下面是芳芳同學(xué)在一次合作學(xué)習(xí)小組討論會(huì)上的發(fā)言，旺旺說(shuō)芳芳的發(fā)言中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你幫助芳芳把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái)（   ）

      A．花的主要部分是雄蕊和雌蕊

      B．桃子的食用部分由子房壁發(fā)育而成

      C．番茄的子房中有多個(gè)胚珠

      D．玉米和小麥花的結(jié)構(gòu)中都無(wú)子房壁

（12分）下面是某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，在學(xué)習(xí)人的生活需要營(yíng)養(yǎng)有關(guān)知識(shí)后，在一次小組討論會(huì)上，對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后，結(jié)合圖甲（消化系統(tǒng)模式圖）和圖乙（與小腸相通的消化腺）回答下列問(wèn)題：http: //www.xkb1 .com

（1）小芳說(shuō)，我早晨吃了一個(gè)饅頭，饅頭的化學(xué)性消化是從（   ）      開(kāi)始的。

（2）小潔說(shuō)，早晨我還吃了個(gè)雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的（   ）      開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的。

（3）洋洋說(shuō)，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過(guò)圖乙結(jié)構(gòu)中的（   ）      分泌的      乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。

（4）濤濤說(shuō)，不管你吃的饅頭、雞蛋，還是油條和豆?jié){，最終經(jīng)消化后，都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的（   ）      才能被吸收，因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。

（5）小婧說(shuō)，圖乙中，結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場(chǎng)所，其原因是有[3]分泌的消化液流入這里，有（5）分泌的          流入這里，還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。

下面是某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，在學(xué)習(xí)《人的生活需要營(yíng)養(yǎng)》有關(guān)知識(shí)后，在一次小組討論會(huì)上，對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后，結(jié)合圖甲（消化系統(tǒng)模式圖）和圖乙（與小腸相通的消化腺）回答下列問(wèn)題：

（1）小芳說(shuō)，我早晨吃了一個(gè)饅頭，饅頭的化學(xué)性消化是從[??? ]????? 開(kāi)始的。最終消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為????????????? 。

（2）小潔說(shuō)，早晨我還吃了個(gè)雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[??? ]????? 開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的。最終消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為????????????? 。

（3）洋洋說(shuō)，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過(guò)圖乙結(jié)構(gòu)中的[??? ]????? 分泌的????? 乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。最終消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為????????????? 。

（4）濤濤說(shuō)，不管你吃的饅頭、雞蛋，還是油條和豆?jié){，最終經(jīng)消化后，都要到圖甲結(jié)構(gòu)中的[??? ]??? 才能被吸收，因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。

（5）小婧說(shuō)，圖乙中，結(jié)構(gòu)[2]是消化食物的主要場(chǎng)所，其原因是有[3]分泌的消化液流入這里，有[5]分泌的????????? 流入這里，還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里。