科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省淮北市九年級(jí)五校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
(15分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。
里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
①故不錯(cuò)意也 ②以頭搶地耳
③秦王怫然怒 ④長(zhǎng)跪而謝之
2.下列句中加點(diǎn)的詞,意義和用法完全相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.安陵君其許寡人 其岸勢(shì)犬牙差互
B.安陵君因使唐雎使于秦 扶蘇因數(shù)諫故,上使外將兵。
C.亦免冠徒跣,以頭搶地耳 中峨冠而多髯者為東坡
D.要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上 其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣
3.把畫(huà)線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
懷怒未發(fā),休祲降于天。
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而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
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4.下面對(duì)選文的分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)斗爭(zhēng)的過(guò)程以及斗爭(zhēng)的結(jié)局。
B.選文第二自然段寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭(zhēng)的最高潮部分。
C.選文主要通過(guò)繪聲繪色的“對(duì)話”來(lái)塑造唐雎和秦王的形象,鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。
D.在這場(chǎng)尖銳的矛盾沖突中,秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐,而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。
5.自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例,用一句話概括其主要事跡。(3分)
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科目:czyw 來(lái)源:2012屆四川省眉山市仁壽聯(lián)校九年級(jí)上學(xué)期半期檢測(cè)語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
課內(nèi)文言文閱讀(6分,每小題2分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1..下列各句中劃線詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.謂唐雎曰 (謂:告訴) |
B.倉(cāng)鷹擊于殿上(“倉(cāng)”通“蒼”) |
C.天下縞素(縞素:穿喪服) |
D.長(zhǎng)跪而謝之(謝:道謝) |
2..下列句子中劃線詞語(yǔ)的意思相同的一組是:( )
A.①唐雎使于秦②秦王使人謂安陵君曰 |
B.①徒以有先生也②以頭搶地耳 |
C.①此庸夫之怒也②夫?qū)VT之刺王僚也 |
D.①秦王怫然怒②有亭翼然臨于泉上者 |
3..下列有關(guān)對(duì)文意的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.秦王敘述“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景,目的是炫耀武力,想用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)進(jìn)行恫嚇。 |
B.外交辭令中常有言外之意,“與臣而將四矣”的言外之意是他將效法三人,刺殺秦王。 |
C.“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”表示秦王已經(jīng)屈服,說(shuō)明他已經(jīng)明白自己所作所為的不對(duì),并主動(dòng)放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 |
D.在唐雎與秦王的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強(qiáng)暴的布衣精神。 |
4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
⑴此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
⑵扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.謂唐雎曰 (謂:告訴) | B.倉(cāng)鷹擊于殿上(“倉(cāng)”通“蒼”) |
C.天下縞素(縞素:穿喪服) | D.長(zhǎng)跪而謝之(謝:道謝) |
A.①唐雎使于秦②秦王使人謂安陵君曰 |
B.①徒以有先生也②以頭搶地耳 |
C.①此庸夫之怒也②夫?qū)VT之刺王僚也 |
D.①秦王怫然怒②有亭翼然臨于泉上者 |
A.秦王敘述“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景,目的是炫耀武力,想用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)進(jìn)行恫嚇。 |
B.外交辭令中常有言外之意,“與臣而將四矣”的言外之意是他將效法三人,刺殺秦王。 |
C.“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”表示秦王已經(jīng)屈服,說(shuō)明他已經(jīng)明白自己所作所為的不對(duì),并主動(dòng)放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 |
D.在唐雎與秦王的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強(qiáng)暴的布衣精神。 |
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
課內(nèi)文言文閱讀(6分,每小題2分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1..下列各句中劃線詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.謂唐雎曰 (謂:告訴) | B.倉(cāng)鷹擊于殿上(“倉(cāng)”通“蒼”) |
C.天下縞素(縞素:穿喪服) | D.長(zhǎng)跪而謝之(謝:道謝) |
2..下列句子中劃線詞語(yǔ)的意思相同的一組是:( )
A.①唐雎使于秦②秦王使人謂安陵君曰 |
B.①徒以有先生也②以頭搶地耳 |
C.①此庸夫之怒也②夫?qū)VT之刺王僚也 |
D.①秦王怫然怒②有亭翼然臨于泉上者 |
3..下列有關(guān)對(duì)文意的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.秦王敘述“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景,目的是炫耀武力,想用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)進(jìn)行恫嚇。 |
B.外交辭令中常有言外之意,“與臣而將四矣”的言外之意是他將效法三人,刺殺秦王。 |
C.“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”表示秦王已經(jīng)屈服,說(shuō)明他已經(jīng)明白自己所作所為的不對(duì),并主動(dòng)放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 |
D.在唐雎與秦王的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強(qiáng)暴的布衣精神。 |
4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
⑴此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
⑵扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省眉山市仁壽聯(lián)校九年級(jí)上學(xué)期半期檢測(cè)語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
課內(nèi)文言文閱讀(6分,每小題2分)
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小題1】.下列各句中劃線詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.謂唐雎曰 (謂:告訴) | B.倉(cāng)鷹擊于殿上(“倉(cāng)”通“蒼”) |
C.天下縞素(縞素:穿喪服) | D.長(zhǎng)跪而謝之(謝:道謝) |
A.①唐雎使于秦②秦王使人謂安陵君曰 |
B.①徒以有先生也②以頭搶地耳 |
C.①此庸夫之怒也②夫?qū)VT之刺王僚也 |
D.①秦王怫然怒②有亭翼然臨于泉上者 |
A.秦王敘述“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景,目的是炫耀武力,想用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)進(jìn)行恫嚇。 |
B.外交辭令中常有言外之意,“與臣而將四矣”的言外之意是他將效法三人,刺殺秦王。 |
C.“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”表示秦王已經(jīng)屈服,說(shuō)明他已經(jīng)明白自己所作所為的不對(duì),并主動(dòng)放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 |
D.在唐雎與秦王的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強(qiáng)暴的布衣精神。 |
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省深圳龍山學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀。(11分)
(1)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
(2)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上,此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?br />(3)秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!”
(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
【小題1】解釋下面句子中劃線的詞(4分)
①以頭搶地耳( ) ②長(zhǎng)跪而謝之 ( )
③而君逆寡人者 ( ) ④寡人諭矣 ( )
【小題2】把畫(huà)線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
【小題3】請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺(tái)詞”.(2分)
【小題4】自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多,試舉兩例,用一句話概括其主要事跡。(1分)
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀。(11分)
(1)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
(2)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上,此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
(3)秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!”
(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
1.解釋下面句子中劃線的詞(4分)
①以頭搶地耳( ) ②長(zhǎng)跪而謝之 ( )
③而君逆寡人者 ( ) ④寡人諭矣 ( )
2.把畫(huà)線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(4分)
安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
3.請(qǐng)結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺(tái)詞”.(2分)
4.自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多,試舉兩例,用一句話概括其主要事跡。(1分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
8.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.謂唐雎曰 (謂:告訴) B. 倉(cāng)鷹擊于殿上(“倉(cāng)”通“蒼”)
C. 天下縞素(縞素:穿喪服) D. 長(zhǎng)跪而謝之(謝:道謝)
9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一組是:( )
A.①唐雎使于秦 ②秦王使人謂安陵君曰
B.①徒以有先生也 ②以頭搶地耳
C.①此庸夫之怒也 ②夫?qū)VT之刺王僚也
D.①秦王怫然怒 ②有亭翼然臨于泉上者
10.下列有關(guān)對(duì)文意的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A.秦王敘述“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景,目的是炫耀武力,想用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)進(jìn)行恫嚇。
B.外交辭令中常有言外之意,“與臣而將四矣”的言外之意是他將效法三人,刺殺秦王。
C.“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”表示秦王已經(jīng)屈服,說(shuō)明他已經(jīng)明白自己所作所為的不對(duì),并主動(dòng)放棄了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
D.在唐雎與秦王的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強(qiáng)暴的布衣精神。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成1~3題。
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
——《唐雎不辱使命》
1.解釋下列加點(diǎn)的詞。
①以頭搶地爾 搶 ②彗星襲月 襲
③伏尸百萬(wàn) 伏 ④若士必怒 必
2.翻譯下列句子。
① 大王嘗聞布衣之怒乎?
② 懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。
3.結(jié)合選文簡(jiǎn)要說(shuō)明唐雎是一個(gè)怎樣的人。
科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北省武穴市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。(12分)
【甲】秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
【乙】晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“ 晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來(lái),吾欲辱之,何以也?”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過(guò)王而行。王曰‘ 何為者也?’對(duì)曰‘齊人也。’王曰‘ 何坐?’曰:‘坐盜?!?晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸?齊人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!?/p>
1.下面加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.夫:此庸夫之怒也 夫專諸之刺王僚也 B.為:何為者也 不足為外人道也
C.以:吾欲辱之,何以也 以頭搶地耳 D.之:要離之刺慶忌 蓮之出淤泥而不染
2.翻譯下面句子。(4分)
(1)秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之。
(2)葉徒相似,其實(shí)味不同。
3.【甲】文中秦王對(duì)唐睢的態(tài)度、情感有一個(gè)變化過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(2分)
4.【乙】文中晏子在回答楚王問(wèn)話時(shí),“避席對(duì)曰”,“避席”寫出了晏子___________的態(tài)度,也隱含了他的不滿。(2分)
5.唐睢與晏子都取得了外交上的勝利,唐睢主要是靠_________取勝,晏子主要是靠________取勝。(2分)
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川成都樹(shù)德懷遠(yuǎn)中學(xué)初三上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成文后題目。 (共9分,每小題3分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.對(duì)下列選文中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.大王嘗聞布衣之怒乎布衣:平民 |
B.秦王怫然怒怫然:盛怒的樣子 |
C.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰謝:感謝 |
D.故不錯(cuò)意也錯(cuò):“措”置辦 |
2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋相同的一項(xiàng)是( )
A.安陵君因使唐雎使于秦高祖因之以成帝業(yè) |
B.而君以五十里之地存者以中有足樂(lè)者 |
C.長(zhǎng)跪而謝之曰國(guó)險(xiǎn)而民富 |
D.受地于先王而守之舜發(fā)于畎畝之中 |
3. 下列對(duì)文段內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.文末說(shuō)秦王“色撓”,“長(zhǎng)跪而謝”,并且請(qǐng)?zhí)砌隆白?,這是秦王的權(quán)宜之計(jì),表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。他請(qǐng)?zhí)砌隆白保亲聛?lái)談,不是放棄吞并。文中所說(shuō),也只是恭維唐雎的話,從當(dāng)時(shí)秦在軍事的占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)及秦王的性格來(lái)看,秦王是不會(huì)就此善罷甘休的。 |
B.唐雎從容鎮(zhèn)定、不畏強(qiáng)暴、有膽有識(shí)、有凜然正氣、不怕?tīng)奚?、外?qiáng)中干。秦王驕橫狂妄、貪得無(wú)厭、奸詐狡猾。 |
C.唐雎列舉專諸刺王僚等事例的用意是一對(duì)自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說(shuō)明,二是警告秦王吸取教訓(xùn),不要輕舉妄動(dòng),自尋死路。 |
D.本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化是從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無(wú)畏精神。 |
科目:czyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成題目。(15分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。(4分)
(1)以大易小( ) (2)故不錯(cuò)意也( )
(3)休祲降于天( ) (4)長(zhǎng)跪而謝之曰( )
2.翻譯文中劃線句子。(4分)
(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。
(2)而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
3.結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勌砌率且粋€(gè)怎樣的人(3分)
4.面對(duì)領(lǐng)土爭(zhēng)端,唐雎以正確的方式使自己不辱使命,且使不可一世的秦王“長(zhǎng)跪而謝”,針對(duì)目前的“釣魚(yú)島”爭(zhēng)端,你有什么看法?若你身為我國(guó)與日本進(jìn)行談判的外交官,你打算怎樣做?(4分)
科目:czyw 來(lái)源:2013屆云南西盟佤族自治縣第一中學(xué)九年級(jí)上期末考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成題。
唐雎不辱使命
《戰(zhàn)國(guó)策》
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?br />【小題1】解釋下列各句中劃線的詞語(yǔ)(2分)
⑴唐雎不辱使命( ) ⑵大王加惠( )
⑶而君逆寡人者,輕寡人與( ) ⑷長(zhǎng)跪而謝之曰( )
【小題2】下列各句中劃線的“以”與“以頭搶地耳”中的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.不以物喜,不以己悲 | B.而君以五十里之地存者 |
C.以君為長(zhǎng)者 | D.徒以有先生也 |
A.語(yǔ)段選自東漢末年劉向編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》。 |
B.秦王以五百里易安陵,其實(shí)是包藏禍心,以強(qiáng)凌弱。 |
C.唐雎不畏強(qiáng)暴,冒死與秦王抗?fàn)?,終于使秦王理屈色撓。 |
D.文章主要通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫(huà)人物形象。 |
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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唐雎不辱使命
《戰(zhàn)國(guó)策》
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.解釋下列各句中劃線的詞語(yǔ)(2分)
⑴唐雎不辱使命( ) ⑵大王加惠( )
⑶而君逆寡人者,輕寡人與( ) ⑷長(zhǎng)跪而謝之曰( )
2.下列各句中劃線的“以”與“以頭搶地耳”中的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 不以物喜,不以己悲 B. 而君以五十里之地存者
C. 以君為長(zhǎng)者 D. 徒以有先生也
3.翻譯文中加橫線的句子。(4分)
⑴雖千里不敢易也,豈直五百里哉?(2分)
⑵亦免冠徒跣,以頭搶地耳。(2分)
4.選出下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 語(yǔ)段選自東漢末年劉向編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》。
B. 秦王以五百里易安陵,其實(shí)是包藏禍心,以強(qiáng)凌弱。
C. 唐雎不畏強(qiáng)暴,冒死與秦王抗?fàn)?,終于使秦王理屈色撓。
D. 文章主要通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫(huà)人物形象。
5.第三段中,唐雎為什么要列舉專諸刺王僚等歷史事實(shí)?(2分)
科目:czyw 來(lái)源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級(jí)11月月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀《唐雎不辱使命》,完成題目。(12分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小題1】解釋下列各句中劃線的詞語(yǔ)(2分)
①唐雎不辱使命( ) ②大王加惠 ( )
③而君逆寡人者,輕寡人與 ( ) ④長(zhǎng)跪而謝之曰( )
【小題2】下列各句中劃線的“以”與“以頭搶地耳”中的“以”用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.寡人以五百里之地易安陵 | B.而君以五十里之地存者 |
C.以君為長(zhǎng)者 | D.徒以有先生也 |
A.語(yǔ)段選自東漢末年劉向編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》。 |
B.秦王以五百里易安陵,其實(shí)是包藏禍心,以強(qiáng)凌弱。 |
C.唐雎不畏強(qiáng)暴,冒死與秦王抗?fàn)?,終于使秦王理屈色撓。 |
D.文章主要通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫(huà)人物形象。 |
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.不以物喜,不以己悲 | B.而君以五十里之地存者 |
C.以君為長(zhǎng)者 | D.徒以有先生也 |
A.語(yǔ)段選自東漢末年劉向編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》。 |
B.秦王以五百里易安陵,其實(shí)是包藏禍心,以強(qiáng)凌弱。 |
C.唐雎不畏強(qiáng)暴,冒死與秦王抗?fàn)?,終于使秦王理屈色撓。 |
D.文章主要通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫(huà)人物形象。 |
科目:czyw 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)語(yǔ)文 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成后面題目。(14分)
【甲】
秦王謂唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎日:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)日:“臣未嘗聞也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之日:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?nbsp; (選自《唐雎不辱使命》)
【乙】
荊軻奉樊於期①頭函,而秦武陽(yáng)②奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛③下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝日:“北蠻夷之鄙人,未嘗見(jiàn)天子,故振懾,愿大王少④假借⑤之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”
軻既取圖奉之,發(fā)⑥圖,圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zhèn)之。未至身,秦王驚,自引而起,絕⑧袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。
荊軻逐秦王,秦王還⑨柱而走。群臣驚愕,卒⑩起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中11執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí)不及召下兵以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻,而乃以手共搏之。(選自《荊軻刺秦王》)
【注釋】①[樊於期]秦國(guó)將領(lǐng),因得罪秦王遜到燕國(guó)。②[秦武陽(yáng)]人名,又名秦舞陽(yáng),充任荊軻出使秦國(guó)的副手。③[陛]殿前的臺(tái)階。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原諒” 的意思。⑥(發(fā)]打開(kāi)。⑦[揕]用刀劍等刺。⑧[絕]掙斷。⑨(還]通“環(huán)”,繞。⑩ [卒]“猝”,突然。11[郎中]宮廷的侍衛(wèi)。
1..根據(jù)上文,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)
(1)長(zhǎng)跪而謝之( ) (2)安陵君受地于先王而守之( )
(3)寡人諭矣( ) (4)圖窮而匕首見(jiàn)( )
2..用“/”給文中劃線句子斷句,劃出兩處。(2分)
方急時(shí)不及召下兵以故荊軻逐秦王。
3..翻譯下列句子。(6分)
(1)懷怒未發(fā),休祲降于天。
譯文:______________________________________________________________________
(2)使畢使于前。
譯文:______________________________________________________________________
4..下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容的理解與分析,不合文意的一項(xiàng)是()(2分)
A.【甲】文所記敘的是強(qiáng)國(guó)和弱國(guó)之間的一場(chǎng)外交斗爭(zhēng),最后弱國(guó)取得勝利的故事。
B.【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過(guò):他拿著匕首,追趕秦王,而其余臣子則袖手旁觀。
C.【乙】文中記載了秦國(guó)的一條法律:帶刀的侍衛(wèi)一般不上殿,上殿的臣子不能帶刀。
D.【甲】【乙】?jī)晌脑谌宋锟坍?huà)上均用了對(duì)比的方法,其中【乙】文用秦武陽(yáng)的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅(yuè)。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分)
A.請(qǐng)廣于君() | B.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰() |
C.大王加惠() | D.秦王怫然怒() |
2.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是( ) (3分)
A.安陵君其許寡人 / 其岸勢(shì)犬牙差互 |
B.天下縞素/ 可以彈素琴 |
C.雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!/ 謂為信然 |
D.亦免冠徒跣/ 徒屬皆曰:“敬受命。” |
3.翻譯下列句子。(6分)
(1)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!
【譯】:
夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
【譯】:
4.唐雎與《三國(guó)演義》中“舌戰(zhàn)群儒”的 (填人名)一樣以出色的外交才干化解了一場(chǎng)政治危機(jī)。唐雎在這次外交事件中的說(shuō)話技巧給了你哪些啟示?(3分)
答:
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀《唐雎不辱使命》,完成小題。(14分)
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
1.下列劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.請(qǐng)廣于君(廣:擴(kuò)充) |
B.秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰(謝:道謝) |
C.大王加惠(加惠:給予恩惠) |
D.秦王怫然怒(怫然:盛怒的樣子) |
2.下列選項(xiàng)中“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是( )(2分)
例句:天子之怒,浮尸百萬(wàn),流血千里
A.雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易 |
B.肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》) |
C.吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》) |
D.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)(《得道多助 失道寡助》) |
3.翻譯下列句子。(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。
4.讀文章第一段,哪些地方可以看出秦王與安陵君易地實(shí)際是包藏禍心,以強(qiáng)凌弱?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
5.唐雎與《三國(guó)演義》中“舌戰(zhàn)群儒”的 (填人名)一樣以出色的外交才干化解了一場(chǎng)政治危機(jī)。唐雎在這次外交事件中的說(shuō)話技巧給了你哪些啟示?( 3分)
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成小題。 (每小題3分,共9分)
①秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
②秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上,此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
③秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!”
1..對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.請(qǐng)廣于君廣:擴(kuò)充 |
B.今日是也是:判斷動(dòng)詞:是 |
C.秦王色撓撓:屈服 |
D.長(zhǎng)跪而謝之謝:道歉 |
2..下列句子中劃線詞的意義相同的一組是
A.皆布衣之士也孤之有孔明 |
B.休祲降于天曹操比于袁紹 |
C.長(zhǎng)跪而謝之國(guó)險(xiǎn)而民附 |
D.徒以有先生也是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 |
3..下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.選文主要寫了唐雎同秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)斗爭(zhēng)的過(guò)程,以及斗爭(zhēng)的結(jié)局。 |
B.第①段寫唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局,斷然拒絕“易地”,這是雙方斗爭(zhēng)的高潮部分。 |
C.選文主要通過(guò)繪聲繪色的“對(duì)話”來(lái)塑造唐雎和秦王的形象,鮮明地表現(xiàn)了人物各自的性格特點(diǎn)。 |
D.在這場(chǎng)矛盾沖突中,秦王驕橫狂暴、陰險(xiǎn)狡詐,而唐雎表現(xiàn)得正氣凜然、不畏強(qiáng)暴。 |
4..把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。(2分)
(2)懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣(2分)
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