25．小明是某校八年級的學生.善于動手實踐.好奇心強.最近他發(fā)明了一種新型的 環(huán)保鉛筆.申請了專利.并與鉛筆廠簽定了專利使用合同.這一事例說明 ①我國法律保護公民的智力成果 ②小明能夠依法保護自己的智力成果權(quán) ③申請專利是智力成果權(quán)所有人保護自己智力成果的惟一方式 ④無形的財產(chǎn)比有形的財產(chǎn)更重要 A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①② 【查看更多】

 

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