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在下列語(yǔ)段中選擇當(dāng)?shù)脑~填空答案解析

科目:czyw 來(lái)源: 題型:022

在下列語(yǔ)段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

國(guó)民黨的 ____________(A.廣大 B.大量 C.多數(shù) D.部分)官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京 ___________(A.反對(duì) B.抗拒 C.拒絕 D.抵觸)和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖 ___________(A.作戰(zhàn) B.指揮 C.鼓動(dòng) D.督戰(zhàn)),不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很___________(A.牢靠 B.堅(jiān)固 C.鞏固 D.頑固)的,___________(A.弱點(diǎn)B.松懈 C.劣勢(shì) D.困難)只存在于南京九江一線。

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科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省盤錦市中考模擬(二)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

選出填在下列語(yǔ)段中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(  )。(2分)

創(chuàng)新是           人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,        是技術(shù)創(chuàng)新還是藝術(shù)創(chuàng)新,其背后都有創(chuàng)新者的好奇、洞見和決心在散發(fā)光芒,成功     離不開機(jī)會(huì),      機(jī)會(huì)只為那些專一的創(chuàng)新者敞開大門。

A.推動(dòng)無(wú)論固然

B.觸動(dòng)只要所以

C.推動(dòng)即使只有

D.觸動(dòng)不管雖然

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

把下列語(yǔ)段中劃線字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。(2分)
梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離hé(   )的神光了。( )著草,攀著亂石,小心探身下去,又jū(   )躬過(guò)了一個(gè)石穹門,便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在
(   )袖之間;但我的心中已沒(méi)有瀑布了。 (朱自清《綠》)
 
 
 
 
 
 
 

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科目:czyw 來(lái)源:2012屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期中考一模語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合語(yǔ)境,在下列語(yǔ)段中的橫線處填寫句子正確的一項(xiàng)是

(1)青春是珍貴的,她是人生最美的花朵。          ;青春的意義在于它是開拓進(jìn)取的精神,是頑強(qiáng)不屈的性格;青春的奧秘在于它是正在萌芽的希望,是奮勇向前的理想。

(2)我見過(guò)雍容的牡丹、清雅的菊花、婀娜的水仙、純潔的荷花。然而令我終生難忘的卻是這樣一種花——它不是開在陽(yáng)春三月,而是開在寒冬臘月;          ;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長(zhǎng)的不是甘甜的雨露,而是人民的眼淚。它,就是獻(xiàn)給周總理的花,那天安門廣場(chǎng)上一望無(wú)際的——花。

A.(1)青春的價(jià)值在于它是連城不啻的珍寶,是稍縱即逝的瞬間

(2)它不是在花壇曖房里綻開,而在冰天雪地這樣的地方怒放

B.(1)青春的價(jià)值在于它是是珍寶連城不啻,它是瞬間稍縱即逝

(2)它不是綻開在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地這樣的地方

C.(1)青春的價(jià)值在于它是連城不啻的珍寶,是稍縱即逝的瞬間

(2)它不是綻開在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地這樣的地方

D.(1)青春的價(jià)值在于它是是珍寶連城不啻,它是瞬間稍縱即逝

(2)它不是在花壇曖房里綻開,而在冰天雪地這樣的地方怒放

 

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科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市門頭溝區(qū)初三下學(xué)期中考二模語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列語(yǔ)段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

學(xué)會(huì)寬容,     能幫助我們維持親情、友情,    有助于事業(yè)的成功,因此,在日常生活中,    遇到別人對(duì)你有不經(jīng)意或故意的傷害,      應(yīng)該始終保持一顆寬容之心。

A.既又不論都

B.不僅而且即使也

C.既然那么即使也

D.既并且不論都

 

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

結(jié)合語(yǔ)境,在下列語(yǔ)段中的橫線處填寫句子正確的一項(xiàng)是
(1)青春是珍貴的,她是人生最美的花朵。          ;青春的意義在于它是開拓進(jìn)取的精神,是頑強(qiáng)不屈的性格;青春的奧秘在于它是正在萌芽的希望,是奮勇向前的理想。
(2)我見過(guò)雍容的牡丹、清雅的菊花、婀娜的水仙、純潔的荷花。然而令我終生難忘的卻是這樣一種花——它不是開在陽(yáng)春三月,而是開在寒冬臘月;          ;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長(zhǎng)的不是甘甜的雨露,而是人民的眼淚。它,就是獻(xiàn)給周總理的花,那天安門廣場(chǎng)上一望無(wú)際的——花。
A.(1)青春的價(jià)值在于它是連城不啻的珍寶,是稍縱即逝的瞬間
(2)它不是在花壇曖房里綻開,而在冰天雪地這樣的地方怒放
B.(1)青春的價(jià)值在于它是是珍寶連城不啻,它是瞬間稍縱即逝
(2)它不是綻開在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地這樣的地方
C.(1)青春的價(jià)值在于它是連城不啻的珍寶,是稍縱即逝的瞬間
(2)它不是綻開在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地這樣的地方
D.(1)青春的價(jià)值在于它是是珍寶連城不啻,它是瞬間稍縱即逝
(2)它不是在花壇曖房里綻開,而在冰天雪地這樣的地方怒放

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

在下列語(yǔ)段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

學(xué)會(huì)寬容,     能幫助我們維持親情、友情,    有助于事業(yè)的成功,因此,在日常生活中,    遇到別人對(duì)你有不經(jīng)意或故意的傷害,      應(yīng)該始終保持一顆寬容之心。

A.既又不論都

B.不僅而且即使也

C.既然那么即使也

D.既并且不論都

 

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科目:czyw 來(lái)源:2013屆遼寧省盤錦市中考模擬(二)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

選出填在下列語(yǔ)段中空白處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(  )。(2分)
創(chuàng)新是           人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,        是技術(shù)創(chuàng)新還是藝術(shù)創(chuàng)新,其背后都有創(chuàng)新者的好奇、洞見和決心在散發(fā)光芒,成功     離不開機(jī)會(huì),      機(jī)會(huì)只為那些專一的創(chuàng)新者敞開大門。

A.推動(dòng)無(wú)論固然
B.觸動(dòng)只要所以
C.推動(dòng)即使只有
D.觸動(dòng)不管雖然

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:

結(jié)合語(yǔ)境,在下列語(yǔ)段中的橫線處填寫句子正確的一項(xiàng)是

(1)青春是珍貴的,她是人生最美的花朵。          ;青春的意義在于它是開拓進(jìn)取的精神,是頑強(qiáng)不屈的性格;青春的奧秘在于它是正在萌芽的希望,是奮勇向前的理想。

(2)我見過(guò)雍容的牡丹、清雅的菊花、婀娜的水仙、純潔的荷花。然而令我終生難忘的卻是這樣一種花——它不是開在陽(yáng)春三月,而是開在寒冬臘月;          ;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長(zhǎng)的不是甘甜的雨露,而是人民的眼淚。它,就是獻(xiàn)給周總理的花,那天安門廣場(chǎng)上一望無(wú)際的——花。

A.(1)青春的價(jià)值在于它是連城不啻的珍寶,是稍縱即逝的瞬間

(2)它不是在花壇曖房里綻開,而在冰天雪地這樣的地方怒放

B.(1)青春的價(jià)值在于它是是珍寶連城不啻,它是瞬間稍縱即逝

(2)它不是綻開在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地這樣的地方

C.(1)青春的價(jià)值在于它是連城不啻的珍寶,是稍縱即逝的瞬間

(2)它不是綻開在花壇暖房,而是怒放在冰天雪地這樣的地方

D.(1)青春的價(jià)值在于它是是珍寶連城不啻,它是瞬間稍縱即逝

(2)它不是在花壇曖房里綻開,而在冰天雪地這樣的地方怒放

 

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科目:czyw 來(lái)源:河北省期末題 題型:寫句子

仿照下列語(yǔ)段中畫線的句子,寫一句話,要求內(nèi)容相關(guān),句式整齊。
  初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶?,縱論天下英雄;我們?cè)b李白舉頭望月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;________________,________________;……如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩(shī)集里。

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科目:czyw 來(lái)源:點(diǎn)擊新版全程測(cè)試卷初二(上) 題型:048

閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題:

 ?、?U>在小草那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力?。?/U>②你看,在沼澤地里,它們把彼此的根須糾結(jié)在一起,一簇簇一團(tuán)團(tuán)地飄浮在泥水的表面,經(jīng)過(guò)一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。③在那人獸絕跡的地方,是草,用自己的身軀填筑著生命的陣地。④在荒漠上,終日風(fēng)沙蔽日,一年難得降下幾滴雨水,一切生命似乎都不復(fù)存在了,但在沙漠的坳部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種叫做芨芨草的勇士們,在那里孤軍奮戰(zhàn),用自己的勇氣向人們宣示:大自然不是不可征服的。⑤甚至在人煙稠密的大城市里,在人們的足跡難到地方,像墻頭的磚縫里,屋頂?shù)耐呃忾g,靠了風(fēng)沙積聚的一點(diǎn)泥土,靠了偶爾流過(guò)的一些雨水,小草們艱難地、但同樣充滿信心地迎接著生活。

1.結(jié)合語(yǔ)境判定下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)

[  ]

A.繁衍:繁多蕪雜。

B.坳部:山間平地。

C.孤軍奮戰(zhàn):孤立無(wú)援的軍隊(duì)奮勇作戰(zhàn)。

D.偶然:事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。

2.語(yǔ)段中畫線的詞“那里”指代什么?

________________________________________________________

3.畫線句子中一組互為反義的一組詞是________和________。

4.畫線句所用的兩種表達(dá)方式是________和________。

5.聯(lián)系語(yǔ)段內(nèi)容,請(qǐng)寫出唐朝詩(shī)人白居易詠草的兩句詩(shī):

________________________________________________________

6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.“在小草那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊”是感嘆句。

B.“在沼澤地里”和“用自己的身軀”都是介賓短語(yǔ)。

C.“你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種叫做芨芨草的勇士們,在那里孤軍奮戰(zhàn),用自己的勇氣向人們宣示:大自然不是不可征服的?!边@是一個(gè)擬人句。

D.在人們的足跡難到的地方,像墻頭的磚縫里,屋頂?shù)耐咚箝g……”是一個(gè)比喻句。

7.讀了選段后,你覺(jué)得應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)什么?

________________________________________________________

________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:新世紀(jì)版名師點(diǎn)評(píng)測(cè)試卷(初一、下) 題型:048

閱讀下文,回答問(wèn)題。

  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,不能毀山之一毛,如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。

1.注音:①匱(    ) ②孀(    )

2.找出下列句子中的通假字,并釋義。

①汝之不惠(    )    ②河曲智叟亡以應(yīng)(    )

3.翻譯語(yǔ)段中加波浪線的句子。

4.加橫線的句子的修辭方法是

[  ]

①頂針

②排比

③反復(fù)

④比喻

5.解釋語(yǔ)段中加粗的詞。

①曾(    ) ②其(    ) ③之(    ) ④加(    )

6.這段文言文用到的修辭手法有(多項(xiàng)選擇)

[  ]

A.比喻 B.夸張

C.借代 D.排比

E.連珠 F.設(shè)問(wèn)

G.反問(wèn)

7.從下列選項(xiàng)中選出“而”字用法與例句相同的一句

例句:而山不加增……

[  ]

A.聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn)……”

B.笑而止之曰

C.僧富者不能至而貧者至焉

D.面山而居

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:013

2005·四川樂(lè)山)依次填入下列語(yǔ)段中橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[  ]

1)政府將進(jìn)一步采取有力措施,有效________房?jī)r(jià)居高不下的勢(shì)頭。

2)我們只有經(jīng)過(guò)________的推理論證,才能在科學(xué)規(guī)律面前獲得自由。

3)死海的浮力為什么這樣大呢?因?yàn)楹K南潭?/FONT>________

A.阻止 精確 很大

B.阻擋 精細(xì) 很強(qiáng)

C.遏制 精密 很高

D.遏止 精心 很多

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:048

閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題:

 ?、?U>在小草那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力??!②你看,在沼澤地里,它們把彼此的根須糾結(jié)在一起,一簇簇一團(tuán)團(tuán)地飄浮在泥水的表面,經(jīng)過(guò)一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。③在那人獸絕跡的地方,是草,用自己的身軀填筑著生命的陣地。④在荒漠上,終日風(fēng)沙蔽日,一年難得降下幾滴雨水,一切生命似乎都不復(fù)存在了,但在沙漠的坳部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種叫做芨芨草的勇士們,在那里孤軍奮戰(zhàn),用自己的勇氣向人們宣示:大自然不是不可征服的。⑤甚至在人煙稠密的大城市里,在人們的足跡難到地方,像墻頭的磚縫里,屋頂?shù)耐呃忾g,靠了風(fēng)沙積聚的一點(diǎn)泥土,靠了偶爾流過(guò)的一些雨水,小草們艱難地、但同樣充滿信心地迎接著生活。

(1)結(jié)合語(yǔ)境判定下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)

[  ]

A.繁衍:繁多蕪雜。

B.坳部:山間平地。

C.孤軍奮戰(zhàn):孤立無(wú)援的軍隊(duì)奮勇作戰(zhàn)。

D.偶然:事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。

(2)語(yǔ)段中畫線的詞“那里”指代什么?

________________________________________________________

(3)畫線句子中一組互為反義的一組詞是________和________。

(4)畫線句所用的兩種表達(dá)方式是________和________。

(5)聯(lián)系語(yǔ)段內(nèi)容,請(qǐng)寫出唐朝詩(shī)人白居易詠草的兩句詩(shī):

________________________________________________________

(6)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.“在小草那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊”是感嘆句。

B.“在沼澤地里”和“用自己的身軀”都是介賓短語(yǔ)。

C.“你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種叫做芨芨草的勇士們,在那里孤軍奮戰(zhàn),用自己的勇氣向人們宣示:大自然不是不可征服的?!边@是一個(gè)擬人句。

D.在人們的足跡難到的地方,像墻頭的磚縫里,屋頂?shù)耐咚箝g……”是一個(gè)比喻句。

(7)讀了選段后,你覺(jué)得應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)什么?

________________________________________________________

________________________________________________________

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科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 中考版(適用于人教課標(biāo)版) 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 題型:043

我們是十五六歲的花季少年,“成長(zhǎng)”是多么美妙的字眼啊,讓我們一同回味昨天,暢想明天!

1)請(qǐng)用一個(gè)比喻句寫出你成長(zhǎng)中的獨(dú)特體驗(yàn)。

________________________

2)仿照下列語(yǔ)段中畫線的句子,寫一句話,要求內(nèi)容與畫線句相關(guān),句式相近。

初中三年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年,良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶?,縱論天下英雄;我們?cè)b李白舉頭望月,細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;________,________……如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我成長(zhǎng)的詩(shī)集中。

3)班上要組織一個(gè)以“青春隨想”為主題的班會(huì)活動(dòng),如果你是主持人,你準(zhǔn)備如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)白?

________________________

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:013

依次為下列語(yǔ)段中加粗的字注音,完全正確的一項(xiàng)是

    三月的桃花水,是春天的豎( ?。?。每一條波紋,都是一根輕柔的( ?。荒羌?xì)白的浪花,是有節(jié)奏的鼓點(diǎn);那忽大忽小的水波聲,應(yīng)(  )著田野上拖拉機(jī)的鳴響;那( ?。┘?xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。

[  ]

A.q0ng  xi2n  h6  qi1n

B.q0n  xu2n  hu$  qi1n

C.q0n  xi2n  h8  xi1n

D.q0ng  xu2n  hu^  xi1n

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科目:czyw 來(lái)源:通用奧林匹克ABC卷及解析(初二語(yǔ)文) 題型:013

下列語(yǔ)段中標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是

古往今來(lái) 有多少風(fēng)華少年 在酒色財(cái)氣的迷惘中浪費(fèi)了最寶貴的一生 在前人用生命所寫成的啟示錄中 有一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)在警告后人 要謹(jǐn)防靈魂的蛀蟲 人生的蟊賊 金錢 財(cái)產(chǎn) 享樂(lè) 都只能是人們生活中的奴仆 一旦讓它們變成了人生的主宰 那就是最大的不幸

[  ]

A.,,,,——,。、、、,,。

B.,,,,,、,、、、,,。

C.,,。,:,。、、,,,。

D.,,。,——,,,,,,,。

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科目:czyw 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 人教課標(biāo)八年級(jí)貴州專版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)貴州專版 題型:043

給下列語(yǔ)段中加粗的字注音,解釋畫線的詞語(yǔ)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還不時(shí)在世界某地燃起,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的戕害在世界文明史上留下了深深的陰影,它至今仍在①震著我們的心靈。透過(guò)《蠟燭》一文中閃耀的燭光,我們仿佛看到了那位②筋疲力竭的老婦人,她③匍匐的身軀,在我們的眼里是如此高大;她點(diǎn)燃的那對(duì)珍藏了45年的紅燭,將永遠(yuǎn)燃著,正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣④永垂不朽。

①震撼( ?。?/P>

②筋疲力竭:________________

③匍匐( ?。ā 。?/P>

④永垂不朽:________________

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:013

依次為下列語(yǔ)段中加粗的字注音,完全正確的一項(xiàng)是

三月的桃花水,是春天的豎( ?。?。每一條波紋,都是一根輕柔的( ?。荒羌?xì)白的浪花,是有節(jié)奏的鼓點(diǎn);那忽大忽小的水波聲,應(yīng)( ?。┲镆吧贤侠瓩C(jī)的鳴響;那( ?。┘?xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。

[  ]

A.q0ng  xi2n  h6  qi1n

B.q0n  xu2n  hu$  qi1n

C.q0n  xi2n  h8  xi1n

D.q0ng  xu2n  hu^  xi1n

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:013

依次為下列語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,完全正確的一項(xiàng)是(  )

三月的桃花水,是春天的豎 (  )。每一條波紋,都是一根輕柔的 (  );那細(xì)白的浪花,是有節(jié)奏的鼓點(diǎn);那忽大忽小的水波聲,應(yīng) (  )著田野上拖拉機(jī)的鳴響;那 (  )細(xì)的低語(yǔ),是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心。

A.qíng xián hé qiān

B.qín xuán huó qiān

C.qín xián hè xiān

D.qíng xuán huà xiān

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