題目列表(包括答案和解析)
實驗室里,老師為同學們提供了如圖的實驗裝置,準備用高錳酸鉀制取氧氣。
(1)指出發(fā)生裝置A中任意一種玻璃儀器的名稱:
(2)A中發(fā)生反應的化學反應式或化學方程式是
(3)A中有一處明顯的錯誤是 A
(4)實驗步驟有:①將高錳酸鉀加入試管中,
②檢查裝置的氣密性;
③加熱試管;
④把試管固定在鐵架臺上;
⑤用排水法收集氣體;
⑥熄滅酒精燈;
⑦將導管移出水面。正確的步驟排序為
(5)用B所示的方法收集氣體,其優(yōu)點是所得氣體比較 ,在實驗過程中,如何判斷集氣瓶中無水? ,除此以外,氧氣還可以用向上排空氣法收集,其依據(jù)是
(6)除了高錳酸鉀能制取氧氣外,氯酸鉀也能用此方法來產(chǎn)生氧氣,不過速度較慢。但是如果在氯酸鉀中加入一些二氧化錳,則大大加快了反應速率,二氧化錳的質量和化學性質沒有改變,則這里的二氧化錳 (填“是”或“不是”)催化劑。若在氯酸鉀中加入一些高錳酸鉀,也能大大加快反應速率,高錳酸鉀 (填“是”或“不是”)催化劑,理由是
實驗室常用下列裝置來制取氣體:
(1) 寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b ;
(2) 用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為 ,其中二氧化錳起 作用。
(3) 用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為 。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是
。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
①制取氨氣反應的方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學式為: 。
②若用F裝置來收集NH3,氣體應從 導管口進入。(選填“M”或“N”)
③請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式 。
(6)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其化學方程式為 。收集氫氣的裝置可選用 。(填序號)
(7)小明用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,可選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。
①下圖是小明實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標號,下同) ,其中操作有誤的是 。
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其方程式分別是:
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是 。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。
③實驗室里將用B裝置制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是 。
實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:
(1)儀器a的名稱是____ 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同),用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____,其化學反應方程式為_____ 。如果要制得較純凈的氧氣應該選擇裝置_____收集。
(3)實驗室選用如下圖所示的裝置收集二氧化碳,氣體應該從 端進入,其驗滿的方法是 。
【解析】由圖可知AB是發(fā)生裝置,CDEF是收集裝置;根據(jù)實驗室制取氧氣常用的方法固體加熱型和固液不加熱型選擇發(fā)生裝置,然后根據(jù)化學方程式書寫步驟寫出其不同的反應原理;,正確識別常見儀器名稱;由氧氣的性質,選擇收集裝置進而進行收集和驗滿操作.
實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示,請回答以下問題:
(1)儀器a的名稱是____ 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同),用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____,其化學反應方程式為_____ 。如果要制得較純凈的氧氣應該選擇裝置_____收集。
(3)實驗室選用如下圖所示的裝置收集二氧化碳,氣體應該從 端進入,其驗滿的方法是 。
【解析】由圖可知AB是發(fā)生裝置,CDEF是收集裝置;根據(jù)實驗室制取氧氣常用的方法固體加熱型和固液不加熱型選擇發(fā)生裝置,然后根據(jù)化學方程式書寫步驟寫出其不同的反應原理;,正確識別常見儀器名稱;由氧氣的性質,選擇收集裝置進而進行收集和驗滿操作.
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