某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖的一些裝置組合后，快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)，同時(shí)收集少量純凈氮?dú)�，�?qǐng)回答：

（1）寫出用熟石灰和氯化銨反應(yīng)制氨氣的化學(xué)方程式                                            

(2) 本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一斷時(shí)間后，觀察到加熱的硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)黑色氧化銅粉末轉(zhuǎn)為紅色，盛無水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色，并且在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的氮?dú)�。根�?jù)這些現(xiàn)象，寫出在硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       ,這個(gè)反應(yīng)說明氨氣具有____(填編號(hào)：A、堿性 ；B、還原性；C、氧化性； D、不穩(wěn)定性)

(3) 洗氣瓶中盛濃硫酸的主要作用是__________________

(4) 在最后的出氣的導(dǎo)管口收集干燥、純凈的氮?dú)猓�收集方法是：___________

(填編號(hào)：A、排氣法  B、排水法  C、用氣囊收集)

（5）裝置E的作用是_______________。裝置F驗(yàn)證的氣體是___________。

某課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖的一些裝置組合后，快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)，同時(shí)收集少量純凈氮?dú)�，�?qǐng)回答：

（1）寫出用熟石灰和氯化銨反應(yīng)制氨氣的化學(xué)方程式                                           
(2) 本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一斷時(shí)間后，觀察到加熱的硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)黑色氧化銅粉末轉(zhuǎn)為紅色，盛無水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色，并且在最后的出氣導(dǎo)管處收集到純凈、干燥的氮?dú)狻８鶕?jù)這些現(xiàn)象，寫出在硬質(zhì)玻璃試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                      ,這個(gè)反應(yīng)說明氨氣具有____(填編號(hào)：A、堿性；B、還原性；C、氧化性； D、不穩(wěn)定性)
(3) 洗氣瓶中盛濃硫酸的主要作用是__________________
(4) 在最后的出氣的導(dǎo)管口收集干燥、純凈的氮?dú)�，收集方法是：___________
(填編號(hào)：A、排氣法  B、排水法  C、用氣囊收集)
（5）裝置E的作用是_______________。裝置F驗(yàn)證的氣體是___________。

甲醛是世界衛(wèi)生組織確認(rèn)的致癌致畸物質(zhì)之一。我國(guó)規(guī)定：室內(nèi)甲醛含量不得超過8×10^-5mg/L。某研究性學(xué)習(xí)小組利用酸性KMnO₄溶液測(cè)定居室內(nèi)空氣中甲醛的含量。

【實(shí)驗(yàn)原理】

KMnO₄ ( H^＋)溶液為強(qiáng)氧化劑，可氧化甲醛，反應(yīng)方程式為：

4MnO₄^―＋5HCHO＋12H^＋ = 4Mn^2＋＋5CO₂＋11H₂O

【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

⑴先準(zhǔn)確量取5.00mL 1.00×10^－3mol·L^－1KMnO₄溶液于洗氣瓶中，并滴入幾滴稀H₂SO₄，加水20mL稀釋備用。

⑵先打開  ▲  ，關(guān)閉  ▲  （填“a”或“b”），每次用注射器抽取100mL某新裝修的房屋室內(nèi)空氣。后關(guān)閉  ▲  ，打開   ▲  （填“a”或“b”），再推動(dòng)注射器，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中，使其充分反應(yīng)，如此反復(fù)多次直至任務(wù)完成。

【交流討論】

⑴某同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中甲醛的含量時(shí)，所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低，你認(rèn)為其可能的原因是（假設(shè)溶液配制、量取過程均無錯(cuò)誤）： 

①    ▲            ；②    ▲            。

（至少答出2種可能性）

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組成員在相互交流的過程中認(rèn)為：

①實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)加以改進(jìn)。

有同學(xué)提議：可將插入KMnO₄溶液的管子下端改成具有多孔的球泡

（如右圖），有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，其理由是____ ▲     。

②實(shí)驗(yàn)原理可以改進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)中直接抽取室內(nèi)空氣再壓送到洗氣瓶中至KMnO₄溶液剛好褪色，抽氣次數(shù)太多，太麻煩。有同學(xué)提議：通過測(cè)定洗氣瓶中KMnO₄的剩余量，可大大減少抽氣的次數(shù)，也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你認(rèn)為是否可行：   ▲   。（填“是”或“否”）

⑶若該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共抽氣500次并壓送到洗氣瓶中使KMnO₄溶液的紅色剛好褪去，則該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度為：     ▲    mg/L。

你認(rèn)為該居室內(nèi)空氣中甲醛含量是否超過我國(guó)規(guī)定：  ▲   。（填“是”或“否”）

班級(jí)__________姓名__________序號(hào)__________成績(jī)__________

甲醛是世界衛(wèi)生組織確認(rèn)的致癌致畸物質(zhì)之一。我國(guó)規(guī)定：室內(nèi)甲醛含量不得超過8×10^-5mg/L。某研究性學(xué)習(xí)小組利用酸性KMnO₄溶液測(cè)定居室內(nèi)空氣中甲醛的含量。

【實(shí)驗(yàn)原理】

KMnO₄ ( H^＋)溶液為強(qiáng)氧化劑，可氧化甲醛，反應(yīng)方程式為：

4MnO₄^―＋5HCHO＋12H^＋ = 4Mn^2＋＋5CO₂＋11H₂O

【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

⑴先準(zhǔn)確量取5.00mL 1.00×10^－3mol·L^－1KMnO₄溶液于洗氣瓶中，并滴入幾滴稀H₂SO₄，加水20mL稀釋備用。

⑵先打開  ▲  ，關(guān)閉  ▲  （填“a”或“b”），每次用注射器抽取100mL某新裝修的房屋室內(nèi)空氣。后關(guān)閉  ▲  ，打開  ▲  （填“a”或“b”），再推動(dòng)注射器，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中，使其充分反應(yīng)，如此反復(fù)多次直至任務(wù)完成。

【交流討論】

⑴某同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中甲醛的含量時(shí)，所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低，你認(rèn)為其可能的原因是（假設(shè)溶液配制、量取過程均無錯(cuò)誤）： 

①   ▲            ；②   ▲            。

（至少答出2種可能性）

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組成員在相互交流的過程中認(rèn)為：

①實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)加以改進(jìn)。

有同學(xué)提議：可將插入KMnO₄溶液的管子下端改成具有多孔的球泡

（如右圖），有利于提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，其理由是____▲     。

②實(shí)驗(yàn)原理可以改進(jìn)。

實(shí)驗(yàn)中直接抽取室內(nèi)空氣再壓送到洗氣瓶中至KMnO₄溶液剛好褪色，抽氣次數(shù)太多，太麻煩。有同學(xué)提議：通過測(cè)定洗氣瓶中KMnO₄的剩余量，可大大減少抽氣的次數(shù)，也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你認(rèn)為是否可行：   ▲   。（填“是”或“否”）

⑶若該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共抽氣500次并壓送到洗氣瓶中使KMnO₄溶液的紅色剛好褪去，則該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度為：    ▲    mg/L。

你認(rèn)為該居室內(nèi)空氣中甲醛含量是否超過我國(guó)規(guī)定：  ▲   。（填“是”或“否”）

班級(jí)__________姓名__________序號(hào)__________成績(jī)__________