2．冒號同表意相同的文字重復(fù) 例1．文章分析了中國科學(xué)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀.認為中國立國近50年之所以未能取得諾貝爾自然科學(xué)獎:一是我國“重術(shù)輕學(xué) 的傳統(tǒng).對我國的科技政策的制定產(chǎn)生了不利影響,二是對基礎(chǔ)研究投入過低.造成發(fā)展上缺乏后勁. 例2．馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律.即歷來為紛繁蕪雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實:這就是因為人們首先必須吃.喝.住.穿.然后-- 例3．在這所學(xué)校.我與李老師最熟:因為在我上五六年級的時候.她就一直教我們語文和算術(shù).并當(dāng)班主任. 例4．做.要靠想來指導(dǎo),想.要靠做來證明:總之.想和做是緊密地聯(lián)系在一起的. [分析]例1中“之所以 一詞明顯是在挖掘事情的根源.故下文應(yīng)該直接指出根源所在,但是.例1卻使用一個同樣表示解釋原因的冒號.因而造成了標(biāo)點符號和表意相同的文字重復(fù).例2冒號已經(jīng)是在表示解釋原因了.但后文又使用了“這是因為 .因而造成了表意上的重復(fù).例3中冒號表示解釋說明.即冒號后面的內(nèi)容是對前文的解釋.但在冒號后面又用了表示解釋原因的“因為 .因此造成重復(fù).故應(yīng)該刪除“因為 一詞.例4中冒號用在總括語之前.但這里又使用了“總之 一詞.造成了表意同標(biāo)點符號重復(fù). 【查看更多】

 

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