今年我國多省干旱，缺水嚴重．而水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．是極其重要的自然資源．請回答：
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是______．
（2）通過家用水電解器，可得到酸堿性不同的水（見下表），且各有其用．其中“日常飲
用”的水顯______性（填“酸”或“堿”）．

pH	水的應(yīng)用
10.0	浸泡蔬菜
9.5	日常飲用
9.0	烹飪
6.0	洗頭發(fā)

（3）目前科學家創(chuàng)造出了“干水”，以后我們可能看到“干水”掀起波瀾．干水的每一個顆粒是砂質(zhì)二氧化硅包含著-顆水滴．
Si0₂中Si的化合價為______．干水可以抵御全球變暖．因為它能大量而迅速地吸收大氣中含量最多的溫室氣體______（寫化學式）．
（4）在自然界中水通過三態(tài)變化進行循環(huán)，在很多化學變化中水作為反應(yīng)物或生成物參與反應(yīng)．現(xiàn)在通過四個具體反應(yīng)來完成一個“水的循環(huán)”，如右圖所示．
要求：用上一個反應(yīng)的-種生成物作為下一個反應(yīng)的一種反應(yīng)物，請按序號和指定的基本反應(yīng)類型寫出化學方程式．
例如：①置換反應(yīng)：H₂+Cu0Cu+H₂0
②化合反應(yīng)：______．
③復分解反應(yīng)：______．
④分解反應(yīng)：______．

（5分）某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比實驗：

Ⅰ．將x g KClO₃與1.0 g MnO₂均勻混合加熱

Ⅱ．將3.0 g KClO₃與1.0 g CuO均勻混合加熱在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O₂的快慢。

Ⅰ中x的值應(yīng)為________；Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式是________。

（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

本實驗中，測量O₂的體積可選用下圖中的______（填字母序號）。

A　　　　　　 　B　　　　　　　 　C　　　　　　　　D

實驗結(jié)論：在相同條件下，___________。丙用右圖裝置進行實驗，通過比較__________也能達到實驗目的。

（5分）某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比實驗：
Ⅰ．將x g KClO₃與1.0 g MnO₂均勻混合加熱
Ⅱ．將3.0 g KClO₃與1.0 g CuO均勻混合加熱在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O₂的快慢。
Ⅰ中x的值應(yīng)為________；Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式是________。
（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：