6.某同學欲用12mol·L-1的濃鹽酸配制1 mol·L-1的鹽酸250mL.用膠頭滴管往容量瓶中加水時.不小心液面超過了刻度.處理的方法是 ( ) A.吸出多余的液體.使凹液面與刻度線相切 B.小心加熱容量瓶.經(jīng)蒸發(fā)后.使凹液面與刻度線相切 C.經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸 D.棄去溶液.洗凈儀器.重新配制 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學欲用12mol/L的濃鹽酸配制1mol/L的鹽酸250mL。
(1)操作時,必須用到的儀器是____________(填序號)。
① 500mL容量瓶 ②250mL容量瓶 ③100mL燒杯 ④50mL量筒 ⑤10mL量筒
(2)操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是____________。
(3)用膠頭滴管往容量瓶中加水時,不小心液面超過了刻度,處理的方法是____________(填序號)。 ①吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
②小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
③經(jīng)計算加入一定量的濃鹽酸
④重新配制

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實驗室需要0.10mol/L的硫酸920mL,某同學欲用密度為1.84g/cm3、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸進行配制.試回答:
(1)需選用
D
D
容量瓶(填序號).
A.50mL       B.100mL       C.250mL       D.1000mL
(2)需量取98%濃硫酸的體積為
5.4
5.4
mL.
(3)若提供如下儀器:
A.量筒   B.托盤天平   C.玻璃棒   D.容量瓶   E.膠頭滴管   F.燒杯
完成該實驗需選用哪些儀器?請按使用的先后順序將儀器標號填在橫線上:
AFCDE
AFCDE

(4)下列操作會使所配制的溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
B.向容量瓶轉移溶液時,有少量液體濺出
C.加水時,水量超過了刻度線
(5)下列關于容量瓶的使用方法中,正確的是
AD
AD
(填序號).
A.使用前要檢驗是否漏水      B.在容量瓶中直接溶解固體或稀釋液體
C.溶液未經(jīng)冷卻即注入容量瓶中   D.向容量瓶中轉移溶液要用玻璃棒引流.

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某同學欲用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成480mL 0.2mol/L的稀H2SO4溶液
(1)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為
18.4mol/L
18.4mol/L
;量筒取用濃H2SO4的體積為
5.4mL
5.4mL

(2)填寫下列操作步驟:
①將量取的濃H2SO4沿內(nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的燒杯里,并不斷攪拌,目的是
防止液體飛濺
防止液體飛濺

②立即將上述溶液沿玻璃棒注入
500mL容量瓶
500mL容量瓶
中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液注入其中,并不時輕輕振蕩.
③加水至距刻度
1~2cm
1~2cm
處,改用
膠頭滴管
膠頭滴管
加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平.蓋上瓶塞,上下顛倒數(shù)次,搖勻.
請指出上述操作中一處明顯錯誤:

(3)誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
操作①中用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸,所配溶液濃度將
偏高
偏高
;若容量瓶中洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將
無影響
無影響
;操作③中,若定容時,眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將
偏高
偏高

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某同學欲用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成500mL 0.5mol/L的稀H2SO4
(1)填寫下列操作步驟:
①所需濃H2SO4的體積為
13.6mL
13.6mL

②如果實驗室有10mL、20mL、50mL量筒,應選用
20
20
mL量筒量。
③將量取的濃H2SO4沿燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛有約100mL水的
燒杯
燒杯
里,并不斷攪拌,目的是
混合均勻,使熱量迅速擴散
混合均勻,使熱量迅速擴散

④立即將上述溶液沿玻璃棒注入
500mL容量瓶
500mL容量瓶
中,并用50mL蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗滌液注入其中,并不時輕輕振蕩.
⑤加水至距刻度
1-2cm
1-2cm
處,改用
膠頭滴管
膠頭滴管
加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平.蓋上瓶塞,上下顛倒數(shù)次,搖勻.
(2)請指出上述操作中一處明顯錯誤:
溶液未冷卻至室溫就轉移至容量瓶中
溶液未冷卻至室溫就轉移至容量瓶中

(3)誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
操作②中量取溶液時,發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后未干燥直接量取,所配溶液濃度將
偏低
偏低

若容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水,則所配制的溶液濃度將
無影響
無影響
;
操作⑤中,若定容時,眼睛俯視刻度線,則所配制的溶液濃度將
偏高
偏高

若定容時,加水過多,倒出后并恢復到刻度線水平,則所配制的溶液濃度將
偏低
偏低

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(Ⅰ)實驗室中鹽酸的用途十分廣泛,常常用來制備氣體.

(1)某小組同學欲用4mol/L的鹽酸配制230mL 0.4mol/L 鹽酸溶液,需取用4mol/L鹽酸
25
25
mL,實驗中需要用到的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
250ml容量瓶
250ml容量瓶
、量筒、燒杯、膠頭滴管.
(2)下列實驗操作使配制的溶液濃度偏低的是
BC
BC

A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時,有少量溶液濺出
C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些
D.定容時,俯視刻度線
E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出
(Ⅱ)瑞典化學家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣.已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).( 3Cl2+6KOH
  △  
.
 
KClO3+5KCl+3H2O )圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里加有紫色石蕊試液.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳,通過
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應的離子方程式
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)反應完畢經(jīng)冷卻后,B的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是
M
M
(填編號字母);從B的試管中分離出該晶體的方法是
過濾
過濾
(填實驗操作名稱).該小組同學發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,可能的一種原因是Cl2中含有雜質(zhì),該雜質(zhì)成分
HCl
HCl
(除水蒸氣外,填化學式),如何改進
AB間增加一個盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
AB間增加一個盛有飽和氯化鈉溶液吸收氯化氫的洗氣裝置
;
(3)實驗中可觀察到D的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象 原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?!--BA-->
   氯氣與水反應生成的H+使石蕊變色
 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
氯氣與水反應生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì)
氯氣與水反應生成的HClO將石蕊氧化為無色物質(zhì)
(4)請在裝置圖方框中畫出缺少的實驗裝置,并注明試劑.

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