ω,現(xiàn)在要進一步精確測量其電阻,有以下器材:
A.待測元件R;(阻值約為1500Ω)
B.電流表(量程5mA,內(nèi)阻約5Ω)
C.電阻箱(9999.9Ω,0.02 A)
D.直流電源(電動勢約為20 V,內(nèi)阻約0.5Ω)
E.單刀雙擲開關一個,導線若干
實驗小組有同學設計了如下電路進行測量。
在閉合S前,先把R打_____(填“最大值”或“最小值”),然后把k打1,____,再把k打2,則Rx=____(用實驗中獲得的物理量來表示。)

(III)兩只完全相同的表頭G,分別改裝成一只電流表和一只電壓表,一位同學不小心做實驗時誤將兩只表串起來連接在一閉合電路中,接通電路后兩只表的指針可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象
A.電流表的指針偏轉(zhuǎn),電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)
B.兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同
C.兩表指針都偏轉(zhuǎn),電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表大得多
D.兩表指針都偏轉(zhuǎn),電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電壓表大得多

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實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學生電源(直流5V,內(nèi)阻不計)
H 開關、導線若干
(1)為了使測量結(jié)果盡可能準確,實驗中所用電壓表應選用
A
A
,定值電阻應選用
D
D
.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據(jù)實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是
C
C


Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現(xiàn)彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質(zhì)有關的已知常量),為了進一步探究n的數(shù)值,通常采用取對數(shù)作函數(shù)圖象的方法來確定.為此設計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數(shù)據(jù),以便作出lgv與lgx的函數(shù)圖象關系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質(zhì)量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復D
根據(jù)實驗目的,你認為以上實驗步驟必須的是
ABDE
ABDE

(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t

(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=
2a
b
2a
b

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實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)  
B 電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學生電源(直流5V,內(nèi)阻不計)
H 開關、導線若干
(1)為了使測量結(jié)果盡可能準確,實驗中所用電壓表應選用______,定值電阻應選用______.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據(jù)實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是______.

Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現(xiàn)彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質(zhì)有關的已知常量),為了進一步探究n的數(shù)值,通常采用取對數(shù)作函數(shù)圖象的方法來確定.為此設計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數(shù)據(jù),以便作出lgv與lgx的函數(shù)圖象關系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質(zhì)量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復D
根據(jù)實驗目的,你認為以上實驗步驟必須的是______.
(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=______.
(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=______.

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