6、因?yàn)轵唑咽莀_______，所以我把它放了。

烏鴉和百靈鳥

烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。 　　 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 　　 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功�！� 　　 烏鴉還沒(méi)聽完百靈鳥的話，就怏怏(不服氣，不滿意)地飛走了。

害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 1、短文一共有(　　 )個(gè)自然段。

5、我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法？用“═”畫出來(lái)。

4、小蜻蜓是什么樣子的？用“--”畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的________、_______和________。

3、短文共有(　　 )句話，寫了_______ 和 ________的事。

2、寫出和下面詞意思相近的詞。

美麗--(　　　　 )　 趕緊--(　　　　 )

1、在文中的括號(hào)里填上合適的詞(不能重復(fù))，使句子生動(dòng)。

3、全詩(shī)共＿＿句話，第一句寫了青松在風(fēng)雪中＿＿＿＿＿＿＿＿，第二句贊揚(yáng)了青松＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的品質(zhì)。

2、我們?cè)��?jīng)學(xué)過(guò)《陳毅探母》這篇文章，知道陳毅是一位＿＿＿＿的元帥。學(xué)了《青松》后，我們知道了陳毅還是一位＿＿＿＿＿＿。

1、《青松》一詩(shī)的作者是＿＿＿＿＿＿元帥。

大雪壓青松　　　　　 還要等到大雪融化的時(shí)候

青松挺且直　　　　　 要想知道松樹是怎樣的高尚、純潔

要知松高潔　　　　　 青松仍然是直的

待到雪化時(shí)　　　　　 厚厚的大雪壓著青松