1.下列各句.沒(méi)有語(yǔ)病.句意明確的一句是 A.在專(zhuān)業(yè)研究實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位.有派出講學(xué)人員.接受訪問(wèn)者.舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù). B.我們能不能培養(yǎng)出“四有 新人.是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事.也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù). C.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題.普遍感到非常氣憤. D.有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng).無(wú)理取鬧.甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事 件.及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理. 簡(jiǎn)析:正確答案是A. A這個(gè)長(zhǎng)句附加成分較多.運(yùn)用簡(jiǎn)縮法.句子的主干是“--單位.有--義務(wù) .沒(méi)有語(yǔ)病.再看看附加成分.句意也明確.B項(xiàng)中“能不能 是說(shuō)“能 與“不能 兩個(gè)方面.而下邊的文字只說(shuō)了一面.失去照應(yīng).C項(xiàng)中“普遍感到非常氣憤 的應(yīng)是“林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問(wèn)題 .而原句則為“護(hù)林員揭發(fā)問(wèn)題 .顯然“氣憤 的對(duì)象出現(xiàn)錯(cuò)誤.這是由于句中“問(wèn)題 的定語(yǔ)表述不清造成.如果在“護(hù)林員揭發(fā) 的后面加上一個(gè)“的 字.表意就明確了.D項(xiàng)中“批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理 的對(duì)象是“事件 .謂語(yǔ)與賓語(yǔ)不能一一搭配.如“教育事件 就不通.如果改成“對(duì)--極少數(shù)人 “進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理 就沒(méi)有錯(cuò)誤了. 查看更多

 

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