題目列表(包括答案和解析)

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2.“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是

    (A)教科書循環(huán)使用

    (B)多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具

    (C)夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設置到很低

    (D)提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

試題詳情

1.為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻,聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。下列對化學學科的認識中錯誤的是

    (A)化學為人類研制了新材料   (B)化學的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化

    (C)化學為人類提供了新能源   (D)化學已成為生命科學的重要基礎

試題詳情

17.(6分)早在西漢時期,我國就用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,稱為“濕法煉銅”。。求:

(1)請寫出“濕法煉銅”的化學方程式                      。

(2)若用該方法制得銅32g,反應的鐵的質量    g,若同時消耗了500g硫酸銅溶液,則該硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數(shù)為     %。

試題詳情

16.(12分)某化學課外興趣小組探究氫氣還原氧化銅的反應,有如下實驗裝置:

(1)上述A裝置可用于實驗室制取氫氣和二氧化碳,請分別寫出實驗室制取氫氣和二氧化碳

的化學方程式                 ;                 

上述可用于收集二氧化碳裝置是     (用裝置字母序號填空)。

(2)請你參與探究氫氣還原氧化銅得到的紅色固體的成分,完成下列各題:

已知信息:Ⅰ.氫氣還原氧化銅除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體;Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

提出問題:紅色固體含有什么物質?

①猜想假設:

假設一:紅色固體只含Cu;假設二:紅色固體只含Cu2O;

假設三:                  (請補充完成假設三)。

②實驗探究:(填寫表中空格)

實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
 a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中
無明顯現(xiàn)象
假設  成立
 b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中
 
              
假設二和假設三均成立

③數(shù)據(jù)處理:甲同學稱取Wg紅色固體加入到足量硫酸溶液中使其充分反應后,     (填操作名稱)、洗滌、干燥,稱量剩余紅色固體質量為mg,通過計算,若m        (選

填>、<或=),則假設二成立;若m       (選填>、<或=),則假設三成立。

④交流與反思:只要假設合理,實驗方法正確,根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結論。

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15.(9分)比較與分析歸納會使你的頭腦變得更聰明。請分析下表中信息,回答有關問題:

名稱
符號
原子結構示意圖
單質化學式
常溫常壓下狀態(tài)
單質與氫氣反應

F

 
 
 
F2
 
 
       
黑暗處爆炸

Cl
 
 
       
Cl2
氣態(tài)
光照爆炸

Br

 
 
 
 
Br2
液態(tài)
加熱反應

I

 
 
 
 
 
     
固態(tài)
持續(xù)加熱緩慢反應

(1)請把上述表中的空格補充完整。

(2)①試歸納氟、氯、溴、碘的原子結構規(guī)律(答一點即可):

                                       ;

②試歸納氟、氯、溴、碘對應單質的性質變化規(guī)律(答一點即可):

                                      ;

(3)已知:Cl2和Br2的化學性質相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO也是一種酸,它與氫氧化鈉溶液反應的方程式為:HClO+NaOH=NaClO+ H2O,試分別寫出Br2與水,Br2與NaOH溶液反應的化學方程式:                           ;

                           。

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14.(6分)已知:①常溫常壓下,A為無色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一。②C單質在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁。③C單質在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,E與紅色物質F的反應是工業(yè)煉鐵的原理。請按要求填空:

(1)A的化學式       。

(2)簡述如何檢驗B                               。

(3)B與C生成D基本類型是       反應。

(4)完成E與F反應的化學方程式                         。

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13.(8分)化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分   不開。結合下列實驗儀器回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:A          ;E         。

(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是         ;稀釋濃硫酸的正確操作是

                                  ; 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即            ,然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應的化學方程式                    

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12.(4分)2011年3月日本發(fā)生9.0級大地震.造成數(shù)百萬人飲水困難。完成下列各題:

(1)化學式H2O的意義是                        (答一點即可)。

(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。可用     測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是      。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法          。

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11.(5分)生活離不開化學.化學與我們生活息息相關.用下列生活中常見物質來完成以下各題:A.甲烷B.生石灰C.熟石灰D.乙醇E.淀粉F.蛋白質G.硝酸銨

(1)用物質的字母序號填空: 

  屬于有機物的是          ;屬于鹽的是         ;

  構成細胞的基本物質是       ;屬于氮肥的是        。

(2)寫出生石灰制熟石灰的化學方程式                     。

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10.除去下列物質中的雜質所選用試劑或操作方法不正確的一組是      (   )

 
物質
所含雜質
除去雜質的試劑或方法
A
CaO
CaCO3
HCl
B
CuO
Cu
灼燒
C
NaOH溶液
Na2CO3
適量Ca(OH)2溶液、過濾
D
O2
H2O
干燥

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