如右圖所示是某同學設計的實驗室里

(1)寫出用序號所示儀器的名稱。

①         ②        

③         ④        ⑤            

(2)指出裝置中五處主要錯誤：

①錯誤：                                    

②錯誤：                                    

③錯誤：                                    

④錯誤：                                    

⑤錯誤：                                    

 (3)給試管加熱的正確方法是,應先              ,然后                      ,目的是                           。

(4)收集氧氣最適宜的時刻是                          ，其原因是                     。

(5)判斷集氣瓶已集滿氧氣的現(xiàn)象是                                        。

(6)收集氧氣完畢，停止實驗時，應先                 ，后                  ，否則會                                           。

請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空．

（1）指出圖1中標有數(shù)字的儀器的名稱：①______，②______，③______．
（2）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團的作用是______，寫出反應的文字表達式：______．
（3）當實驗室中用B裝置制取氧氣時，儀器②的作用是______、______，該反應的文字表達式為______
（4）在實驗室制取并收集二氧化碳可選用______裝置（填序號），寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式：______
（5）檢查A裝置氣密性的方法是______裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為：______
（6）某位同學設計了圖2三套制取和收集二氧化碳的裝置，其中能達到裝置C操作優(yōu)勢的是______
（填序號）裝置
（7）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是______（填序號），收集裝置是______（填序號）．
（8）若用如圖3裝置進行向上排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應從______（選填“a”或“b”）端導入．

（1）某試驗小組在研究二氧化碳的性質時，利用如圖所示試驗裝置進行試驗．回答下列問題．

A中的現(xiàn)象是________；
B中反應的化學方程式是________．
（2）該小組利用對比的方法研究二氧化硫的性質，進行如下探究．
【提出問題】二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物，是否具有相似的化學性質呢？
【查閱資料】二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫與某些有色物質（如品紅溶液）反應生成不穩(wěn)定的無色物質，實驗室常用紅色的品紅溶液檢驗二氧化硫的存在．
【試驗探究】試驗裝置如圖所示．
①裝置C中紫色石蕊溶液變紅，是由于二氧化硫與水反應生成了亞硫酸（H₂SO₃）；裝置D中澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式是________．
②裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)闊o色，其原因是________．
③此裝置有一個明顯的不足之處是________．
④活性炭也能使品紅溶液褪色，其褪色原理與二氧化硫使品紅溶液褪色的原理不相同，其理由________
【反思提高】某同學將二氧化硫通入到紫色的酸性高錳酸鉀溶液中，觀察到溶液由紫色變?yōu)闊o色，由此他得出的結論是：二氧化硫能將酸性高錳酸鉀溶液漂白．請你設計試驗證明此結論是否正確（要求寫出操作、現(xiàn)象、結論）________．
【試驗結論】二氧化硫與二氧化碳有相似的化學性質，但二氧化硫還具有某些特殊的化學性質．