(1)寫出這一昆蟲各個發(fā)育階段的名稱.① ② ③ ④ (2)排列出發(fā)育的順序.用序號和箭頭表示為 ,因為①和③在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異.它的發(fā)育屬于 發(fā)育.如 等昆蟲也是這種發(fā)育類型.(3)與這種昆蟲相比.蝗蟲.蟑螂等昆蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是 .它們的發(fā)育屬于 發(fā)育. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)下圖回答問題。

(1)

在圖中填寫出這一昆蟲各個發(fā)育階段的名稱。

(2)

排列出該昆蟲發(fā)育的順序,________(填序號);這種發(fā)育過程稱為________,如________、________等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

(3)

蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是________發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有________(填名稱)這個階段。

查看答案和解析>>

下圖為某種昆蟲發(fā)育過程的形態(tài)圖.請分析回答:

(1)寫出這一昆蟲各個發(fā)育階段的名稱.①
成蟲
成蟲
受精卵
受精卵
幼蟲
幼蟲

(2)排列出發(fā)育的順序,用序號和箭頭表示為
②→③→④→①
②→③→④→①
;因為①和③在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,它的發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.如
蚊、蠅、菜粉蝶
蚊、蠅、菜粉蝶
(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型.
(3)與這種昆蟲相比,蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是
,它們的發(fā)育屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育.

查看答案和解析>>

下圖為某種昆蟲發(fā)育過程的形態(tài)圖。請分析回答:

(1)寫出這一昆蟲各個發(fā)育階段的名稱。

①_________  ②_________  ③_________  ④_________

(2)排列出發(fā)育的順序,用序號和箭頭表示為____________;因為①和③在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,它的發(fā)育屬于_______發(fā)育。如_________(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

(3)與這種昆蟲相比,蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是_____,它們的發(fā)育屬于____發(fā)育。

查看答案和解析>>

下圖是家蠶個體發(fā)育的幾個階段,認(rèn)真觀察后回答問題:
(1)請在下圖序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱。
(2)將序號按發(fā)育順序排列(使用箭頭):                  。這種發(fā)育過程稱為                。如                (至少寫出一種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型;
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是              發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有   (填序號)這個階段。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案