2.1!+2·2!+3·3!+-n·n!= A.! C.! 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列程序計算的數(shù)學式是
[     ]
A、1+2+3+…+n
B、1!+2!+3!+…+n!
C、
D、(其中n!=1×2×3×…×n)

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下面程序段不能分別正確顯示1!、2!、3!、4!的值的一個是

[  ]

A.For i=1 To 4

n=1

For j=1 To i

nn*j

輸出n

End

B.For i=1 To 4

For j=1 To i

n=1

nn*j

輸出n

End

C.

n=1

For j=1 To 4

nn*j

輸出n

End

D.A、C兩個都可以實現(xiàn)

題目要求的輸出結果

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對于任意正整數(shù)n,定義“n!!”如下:
當n是偶數(shù)時,n!!=n•(n-2)•(n-4)…•6•4•2,
當n是奇數(shù)時,n!!=n•(n-2)•(n-4)…•5•3•1
現(xiàn)在有如下四個命題:
①(2003。。•(2002。。=2003×2002×…×3×2×1;
②2002!!=21001×1001×1000×…×3×2×;
③2002!!的個位數(shù)是0;
④2003!!的個位數(shù)是5.
其中正確的命題有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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規(guī)定Cmx=
x(x-1)…(x-m+1)
m!
,其中x∈R,m是正整數(shù),且C0x=1,這是組合數(shù)Cmn(n、m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.
(1)求C3-15的值;
(2)設x>0,當x為何值時,
C
3
x
(C
1
x
)2
取得最小值?
(3)組合數(shù)的兩個性質(zhì);
①Cmn=Cn-mm. ②Cmn+Cm-1n=Cmn+1
是否都能推廣到Cmx(x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.
變式:規(guī)定Axm=x(x-1)…(x-m+1),其中x∈R,m為正整數(shù),且Ax0=1,這是排列數(shù)Anm(n,m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.
(1)求A-153的值;
(2)排列數(shù)的兩個性質(zhì):①Anm=nAn-1m-1,②Anm+mAnm-1=An+1m.(其中m,n是正整數(shù))是否都能推廣到Axm(x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,寫出推廣的形式并給予證明;若不能,則說明理由;
(3)確定函數(shù)Ax3的單調(diào)區(qū)間.

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