科目：xxyw
來源：同步題
題型：寫句子
下面幾組句子中，作者在表達感情的方法上有不同特點。選擇正確的答案，把序號填在括號里。
A．直接抒發(fā)感情，表達對家鄉(xiāng)的愛。
B．通過回憶有趣的事來間接表達對家鄉(xiāng)的愛。
C．描寫家鄉(xiāng)美好景色來間接抒發(fā)對家鄉(xiāng)的愛。
1．我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。（ ?。?BR>2．那段日子，深深地印在我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。（ ?。?BR>3．有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。（ ?。?/div>
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
課內(nèi)閱讀我最棒。
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?BR> 我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?BR> 父親說：“對。這是我對你們的希望?！?BR> 我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。
1．從文中找出相應(yīng)的詞語。
（1）心中產(chǎn)生喜愛、羨慕的感情。（ ?。?BR>（2）（相貌、樣子或穿著）好看；有氣派。（ ?。?BR>2．第1自然段運用了__________的方法，說明了花生具有內(nèi)在的可貴之處。
3．花生的可貴之處用一句話可以概括為：________________________________
4．從父親的話中，“我”體會到：做人要做______________，不要做______________。
5．讀句子，用畫線的詞語造句。
所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。
__________________________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：寫句子
按要求寫句子。
1．小學(xué)即將畢業(yè)，回想六年來，我們與老師朝夕相處，那份情深深地印在我的心里，離別時，我不禁想起了“ ， ” 兩句古詩。
2．廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮寫句子）
3．小組交流。（擴寫句子）
4．你不珍惜時間。 時間不會珍惜你。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
一天深夜，我驅(qū)車從外地回布魯塞爾。天很黑，又有點霧，盡管有路燈，能見度仍很差。
快到家時，汽車剛從快車道進入慢車道，便聽到“喀嚓”一聲。我以為汽車出了故障，趕快停了車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米，看見一輛小紅車?？吭诼愤?，左側(cè)的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責任應(yīng)該在我。
我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在小紅車的雨刷下。紙條上，有我的姓名、電話，希望車主與我聯(lián)系。||
事隔三天，一位陌生男子打來電話。他就是紅車的主人。
“噢！是你，很對不起，我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了?！?nbsp;
“沒有關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！?nbsp;
“不，是我要向你表示歉意。請你把購貨單據(jù)寄來，我把錢寄給你?！?nbsp;
“不用了，沒幾個錢。你在無人知曉的情況下主動給我留了條。這使我很感動?！?nbsp;
“這是應(yīng)該的，這筆費用理應(yīng)由我支付。”
“不，人和人之間還有比金錢更重要的東西，你留下了誠實和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你！”說完他掛了電話。||
我很后悔，居然沒有問他的姓名、地址，也不知道他的年齡、職業(yè)，但他的“誠實和信任比金錢更重要”的話卻深深地印在我的腦海之中?！?BR>1．寫出下列詞語的近義詞。
知曉——( ) 后悔——( ) 居然——( ) 信任——( )
2．按文中分好的段落寫出第二段段意。
3．寫出你對“誠實和信任比金錢更重要”這句話的理解。
4．聯(lián)系社會現(xiàn)實，寫出你讀了這篇文章后的看法。
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科目：xxyw
來源：專項題
題型：寫句子
按要求改寫句子。
（1）天空中的星星一閃一閃的。（改比喻句）
_____________________________________________________________________________
（2）桂花開了，很遠的地方就能聞到香味。（改夸張句）
_____________________________________________________________________________
（3）綠蔓里邊，傳出小鳥尖細又嬌嫩的嗚叫盧。（改擬人句）
_____________________________________________________________________________
（4）父親的話深深地印在我的心上。（改“把”字句）
_____________________________________________________________________________
（5）人們把竹條外面綠色的薄皮刮去，在上下的位置分別削出三角形的缺口。（改“被”字句）
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（6）祁午很有才能，祁黃羊不能不推薦他。（改反問句）
_____________________________________________________________________________
（7）朝鮮戰(zhàn)場上我們多少優(yōu)秀兒女獻出了生命，他們的父母很悲痛。（改反問句）
_____________________________________________________________________________
（8）走這條路不能到達目的地，你非得換條路不可。（改肯定句）
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（9）當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的，那的確是一首相當糟糕的詩。（改肯定句）
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（10）桂花盛開的時候，十幾家鄰居沒有不浸在桂花香里的。（改肯定句）
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（11）花生不好看。花生很有用。（用關(guān)聯(lián)詞連句）
_____________________________________________________________________________
（12）將“喂！老頭兒，給我拿把釘錘。”改為禮貌用語。
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀文段，回答問題。
父親說：“花生的好處很多□有一樣最可貴□它的果實埋在地里□不像桃子□石榴□蘋果那樣□把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上□使人一見就生愛慕之心□你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辯 辨）出來它有沒有果實，必（需 須）挖起來才知道?！?BR> 我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它（ ?。┎缓每?，（ ?。┖苡杏?。”
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?BR> 父親說：“對。這是我對你們的希望。”
我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上。
1．從括號里選擇正確的字，用“√”標出。
2．請在“□”里填人恰當?shù)臉它c符號。
3．請在括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
4．寫出下列詞語的近義詞。
愛慕——（ ） 分辨——（ ?。 ∠Ｍā 。?BR>5．填空。
（1）花生最可貴的是：_________________________________
（2）文章把花生和________、________、________作比較，這樣作比較的用意是：________________________________。
6．“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！蹦銓@句話是怎么理解的？
____________________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：寫句子
用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩句話合并成一句話。
1．花生做的食品都吃完了。
父親的話深深地印在我的心上。
________________________________________________________________
2．花生外表不大好看。
花生的用處很多。
________________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：寫句子
把下面的兩句話用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。
（1）花生做的食品都吃完了。父親的話深深地印在我的心上。
___________________________________________________________
（2）我們種的花生收獲了。我們在后園的茅草亭里過收獲節(jié)。
___________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：期末題
題型：寫句子
句子百花園。
1．縮句。
（1）父親的話卻深深地印在我的心上。
_____________________________________________________________
（2）一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。
_____________________________________________________________
2．將陳述句改為反問句。
（1）圓明園是當時世界上最大的博物館。
_____________________________________________________________
（2）我們的船停泊在高雄港口。
_____________________________________________________________
3．用關(guān)聯(lián)詞語合并句子。
（1）鯨聽到什么聲響。鯨立即四散游開。
_____________________________________________________________
（2）圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。
_____________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：寫句子
按要求寫句子。
1．改為比喻句：小珍珠鳥好肥。
_________________________________________________________
2．改為反問句：父親的話深深地印在我的心上。
_________________________________________________________
3．縮句：晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。
_________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：填空題
選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
一邊……一邊…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 無論……都……
1．（ ?。W(xué)習(xí)任務(wù)多重，她（ ?。┩涣巳フ湛窜妼偻跄棠獭?BR>2．（ ?。┿氪ù蟮卣疬^去半年有余，（ ?。┮幻娙斯蛟趶U墟前痛哭的場景卻深深地印在我腦海中。
3．列文虎克的工作相當清閑，他待著沒事，就（ ?。┛撮T，（ ?。┠テ鹆绥R片。
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科目：xxyw
來源：期中題
題型：多選題
在關(guān)聯(lián)詞使用正確的句子后面打上“√”。
1．變色玻璃會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，因為人們把它叫做“自動窗簾”。（ ）
2．花生做的食品雖然都吃完了，但父親的話卻深深地印在我的心上。（ ?。?BR>3．假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試?。ā 。?BR>4．花生既不好看，又很有用。（ ）
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀短文，回答問題。
由于某種特殊的緣故，我非常喜歡雨花。每當看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時，我甚至?xí)?chī qíng（ ?。┑匕咽稚煜蛴昀?，想在無邊的花叢里摘一朵來仔細端詳。
幾天前，一個秋雨淅瀝、天色朦朧的傍晚，我在一條路面很滑的巷子里走著，不遠處，有一位老人蹣跚而行。忽然，路面一個小黑影很快地靠上去，高舉著傘，挽著老人的膀子?？吹贸鰜恚呛⒆邮酋谥_走路的。我猜想，這一定是老人的孫子。老人有這樣的孫子真是太幸福了！隱約地我看見那個孩子斜舉著傘，半個身子露在雨中。老人的手臂抬起來，好像在摟著孩子的小肩膀。借著路燈的燈光，我還看見傘上跳動、閃爍著小小的雨花。
雨越下越大，孩子的手大概累得發(fā)酸了，傘漸漸低垂片刻，又 gāo áng（ ?。┢饋?，原來孩子換了只手拿傘。
雨起勁地下。這時，老人和孩子閃進了一幢宿舍樓。一會兒，那孩子又飛跑出來，后面還跟著老人的話音；“孩子，你是哪家人？”
我愣住了，難道……我顧不上抹去臉上的雨水，目送著那孩子在雨中飛跑的身影。暮色和雨簾使他的背影逐漸模糊，最后，像雨花融在水中一樣消失了。那傘上跳躍著的雨花，卻深深地印在了我的記憶中……
1．在文中的括號里填上詞語。
2．用“～～”畫出文中的比喻句。
3．結(jié)合短文解釋詞語。
蹣跚：__________________________________________________________
4．文章主要寫了一件什么事？
________________________________________________________________
5．根據(jù)下列提供的段意給文章分段，用“∥”表示。
①“我”非常喜歡雨花。
②一個下雨的傍晚，“我”看見一個小孩為一位老人打傘。“我”以為小孩是老人的孫子。
③后來“我”才知道為老人打傘的孩子與老人素不相識。
6．本文的中心思想是（ ?。?BR>A．描繪了雨花玲瓏小巧、清新俏麗的優(yōu)美形態(tài)。
B．表現(xiàn)了老人遇到困難有人幫助的幸福。
C．贊美了小孩樂于助人的美好品德。
7．文中畫線處的“小黑影”是指誰？你能用這樣的寫法也寫一句話嗎？
________________________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀樂園。
北宋著名畫家文同小時候在自己家的房前屋后種上各種各樣的竹子。無論春夏秋冬，陰晴風雨，他都經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長變化情況，琢磨（zuó mo）竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)、顏色。每當有新的感受就回到書房，鋪（pū）紙研墨 （mò），把心中的印象畫在紙上。日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時辰（chen）的形象都深深地印在他的心中。只要凝神提筆，在畫紙前一站，平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻就浮現(xiàn)在眼前。所以每次畫竹，他都顯得非常從容自信，畫出的竹子，無不逼（bī）真?zhèn)魃?。當人們夸獎他的畫時，他總是謙虛（qiān xū）地說：“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了?！?
有個名叫晁（cháo）補之的人，稱贊文同說：“文同畫竹，早已胸有成竹了。”
后來，“胸有成竹”就成了一句成語，用來比喻人們在辦什么事情以前，早就打好了主意，心里有個準譜（ pǔ）兒了。
1．文同是_____代一個_____的畫家，他畫的_____最有名。
2．“胸有成竹”的意思是___________________________________。
3．請用“胸有成竹”說一句話。
___________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
課外閱讀。
①在我家的老宅上，有一塊菜園。作別老家二十年來，它始終像一幅精美的工筆畫，深深地嵌在我記憶的畫框里。
?、诓藞@很美。園內(nèi)綠色的葉，各色的花，豐碩的果實，都是那樣的饒有情趣，都是那樣的沁人心脾。看，——春風浩蕩時，蘿卜纓子在婆娑起舞，那水靈靈的嫩綠，那樂顛顛的樣子，直讓你的五臟六腑都變得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和紅辣椒們機靈地藏到低矮的枝葉里納涼，那份聰明，那種可愛，讓你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得筆直，儼然守衛(wèi)菜地的哨兵；冬季到來后，“抱頭白”則枕著白雪鋪成的棉被酣然入睡。一畦菜一種美學(xué)風貌，一畦菜就是一首清新雋永的詩。
③菜園侍弄起來需要真功夫，種菜如繡花，但誰也不能否認，種菜的過程確實是一種絕妙的享受，是一種真正的快樂。用鐵鍬開挖菜地，輕嗅泥土清香的時候，是快樂的；把菜子撒在園內(nèi)，播種無限希望的時候，是快樂的；肩挑水桶，聽桑木扁擔咿咿呀呀唱個不停的時候，是快樂的；舀水澆園，看白亮亮的弧線一道道出現(xiàn)的時候，是快樂的；揮汗如雨，把雜草鋤個精光的時候，是快樂的；打起糞水，給蔬菜施用農(nóng)家肥的時候，同樣也是快樂的。種菜的種種快樂，其實是對勞動的熱愛，對生活的熱愛。
?、苋缃瘢椅伨涌h城，整日面對表情呆滯的鋼筋混凝土，遠離了老家菜園帶來的種種樂趣。而老家的那塊菜園呢，也早已建滿房屋，變得面目全非了。但不知怎的，我常常夢見自己又回到那塊菜園，——也許，那里才是我的精神樂園啊。（有刪節(jié)）
1．文中畫線的句子運用了________________的修辭手法。
2．第②自然段是圍繞哪句話來寫的？
_______________________________________________________
3．第③自然段是寫______________________________________
4．讀了這篇文章，你能體會到作者怎樣的感情？
_______________________________________________________
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：填空題
回憶課文內(nèi)容填空。
《草蟲的村落》一文最大的特點是作者發(fā)揮了豐富的想象，讓勇敢、勤勞和富有智慧的美麗小甲蟲深深地印在讀者的心中。作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲，把它想象成了一位________；看到振動翅膀的甲蟲，把它們想象成________，看到花色斑斕的小圓蟲，把它們想象成____________；看到推著食物行走的甲蟲，把它們想象成從遠方歸來的____________……
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科目：xxyw
來源：期中題
題型：閱讀理解與欣賞
一天深夜，我驅(qū)車從外地回到布魯塞爾。天很黑，又有點霧，盡管有路燈，能見度仍很差。
快到家時，汽車剛從快車道進入慢車道，便聽到“喀嚓”一聲，我以為汽車出了故障，趕快停了車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米，看見 一輛小紅車停靠在路邊，左側(cè)的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出了停車線二三十厘米，但它畢竟是停著的，責任應(yīng)該在我。
我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在小紅車的雨刷下。紙條下我寫明自己的姓名、電話，希望車主與我聯(lián)系。
事隔三天，一位陌生的男子打來電話，他就是小紅車的主人。
“噢！是你，很對不起，我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了?！?nbsp;
“沒有關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！?nbsp;
“不，是我要向你表示歉意。請你把購貨單據(jù)寄來，我把錢寄給你?！?nbsp;
“不用了，沒幾個錢。你在無人知曉的情況下主動給我留了條。這使我很感 動?！?nbsp;
“這是應(yīng)該的，這筆費用應(yīng)由我支付?！?nbsp;
不 人和人之間還有比金錢更重要的東西 你給我留下了誠實和信任 這更重要我再一次謝謝你 說完他撂(liào)下了電話
我很后悔，居然沒有問他的姓名、地址，也不知道他的年齡、職業(yè)。但他的“誠 實和信任比金錢更重要”的話卻深深地印在了我的腦海之中。
1．給文中畫線的部分加上標點。
2．從文中找出下面詞語的近義詞。
急忙——( ) 愿望——( ) 內(nèi)疚——( )
3．照樣子，寫象聲詞。
例：喀嚓
4．陌生男子的車的左側(cè)反光鏡被“我”的車撞壞了，他打電話來是為了什么？
5．“誠實和信任比金錢更重要”這句話的含義是什么？
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：改錯題
用“____”畫出句中的錯別字并改正。
1．母親說：“讓它慌著怪可惜的，你們那么受吃花生，就開僻出來種花生吧?！保ā 。ā 。ā 。?BR>2．花生做的食品都吃玩了，父親的話卻深深地映在我的心上。（ ?。ā 。?/div>
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科目：xxyw
來源：同步題
題型：閱讀理解與欣賞
閱讀園地。
在延安的時候，有一天中午剛過，毛澤東同志坐汽車到中央醫(yī)院去看望正在養(yǎng)病的八路軍一二O師政委關(guān)向應(yīng)同志。
到了醫(yī)院，為了不影響病人的休息，毛澤東同志把腳步放得很輕，小心地推開病房門，慢慢地走向病床。關(guān)向應(yīng)同志一看毛主席來了，急忙坐了起來。毛澤東同志趕快上前，一把握住關(guān)向應(yīng)的手，親切地問：“身體好些了嗎？”“好多了！”關(guān)向應(yīng)激動地回答。兩人正親切地說著話，忽然從門外走進來一個穿著潔白的工作服、戴著白帽子的小姑娘，強烈的責任感使她顧不得多想，就走到毛主席面前說：“同志，對不起，醫(yī)生吩咐說病人需要安靜，現(xiàn)在不能會客?！?
“噢，對不起，我不知道醫(yī)生有這個吩咐。”毛主席謙和地微笑著說，隨后輕輕走出痛慶。
后來，護士才知道他是毛主席。毛澤東同志嚴，守制度的精神，深深地印在她的心中。 1．當毛主席聽到護士的話時，他是怎么說的，怎么做的（用原文語句回答）？
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2．本文寫了一件什么事？
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3．給短文加個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。
4．讀了本文后，你有什么感受？寫下來。
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