6.下圖是我們在實驗室制取物質(zhì)和進行物質(zhì)性質(zhì)實驗的常用裝置.請按要求回答下面的問題: ①在實驗室中使用鋅和稀硫酸制得一瓶氫氣你選用的裝置是 , 反應的化學方程式為______. ②實驗室用濃鹽酸和石灰石制取CO2.由于濃鹽酸具有揮發(fā)性會使CO2氣體混有少量HCl氣體.若要除去CO2中混有的HCl氣體.得到純凈的CO2.應在收集裝置前連接兩個相同的F裝置.并在第一個裝置中放入足量的 (從NaHCO3溶液.NaOH溶液.石灰水中選擇一個)除去HCl.第二個裝置中放入足量的 除去水蒸氣. ③下圖所示裝置是進行一氧化碳與氧化鐵反應的實驗.請你一起參與. 實驗室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸氣.欲用純凈.干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體.上述裝置的正確連接順序是制得的CO→ (填裝置序號.裝置不得重復使用)裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為 .該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染.請你提出處理尾氣的方法 . 某活動小組的同學查閱資料得知.傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣.純堿和食鹽.小組同學將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌.過濾得濾渣和濾液.對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究: [猜想與假設] 甲同學認為:可能是NaCl.Na2C03.Ca(OH)2 乙同學認為:可能是NaCl.NaOH.Na2C03 丙同學認為:可能是NaCl.NaOH.Ca(OH)2 丁同學認為:可能是NaCl.NaOH [交流與評價]經(jīng)過討論.大家一致認為 同學的猜想不合理.理由_______ [活動與探究]乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生.于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl.NaOH.Na2C03的結(jié)論.證實了自己的猜想.丙同學取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現(xiàn)象.據(jù)此否定了自己的猜想,他又重新取原濾液.向其中加入CaCl2溶液觀察到 .得出了和乙同學相同的結(jié)論.丁同學為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸.卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生. [解釋與結(jié)論]大家經(jīng)過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同.卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是 .經(jīng)過上述四位同學的共同努力.大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論. 三.計算與應用 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是我們在實驗室制取物質(zhì)和進行物質(zhì)性質(zhì)實驗的常用裝置。請按要求回答下面的問題:

(1)①檢查裝置B氣密性的方法是                                              

②若在實驗室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學反應是              _ (化學方程式表示),選用的裝置是            。

③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有           (填序號),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置      (填序號)分別除去少量的                 后,即可得到純凈干燥的氫氣。

(2) 二氧化錳對許多化學反應都有催化作用。小明同學在完成某實驗后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過實驗進行探究。請你幫他設計實驗并回答下面問題:

①簡述你的實驗方法                                                           

②在該實驗中觀察到的現(xiàn)象是_ _ _ __                                    _ _ _ _  _ ;

③根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是                                               

④通過探究,你對催化劑的認識是                                              

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下圖是我們在實驗室制取物質(zhì)和進行物質(zhì)性質(zhì)實驗的常用裝置.請按要求回答下面的問題:

①檢查裝置B氣密性的方法是________

②若在實驗室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學反應是________(化學方程式表示),選用的裝置是________(填序號);

③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有________(填序號),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置________(填序號)分別除去少量________的和________,即可得到純凈干燥的氫氣.

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(1)下圖是我們在實驗室制取物質(zhì)和進行物質(zhì)性質(zhì)實驗的常用裝置。請按要求回答下面的問題:
①檢查裝置B氣密性的方法是___________________;
②若在實驗室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學反應是______________________(化學方程式表示),選用的裝置是__________(填序號);
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有___________(填序號),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置__________(填序號)分別除去少量的_________和_________,即可得到純凈干燥的氫氣。
(2)二氧化錳對許多化學反應都有催化作用。小明同學在完成某實驗后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過實驗進行探究。請你幫他設計實驗并回答下面問題:
①簡述你的實驗方法________________________。
②在該實驗中觀察到的現(xiàn)象是___________________;
③根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是______________;
④通過探究,你對催化劑的認識是____________________。

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(1)如圖是我們在實驗室制取物質(zhì)和進行物質(zhì)性質(zhì)實驗的常用裝置.請按要求回答下面的問題:
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①檢查裝置B氣密性的方法是
 

②若在實驗室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學反應是
 
(化學方程式表示),選用的裝置是
 
(填序號);
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有
 
(填序號),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置
 
(填序號)分別除去少量
 
的和
 
,即可得到純凈干燥的氫氣.
(2)(4分)二氧化錳對許多化學反應都有催化作用.小明同學在完成某實驗后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過實驗進行探究.請你幫他設計實驗并回答下面問題:
①簡述你的實驗方法
 
;
②在該實驗中觀察到的現(xiàn)象是
 
;
③根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是
 
;
④通過探究,你對催化劑的認識是
 

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(1)如圖是我們在實驗室制取物質(zhì)和進行物質(zhì)性質(zhì)實驗的常用裝置.請按要求回答下面的問題:

①檢查裝置B氣密性的方法是______
②若在實驗室中制得一瓶氧氣,你選擇的化學反應是______(化學方程式表示),選用的裝置是______(填序號);
③使用鋅和稀鹽酸制取氫氣,可選用的發(fā)生裝置有______(填序號),產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置______(填序號)分別除去少量______的和______,即可得到純凈干燥的氫氣.
(2)二氧化錳對許多化學反應都有催化作用.小明同學在完成某實驗后,發(fā)現(xiàn)用作催化劑二氧化錳的顏色、狀態(tài)均未發(fā)生明顯變化,為進一步探究這時的二氧化錳是否仍有催化作用,小明將其分離回收,并想通過實驗進行探究.請你幫他設計實驗并回答下面問題:
①簡述你的實驗方法______;
②在該實驗中觀察到的現(xiàn)象是______;
③根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是______;
④通過探究,你對催化劑的認識是______.

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