經(jīng)過一年化學知識的學習.我們可以初步認識到:化學反應的快慢.現(xiàn)象.生成物等與反應物的量有著密切關系.請各舉一例說明: (1)反應物的量不同.生成物可能不同 . (2)反應物的量不同.反應現(xiàn)象可能不同 . (3)反應溫度不同.反應速率可能不同 . 查看更多

 

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23、經(jīng)過一年化學知識的學習,我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物的量有著密切關系.請各舉一例說明:
(1)反應物的量不同,生成物可能不同:
(2)反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同:
(3)反應溫度不同,反應速率可能不同:

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(2009?眉山)經(jīng)過一年化學知識的學習,我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物的量有著密切關系.請各舉一例說明:
(1)反應物的量不同,生成物可能不同:
(2)反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同:
(3)反應溫度不同,反應速率可能不同:

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經(jīng)過一年化學知識的學習,我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物的量有著密切關系。請各舉一例說明:

(1)反應物的量不同,生成物可能不同                                        。

(2)反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同                                     

(3)反應溫度不同,反應速率可能不同                                        。

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經(jīng)過一年化學知識的學習,我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物的量有著密切關系.請各舉一例說明:
(1)反應物的量不同,生成物可能不同:
(2)反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同:
(3)反應溫度不同,反應速率可能不同:

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經(jīng)過一年化學知識的學習,我們可以初步認識到:化學反應的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應物的量有著密切關系.請各舉一例說明:
(1)反應物的量不同,生成物可能不同:
(2)反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同:
(3)反應溫度不同,反應速率可能不同:

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