7、修改下面一段話。

我參加了學(xué)校組織的夏令營活動，去年暑假，夏令營活動真是豐富多彩，唱歌、跳舞、繪畫、爬山。真是有越好玩極了。它雖然豐富了我的假期生活，而且開括了眼界，增產(chǎn)了知識。這樣的生活多么有意義��？

6、修改病句。

(1)新學(xué)期開始，大家都訂了學(xué)習(xí)計劃和決心。

(2)看了《烈火中永生》這部電影，受到了極大鼓舞。

(3)全校學(xué)生和少先隊員都參加了“六一”文藝晚會。

(4)這張試卷上的題我基本上能全部做出來。

5、照樣子改寫句子。

例：他看完了這本書。

　 他把這本書看完了。

　 這本書被他看完了。

改寫：我修好了椅子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、選詞填空。

簡單　　　　 簡樸　　　　 樸實(shí)

(1)他的語言很(　　　 )，毫無華麗之感。

(2)雖然爺爺家比較富裕了，可他仍然過著十分(　　 )的生活。

(3)這道題對小軍來說十分(　　 )，可他仍然做得一絲不茍。

3、把下面的成語補(bǔ)充完整，再按感情色彩分類抄下來。

平易(　　 )人　 　　　垂頭(　　 )氣　 　　　同心(　　 )力

白手(　　 )家　 　　　自作自(　　 ) 　　　　表(　　 )如一

(1)褒義詞：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

(2)貶義詞：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、“采”字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母　　　　 ；用部首查字法，要查　　　 　部，再查　　　　 畫�！安伞弊衷谧值淅锏慕忉層校孩僬�；②開采；③搜集；④選��；⑤精神，神色�！皼]精打采”的“采”字應(yīng)選第　　　　 項解釋；“采用”的“采”應(yīng)選第　　　　 項解釋。

1、知道字音，需要查字形，用　　　　 查字法；知道字形，又比較容易判斷部首，需要查字音、字義，用　　　　 查字法。

2、看拼音，寫詞語。

níng jié　　 jiān miè　 　　wǔ rǔ　 zǔ náo 　　jì tuō

(　　　　 ) (　　 　　) (　　　　 )(　　　　 )(　　　　 )

dī bà　 　　chéng fá 　　yōu　 lü　 yú　 lè　 　táo zuì

(　　　　 ) (　　　　 ) (　　　　 )(　　　　 )(　　　　 )

1、給下面的詞語選擇正確的讀音，在正確讀者下畫橫線。

厭惡 (ě　 wù)　　 調(diào)查(diào　 tiáo)　　 影片(piān　 piàn)

切菜(qiè　 qiē)　 苦難(nán　 nàn)　 　　理發(fā)(fā　 fà)

喝采(hē　 hè)　　 愛好(hǎo　 hào)　 　　模樣(mó　 mú)

材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！……

要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。