（2011?奉賢區(qū)一模）2010年上海世博會期間加強(qiáng)了污染治理的力度，最大限度地減少污染物的排放．各種氮氧化物（NO、NO₂）是主要的大氣污染物之一，治理氮氧化物（NO_X）廢氣的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收，其反應(yīng)原理可表示如下：
NO₂+NO+2NaOH→2NaNO₂+H₂O       2NO₂+2NaOH→NaNO₂+NaNO₃+H₂O
現(xiàn)有NO與NO₂的混合氣體，將其通入50mL 2mol/L的NaOH溶液中，恰好完全吸收，測得溶液中含有NO₃^- 0.02mol．
（1）所得溶液中NaNO₂的物質(zhì)的量為mol；
（2）混合氣體中V（NO）：V（NO₂）=．
（3）若要使吸收后的溶液中產(chǎn)物全部為NaNO₃，理論上在吸收的同時至少需要通入mL氧氣（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．

（2009?泰安模擬）下列說法正確的是（　�。�

（2010?伊春模擬）在某一溫度下，0.1mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡，要使溶液中的C （H⁺）/C （CH₃COOH）比值增大，可采取的措施（　　）

（2010?沈陽二模）在研究性學(xué)習(xí)中，某實驗小組進(jìn)行了銅與稀硝酸反應(yīng)的實驗探究．有三位學(xué)生設(shè)計了以下三種實驗方案．如圖所示：

（1）寫出稀硝酸與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）甲同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實驗，在圓底燒瓶中加入20mL 6mol/L HNO₃和2g薄銅片，在反應(yīng)開始時，可觀察到水槽內(nèi)的導(dǎo)管中水面先慢慢上升到一定高度，此后又回落，然后有氣泡從導(dǎo)管口冒出．試說明產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因．
（3）乙同學(xué)將甲的實驗進(jìn)行了改進(jìn)，采用了圖2裝置進(jìn)行實驗．
①在實驗中，要使B中的氣體始終保持無色，其操作是．
②如果開啟a和c，關(guān)閉b，裝置里液面上空間的體積為VmL，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，實驗在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行，全部氧氣通過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硝酸；實驗開始時加入的銅為mg，實驗完畢后剩余的銅為ng，所得溶液體積也是VmL．則所得溶液的物質(zhì)的量濃度是．
（4）丙同學(xué)采用圖3裝置進(jìn)行實驗，將活塞打開，從U形管的長管口注入稀硝酸，一直注到U形管短管中充滿液體時，立即關(guān)閉活塞．銅與稀硝酸開始反應(yīng)產(chǎn)生NO氣體．
①當(dāng)時反應(yīng)、自動停止，在處觀察到無色的NO氣體．
②為了證明Cu與稀HNO₃反應(yīng)生成的氣體是NO，而不是N₂，需要的簡單操作是．
③圖3裝置與圖1、圖2裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是．