16.某校小明等初四年級(jí)同學(xué)以“某海域海水污染的情況調(diào)查 為研究課題開(kāi)展活動(dòng).他們用潔凈的礦泉水瓶取回了該海域海水樣品.請(qǐng)你和他們組成研究小組.回答下列有關(guān)問(wèn)題. (1)為較準(zhǔn)確測(cè)定海水樣品的酸堿度.你建議使用什么試劑或試紙 . (2)由于大量的海產(chǎn)養(yǎng)殖.造成該海域海水中的氮.磷.鉀含量過(guò)高.從而造成大面積污染.這里的氮.磷.鉀是指 (填分子.原子.離子或元素). (3)查閱相關(guān)文獻(xiàn)知道.用于測(cè)定磷含量的試劑是鉬酸銨.化學(xué)式為(NH4)2MoO4.請(qǐng)問(wèn)鉬酸銨中鉬(Mo)元素的化合價(jià)是 價(jià). (4)下列所述情況①城市生活污水的任意排放,②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥.化肥使用不當(dāng),③海上油輪石油泄漏,④工業(yè)生產(chǎn)中“三廢 無(wú)害化處理后再排放,⑤海產(chǎn)養(yǎng)殖.可能引起海水污染的是 (5)現(xiàn)要對(duì)海水樣品進(jìn)行污染情況的研究.小組設(shè)計(jì)了以下方案.你認(rèn)為下列方案不正確的是 . (A)將海水過(guò)濾后.稱(chēng)量不溶物的質(zhì)量.可測(cè)定海水樣品中溶質(zhì)的總質(zhì)量 (B)使用氯化鋇溶液和鹽酸.可證明此海水中是否含有硫酸根離子 (C)請(qǐng)教專(zhuān)家后.進(jìn)行氮.磷.鉀含量的測(cè)定 (D)與東海域的海水進(jìn)行對(duì)比研究.它們?cè)诔煞稚系牟顒e (6)研究中需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液150g.配制過(guò)程所必須的儀器有 . (7)某課外活動(dòng)小組的研究報(bào)告中提出了如下一些設(shè)想.你認(rèn)為不合理的是 . (A)禁止周邊工廠未經(jīng)處理的廢水直接排放到海里 (B)含較多N.P.K等作物營(yíng)養(yǎng)成分的海水可用其灌溉農(nóng)作物 (C)禁止在該海域進(jìn)行大量水產(chǎn)養(yǎng)殖.恢復(fù)該海域海區(qū)的生態(tài)平衡 (D)生活污水排入海洋前要進(jìn)行較徹底的污水處理 (8)右圖是某市街道邊新設(shè)的垃圾分類(lèi)箱示意圖.當(dāng)某同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后.應(yīng)將裝海水樣品的空礦泉水瓶放入哪個(gè)箱中 . (9)某研究小組查閱了某地區(qū)得知:該海域的主要污染物是化學(xué)需氧量(Chemical Oxygen Demand,簡(jiǎn)寫(xiě)為COD).磷.氮.油類(lèi).鉛和汞等.其中COD是指一定量海水與高錳酸鉀或K2Cr2O7發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí).所用高錳酸鉀或K2Cr2O7的量.據(jù)此回答:(注:Cr是鉻元素的元素符號(hào)) ①受污染的海水含有X物質(zhì).它與K2Cr2O7反應(yīng)的化學(xué)方程式為: X+5K2Cr2O7+20H2SO4=6CO2+5K2SO4+5Cr2(SO4)3+23H2O則X的化學(xué)式為: . ②假設(shè)海水中的汞以硝酸汞的形式存在.請(qǐng)寫(xiě)出能證明汞存在的化學(xué)方程式: ③你認(rèn)為這些污染物的主要來(lái)源是: ④海水是資源大寶庫(kù).請(qǐng)寫(xiě)出能從未污染的海水中提取或加工得到的物質(zhì)(請(qǐng)盡你所知寫(xiě)出一種,填名稱(chēng)或化學(xué)符號(hào)均可) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

92、小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的物質(zhì).并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開(kāi)展研究,請(qǐng)就他們活動(dòng)中的一些問(wèn)題回答:
(1)在討論研究計(jì)劃時(shí)的下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
D

A.小明認(rèn)為可以通過(guò)圖書(shū)館查找相關(guān)資料
B.小紅認(rèn)為可以到廈門(mén)大學(xué)請(qǐng)教專(zhuān)家,得到他們的指導(dǎo)
C.小華認(rèn)為可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料
D.小東認(rèn)為不需要查找資料,只要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成本研究
(2)經(jīng)過(guò)初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是
A


(3)他們?cè)趯?duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是
D

A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過(guò)氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤(pán)天平稱(chēng)取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(4)下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測(cè)定)方法最難以比較樣品對(duì)過(guò)氧化氫分解加速效果的是
C


A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過(guò)程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
(5)他們的研究報(bào)告中有下列說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是
C

A.氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得
B.氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C.通過(guò)多次對(duì)比實(shí)驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲,因而得出初步結(jié)論:氧化銅對(duì)過(guò)氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D.從氧化鐵的加速效果好于鐵絲,就可認(rèn)定氧化物的加速作用好于單質(zhì).

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小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的物質(zhì).并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開(kāi)展研究,請(qǐng)就他們活動(dòng)中的一些問(wèn)題回答:
(1)在討論研究計(jì)劃時(shí)的下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是______
A.小明認(rèn)為可以通過(guò)圖書(shū)館查找相關(guān)資料
B.小紅認(rèn)為可以到廈門(mén)大學(xué)請(qǐng)教專(zhuān)家,得到他們的指導(dǎo)
C.小華認(rèn)為可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料
D.小東認(rèn)為不需要查找資料,只要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成本研究
(2)經(jīng)過(guò)初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是______
組別ABCD
猜想較活潑的金屬的氧化物加速效果好較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好高價(jià)的金屬氧化物加速效果好氧化物比單質(zhì)加速效果好
實(shí)驗(yàn)組氧化鐵和鐵絲銅絲和鐵絲氧化亞鐵和氧化鐵氧化銅和銅絲
(3)他們?cè)趯?duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是______
A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過(guò)氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤(pán)天平稱(chēng)取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(4)下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測(cè)定)方法最難以比較樣品對(duì)過(guò)氧化氫分解加速效果的是______

A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過(guò)程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
(5)他們的研究報(bào)告中有下列說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是______
A.氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得
B.氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C.通過(guò)多次對(duì)比實(shí)驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲,因而得出初步結(jié)論:氧化銅對(duì)過(guò)氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D.從氧化鐵的加速效果好于鐵絲,就可認(rèn)定氧化物的加速作用好于單質(zhì).

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小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的物質(zhì).并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開(kāi)展研究,請(qǐng)就他們活動(dòng)中的一些問(wèn)題回答:
(1)在討論研究計(jì)劃時(shí)的下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是______
A.小明認(rèn)為可以通過(guò)圖書(shū)館查找相關(guān)資料
B.小紅認(rèn)為可以到廈門(mén)大學(xué)請(qǐng)教專(zhuān)家,得到他們的指導(dǎo)
C.小華認(rèn)為可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料
D.小東認(rèn)為不需要查找資料,只要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成本研究
(2)經(jīng)過(guò)初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是______
組別 A B C D
猜想 較活潑的金屬的氧化物加速效果好 較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好 高價(jià)的金屬氧化物加速效果好 氧化物比單質(zhì)加速效果好
實(shí)驗(yàn)組 氧化鐵和鐵絲 銅絲和鐵絲 氧化亞鐵和氧化鐵 氧化銅和銅絲
(3)他們?cè)趯?duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是______
A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過(guò)氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤(pán)天平稱(chēng)取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(4)下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測(cè)定)方法最難以比較樣品對(duì)過(guò)氧化氫分解加速效果的是______

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A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過(guò)程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
(5)他們的研究報(bào)告中有下列說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是______
A.氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得
B.氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C.通過(guò)多次對(duì)比實(shí)驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲,因而得出初步結(jié)論:氧化銅對(duì)過(guò)氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D.從氧化鐵的加速效果好于鐵絲,就可認(rèn)定氧化物的加速作用好于單質(zhì).

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小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的物質(zhì).并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開(kāi)展研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是       

組 別
A
B
C
D
猜 想
較活潑金屬的氧化物加速效果好
較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好
高價(jià)的金屬氧化物加速效果好
氧化物比單質(zhì)
加速效果好
實(shí)驗(yàn)組
氧化鐵和鐵絲
銅絲和鐵絲
氧化亞鐵和氧化鐵
氧化銅和銅絲
 

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小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的物質(zhì).并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開(kāi)展研究,請(qǐng)就他們活動(dòng)中的一些問(wèn)題回答:
(1)在討論研究計(jì)劃時(shí)的下列觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
A.小明認(rèn)為可以通過(guò)圖書(shū)館查找相關(guān)資料
B.小紅認(rèn)為可以到廈門(mén)大學(xué)請(qǐng)教專(zhuān)家,得到他們的指導(dǎo)
C.小華認(rèn)為可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料
D.小東認(rèn)為不需要查找資料,只要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可完成本研究
(2)經(jīng)過(guò)初步研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn).下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是
組別ABCD
猜想較活潑的金屬的氧化物加速效果好較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好高價(jià)的金屬氧化物加速效果好氧化物比單質(zhì)加速效果好
實(shí)驗(yàn)組氧化鐵和鐵絲銅絲和鐵絲氧化亞鐵和氧化鐵氧化銅和銅絲
(3)他們?cè)趯?duì)比實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的如下操作,你認(rèn)為不正確的是
A.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用量筒量取相同量的過(guò)氧化氫溶液
B.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用托盤(pán)天平稱(chēng)取相同量的固體樣品
C.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),控制同組實(shí)驗(yàn)的濃度、用量等條件一致
D.在同組實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用酒精燈加熱
(4)下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置.在兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,下列觀察(或測(cè)定)方法最難以比較樣品對(duì)過(guò)氧化氫分解加速效果的是

A.第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化情況
B.第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
C.第三組是分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
D.第四組是分兩次實(shí)驗(yàn),比較反應(yīng)過(guò)程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
(5)他們的研究報(bào)告中有下列說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是
A.氧化銅是由氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得
B.氧化鐵是由鐵在氧氣中燃燒制得
C.通過(guò)多次對(duì)比實(shí)驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)氧化銅的加速效果好于銅絲,因而得出初步結(jié)論:氧化銅對(duì)過(guò)氧化氧分解的加速作用好于銅絲
D.從氧化鐵的加速效果好于鐵絲,就可認(rèn)定氧化物的加速作用好于單質(zhì).

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