將除去表面氧化膜的鎂條投入一定濃度的稀硫酸中.測得其反應(yīng)速率如圖所示.則t0-t1時間內(nèi)反應(yīng)速率變化的原因是 A．硫酸的濃度 B．鎂條的表面積 C．溶液的溫度 D．發(fā)生了原電池反應(yīng) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)設(shè)計了一套實驗方案研究第11-18號部分元素的性質(zhì)變化
實驗 實驗?zāi)康?/TD> 實驗內(nèi)容
Ⅰ 探究Mg、Al的金屬性強弱 1將除去氧化膜的鎂條和鋁條分別投入稀鹽酸中
2將除去氧化膜的鎂條和鋁條分別放入試管中，加入
少量水，加熱至沸騰，再向溶液中滴加酚酞溶液
3向MgCl2和AlCl3溶液中分別加氨水至過量
Ⅱ 探究Cl、S的非金屬性強弱 ④分別加熱密封于玻璃管中的H2S和HCl氣體
（1）指出②中的實驗現(xiàn)象：
鎂條和鋁條表面均有氣泡產(chǎn)生，且溶液變紅
鎂條和鋁條表面均有氣泡產(chǎn)生，且溶液變紅

（2）實驗Ⅰ的設(shè)計中能達(dá)到實驗?zāi)康膶嶒烅椖渴?!--BA-->
①②
①②
（填序號）
（3）寫出③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
Mg2++2NH3?H2O=Mg（OH）2↓+2NH4+
Mg2++2NH3?H2O=Mg（OH）2↓+2NH4+
、
Al3++3NH3?H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
Al3++3NH3?H2O=Al（OH）3↓+3NH4+

（4）④中密封油H2S的玻璃管加熱后出現(xiàn)黃色固體，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：
H2S不穩(wěn)定，加熱分解成H2和S，S為黃色固體
H2S不穩(wěn)定，加熱分解成H2和S，S為黃色固體
．密封有HCl的玻璃管無明顯現(xiàn)象．該實驗說明非金屬性：S
弱于
弱于
Cl（填“強于”或“弱于”）

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某研究性學(xué)習(xí)小組為探究在相同條件下，同濃度同體積的一元強酸和弱酸分別與同種金屬反應(yīng)時生成氫氣的速率是否相同，組裝了兩套如下圖所示的簡易實驗裝置．該裝置同時還可測定該溫度和壓強下的氣體摩爾體積．

該實驗的主要操作步驟如下∶

①配制濃度均為1 mol·L－1的鹽酸和醋酸溶液；

②在廣口瓶乙中裝水，按圖示連接好裝置，檢查裝置的氣密性；

③量取10.0 mL　1 mol·L－1的鹽酸和醋酸溶液分別加入兩套裝置的錐形瓶中；

④稱取兩份質(zhì)量均為a g的鎂帶(除去表面氧化膜、表面積相同)，并固定于塑料桿末端；

⑤同時將塑料桿向下移動，使鎂帶浸入酸中至反應(yīng)完全，記錄反應(yīng)的起止時間．

⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫，讀出量筒中水的體積為V mL．

請根據(jù)上述步驟回答下列問題∶

(1)步驟④中，理論上稱取的鎂帶質(zhì)量不能少于________g．

(2)若水蒸氣的揮發(fā)影響忽略不計，在該溫度和壓強下，氣體摩爾體積為________L·mol－1．

(3)實驗過程中觀察到的主要現(xiàn)象是∶盛________(填“鹽酸”或“醋酸”)的錐形瓶中反應(yīng)更劇烈，反應(yīng)完全用時較少；與足量鎂帶反應(yīng)完全最終排出水的體積________(填序號字母)．

A．鹽酸更多

B．醋酸更多

C．一樣多

(4)如果將上述實驗改為∶在體積均為1 L，pH都等于2的鹽酸和醋酸溶液中，分別投入0.65 g鋅粒，則下圖所示比較符合客觀事實的是________(填序號字母)．

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（10分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表，表中左右的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”不一定是對應(yīng)關(guān)系)。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

①鎂條除去氧化膜后，放入試管中，加入少量水，加熱至沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液

A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變紅色

②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色

③將小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體

④將除去氧化膜的鎂條投入稀鹽酸中

D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體

⑤將除去氧化膜的鋁條投入稀鹽酸中

E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失

⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

F．生成淡黃色沉淀

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。

(1)實驗?zāi)康模貉芯康?周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

(2)實驗用品：

試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlCl3溶液，NaOH

溶液，酚酞溶液等。

儀器：砂紙，試管，試管夾，①      ，火柴，膠頭滴管，燒杯，鑷子，小刀，玻璃片，

②      等。

(3)實驗內(nèi)容：

實驗方案

②

④

⑥

實驗現(xiàn)象（填A(yù)～F）

 

 

 

 

①的化學(xué)方程式                                                          ，

②的離子方程式                                                          。

(4)實驗結(jié)論：                                                           。

 

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（10分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表，表中左右的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”不一定是對應(yīng)關(guān)系)。

實驗方案
實驗現(xiàn)象
①鎂條除去氧化膜后，放入試管中，加入少量水，加熱至沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液
A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變紅色
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水
B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
③將小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中
C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將除去氧化膜的鎂條投入稀鹽酸中
D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體
⑤將除去氧化膜的鋁條投入稀鹽酸中
E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量
F．生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。
(1)實驗?zāi)康模貉芯康?周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。
(2)實驗用品：
試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlCl3溶液，NaOH
溶液，酚酞溶液等。
儀器：砂紙，試管，試管夾，①      ，火柴，膠頭滴管，燒杯，鑷子，小刀，玻璃片，
②      等。
(3)實驗內(nèi)容：
實驗方案
②
④
⑥
實驗現(xiàn)象（填A(yù)～F）
 
 
 
 
①的化學(xué)方程式                                                          ，
②的離子方程式                                                          。
(4)實驗結(jié)論：                                                           。

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（10分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表，表中左右的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”不一定是對應(yīng)關(guān)系)。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

①鎂條除去氧化膜后，放入試管中，加入少量水，加熱至沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液

A．浮在水面上，熔成小球，四處游動，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變紅色

②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色

③將小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體

④將除去氧化膜的鎂條投入稀鹽酸中

D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體

⑤將除去氧化膜的鋁條投入稀鹽酸中

E．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失

⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

F．生成淡黃色沉淀

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。

(1)實驗?zāi)康模貉芯康?周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

(2)實驗用品：

試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液，AlCl3溶液，NaOH

溶液，酚酞溶液等。

儀器：砂紙，試管，試管夾，①       ，火柴，膠頭滴管，燒杯，鑷子，小刀，玻璃片，

②       等。

(3)實驗內(nèi)容：

實驗方案

②

④

⑥

實驗現(xiàn)象（填A(yù)～F）

 

 

 

 

①的化學(xué)方程式                                                           ，

②的離子方程式                                                           。

(4)實驗結(jié)論：                                                            。

 

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