27.請(qǐng)你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖.分析回答有關(guān)問題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請(qǐng)你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖,分析回答有關(guān)問題:
(1)母親的卵細(xì)胞是由[
1
1
]
卵巢
卵巢
產(chǎn)生的,它和父親的精子在[
2
2
]
輸卵管
輸卵管
內(nèi)相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵經(jīng)過分裂發(fā)育成胚泡,最終植入母體的[
5
5
]
子宮內(nèi)膜
子宮內(nèi)膜
,在生物學(xué)上,這個(gè)過程叫
懷孕
懷孕

(3)胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,到第8個(gè)周左右,形成了初具人形的胎兒,胎兒生活在一種半透明的液體中,通過
胎盤和臍帶
胎盤和臍帶
與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)到了40個(gè)周左右,胎兒發(fā)育成熟,從母親的[
4
4
]
陰道
陰道
排出.

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請(qǐng)你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖,分析回答有關(guān)問題:
(1)母親的卵細(xì)胞是由[________]________產(chǎn)生的,它和父親的精子在[________]________內(nèi)相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵經(jīng)過分裂發(fā)育成胚泡,最終植入母體的[________]________,在生物學(xué)上,這個(gè)過程叫________.
(3)胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,到第8個(gè)周左右,形成了初具人形的胎兒,胎兒生活在一種半透明的液體中,通過________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)到了40個(gè)周左右,胎兒發(fā)育成熟,從母親的[________]________排出.

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請(qǐng)你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖,分析回答有關(guān)問題:

(1)母親的卵細(xì)胞是由[  ] ___________產(chǎn)生的,它和父親的精子在[  ] ___________內(nèi)相遇,完成了受精作用。

(2)受精卵經(jīng)過分裂發(fā)育成胚泡,最終植入母體的[  ] ___________,在生物學(xué)上,這個(gè)過程叫___________。

(3)胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,到第8個(gè)周左右,形成了初具人形的胎兒,胎兒生活在一種半透明的液體中,通過___________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(4)到了40個(gè)周左右,胎兒發(fā)育成熟,從母親的[  ] ___________排出。

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請(qǐng)你根據(jù)下示人體生殖發(fā)育過程示意圖,分析回答有關(guān)問題:
(1)母親的卵細(xì)胞是由[______]______產(chǎn)生的,它和父親的精子在[______]______內(nèi)相遇,完成了受精作用.
(2)受精卵經(jīng)過分裂發(fā)育成胚泡,最終植入母體的[______]______,在生物學(xué)上,這個(gè)過程叫______.
(3)胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,到第8個(gè)周左右,形成了初具人形的胎兒,胎兒生活在一種半透明的液體中,通過______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)到了40個(gè)周左右,胎兒發(fā)育成熟,從母親的[______]______排出.

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如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)A表示父母產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過程,a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們所含的染色體數(shù)目均為
46
46
條.
(2)c、d表示
生殖
生殖
細(xì)胞,染色體數(shù)目均為
23
23
條,它們和體細(xì)胞中染色體數(shù)目的關(guān)系是
生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半
生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

(3)B過程叫
受精、
受精、
,形成的e細(xì)胞叫
受精卵
受精卵
,染色體數(shù)目為
46
46
條.
(4)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是
不變
不變
的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一對(duì)表兄妹,他們一家生活在貧困的山區(qū),父母正常而李玲卻是白化病患者.白化病是由隱性致病基因a控制,當(dāng)它與A共存于一個(gè)人的體細(xì)胞中時(shí),這個(gè)人不患。纱丝梢酝茢嗬盍岷推涓改傅幕蛞来问牵
父親:
Aa、
Aa、
;    母親:
Aa
Aa
;     李玲:
aa
aa

(6)根據(jù)已學(xué)的知識(shí),由上面這個(gè)事例,你能得到哪些啟示?

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