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C．將測量得到的L和T代入單擺的周期公式.算出g將它作為實驗的最后結果寫入報告中去.指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方.寫出該步驟的字母.并加以改正. 【查看更多】

一同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為97.50cm；用50分度的游標卡尺（測量值可準確到0.02mm）測得小球的直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為99.9s．
（1）該擺擺長為

cm，周期為

s
（2）如果他測得的g值偏小，可能的原因是

A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
C．開始計時，秒表過遲按下
D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次
（3）在一次用單擺測定加速度的實驗中，圖A的O點是擺線的懸掛點，a、b點分別是球的上沿和球心，擺長L=

m．圖B為測量周期用的秒表，長針轉一圈的時間為30s，表盤上部的小圓共15大格，每一大格為lmin，該單擺擺動n=50次時，長、短針位置如圖中所示，所用時間t=

s．
（4）由此可得重力加速度的計算式為g=

（用以上直接測量的物理量的英文符號表示，不必代入具體數(shù)值）．

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(1)一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺掛起后，實驗步驟是：

　 (A)測量擺長L：用米尺量出從懸點到球心長度

　 (B)測周期T：用秒表記錄單擺擺動一次全振動的時間T

（C）將所測得的L和T代入單擺的周期公式算出g。

（D）改變擺長重復測出幾個g值，取g的平均值

指出上面哪個步驟有問題并改正　　　　　

(2)某同學在用單擺測重力加速度的實驗時，用的擺球密度不均勻，無法確定其重心位置．他第一次量得懸線長為L₁(不計半徑)，測得周期為T₁；第二次測得懸線長為L₂，測得周期T₂．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，g值應為（　　）

D．無法計算

(3)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某同學測出了五組不同擺長下的周期，在如圖所示坐標紙上畫出L- T²圖線，并求得該圖線的斜率為k，則用k表示重力加速度的表達式為g=____。

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某同學在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他找到了一塊大小為3cm左右，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球．他設計的實驗步驟是：
A．將石塊用細尼龍線系好，結點為M，將尼龍線的上端固定于O點
B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長
C．將石塊拉開一個大約a=30°的角度，然后由靜止釋放
D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=

t

30

得出周期
E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下相應的L和T
F．求出多次實驗中測得的平均值作為計算時使用的數(shù)據(jù)，帶入公式g=(

2π

T

)2L求出重力加速度g．
（l）你認為該同學以上實驗步驟中有重大錯誤的是？答：

（2）該同學用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏��？

．
（3）你認為用什么方法可以解決擺長無法準確測量的困難？答：

．

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一位同學用單擺做測量重力加速度的實驗，他將擺球掛起后，進行了下列步驟：
A．測擺長L：用米尺量出擺線的長度．
B．測周期T：將擺球拉起，然后放開，在擺球某次通過最低點時，按秒表開始計時，并記數(shù)為1，直到擺球第60次通過最低點時，按秒表停止計時，讀出這段時間t，算出單擺的周期