鐵的比熱容大于銅的比熱容,質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊放出了相等的熱量,則

     A.銅塊的末溫高                  B.鐵塊的末溫高

    C.銅塊的溫度降低得多             D.鐵塊的溫度降低得多   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 下列說(shuō)法正確的是

A. 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大;

B. 把-5℃的冰塊放在0℃的冰箱內(nèi),幾分鐘后,有部分冰會(huì)變成水;

C. 熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能;

D. 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


同學(xué)們用圖16所示的裝置探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們向燒杯中倒入水,通過(guò)水給試管加熱,而不是用酒精燈直接加熱,這樣做的目的是為了使試管中的冰(或水)受熱

(2)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,他們發(fā)現(xiàn):冰和水升溫快慢不同,其主要原因是它們的 不同。

(3)小軍同學(xué)提出,如果一直加熱下去,試管中的水會(huì)沸騰嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法,并說(shuō)明其理由

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易按摩棒,其結(jié)構(gòu)可以看作是一個(gè)杠桿。ABO為一根彈性細(xì)桿,O為支點(diǎn),B處固定一個(gè)條形磁體,A為按摩槌頭。當(dāng)螺線管內(nèi)輸入方向改變的交流電時(shí),條形磁體會(huì)受到通電螺線管的引力或斥力帶動(dòng)按摩槌頭A振動(dòng)敲擊人體穴位。某一時(shí)刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,槌頭A向下振動(dòng)。請(qǐng)畫(huà)出此時(shí):(1)槌頭所受阻力F及力臂L;(2)通電螺線管電源的正、負(fù)極。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象:①籃球撞擊在籃板上被彈回;②用力揉面團(tuán),面 團(tuán)形狀發(fā)生變化;③用力握小球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

A.① ②     B.① ④ C. ② ③ D.② ④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小燈泡L的額定電壓為3V,它的I-U圖像如圖7甲所示.把小燈泡接入如圖7乙 所示的電路中,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為3V。已知電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有 “10Ω 2A”。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.電源電壓為4.5V

B.小燈泡的額定功率為1.5W

C.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為1.25W

D.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)作出圖10中:①物體A所受重力G的示意圖;②力F的力臂l。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


大氣壓是由于空氣受到重力而產(chǎn)生的。如果地球的表面約為5×1014m2,那么,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,地球周圍的空氣質(zhì)量約為(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1.0×105Pa,g=10N/kg)

A.5×1012kg     B. 5×1018kg       C. 1×1018kg      D. 1×1012kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 4年5月,在仙海風(fēng)景區(qū)舉行了綿陽(yáng)建市以來(lái)最大規(guī)模的龍舟賽。下列說(shuō)法正確的是

A.龍舟靜止時(shí)沒(méi)有慣性,運(yùn)動(dòng)起來(lái)后才有慣性

B.龍舟到達(dá)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C.運(yùn)動(dòng)員不再劃龍舟,龍舟會(huì)慢慢停下來(lái),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)情要力來(lái)維持

D.運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水使龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體之間力的作用是相互的

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同步練習(xí)冊(cè)答案