22.下列對(duì)這篇散文的賞析.正確的兩項(xiàng)是 A.這篇散文選擇一個(gè)全新的視角.對(duì)早已深入華夏子孫的心坎里的知音的 傳說(shuō)進(jìn)行評(píng)說(shuō).表達(dá)了作者對(duì)知音的獨(dú)特看法. B.全文以“神往和渴求知音 為線索.以敘述和描寫(xiě)俞伯牙遇知音和艱辛 學(xué)琴的經(jīng)歷為主要內(nèi)容.揭示知音難覓但又可求的主題. C.“我似乎瞧見(jiàn)他--滾滾流淌 一句.生動(dòng)地描寫(xiě)出伯牙學(xué)琴成功后激 動(dòng)與喜悅的心情.也融入了作者學(xué)藝的切身體會(huì). D.最后一段以“獲得更多更多的知音 收尾.既與第一段神往與渴求知 音的意思相呼應(yīng).又進(jìn)一步闡釋了第一段的內(nèi)容. E. 第一段中“有時(shí)發(fā)出細(xì)微的聲響.--催促人們趕快付諸行動(dòng) .形 象地表達(dá)了知音的傳說(shuō)帶給人們的美感和鞭策作用. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習(xí)冊(cè)答案