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不會(huì)抑制自己的人,就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器 這一句話答案解析

科目：czzz 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)3月月考政治試卷（解析版） 題型：單選題

著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的方法可取的(    )

A．小剛被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，以發(fā)泄自己的不快

B．小軍和父母發(fā)生矛盾，感覺(jué)很委屈，就亂摔東西，以發(fā)泄不滿

C．小紅和好朋友發(fā)生了矛盾，很不開(kāi)心，仍告誡自己要保持冷靜 

D．小明考試成績(jī)不及格，一氣之下，把試卷撕了扔到垃圾桶里

 

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科目：czzz 來(lái)源：初一思想政治試卷（上學(xué)期） 題型：013

“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笔莀_______說(shuō)過(guò)的一句名言

[　　]

A．馬卡連柯
B．魯迅
C．愛(ài)因斯坦
D．李白

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科目：czzz 來(lái)源：2006年浙江省湖州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試社會(huì)政治試卷 題型：013

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，平息怒氣

②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中不快

③小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己

④小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿

[　　]

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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科目：czzz 來(lái)源：山東省高青縣2011－2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試題 題型：013

著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！边@句話給我們的啟示是

①任何人對(duì)任何事情都要保持克制的態(tài)度

②人的情緒有積極情緒與消極情緒之分，情緒需要調(diào)整

③學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的

④消極情緒對(duì)人影響很大

[　　]

A．①②③

B．①③④

C．①②③④

D．②③④

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科目：czzz 來(lái)源： 題型：

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)控制情緒的做法可取的是

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，平息怒氣

②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中的不快

③小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己

④小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以發(fā)泄不滿

A．①②                     B．①③                    C．②④                      D．③④

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科目：czzz 來(lái)源：期末題 題型：單選題

一位學(xué)者曾說(shuō)過(guò)“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的的機(jī)器”，可見(jiàn)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列調(diào)控情緒的做法中，不可取的是
[     ]
A、當(dāng)與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)用詼諧的語(yǔ)言打破僵局，平息怒氣
B、與父母發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)多想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)
C、考試考砸了，把試卷撕得粉碎
D、感到孤獨(dú)時(shí)，與同學(xué)聊天 

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科目：czzz 來(lái)源：四川省期中題 題型：單選題

一為學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的情緒的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)節(jié)情緒的做法可取的是
[     ]
①小剛考試遇到難題就渾身緊張，但他通過(guò)深呼吸來(lái)調(diào)整自己
②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，以發(fā)泄自己心中的不快
③小青受媽媽批評(píng)后，心里有氣，但事后站在媽媽的角度上一想，自己的確做得不對(duì)，心里好受多了
④比賽失敗后，東東一時(shí)情緒低落，但不服輸?shù)乃芸煺褡髌饋?lái)，重新投入到艱苦的訓(xùn)練中，準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)自我
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①③④

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科目：czzz 來(lái)源：同步題 題型：單選題

馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！边@句話給我們的啟示是
[     ]
A、任何人對(duì)任何事物都要保持克制的態(tài)度
B、人的情緒有積極和消極之分，情緒需要調(diào)節(jié)
C、學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的
D、消極情緒對(duì)人的影響很大，因此需要學(xué)會(huì)自信

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科目：czzz 來(lái)源：山東省期中題 題型：單選題

著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”這句話給我們的啟示是
[     ]
①任何人對(duì)任何事情都要保持克制的態(tài)度
②人的情緒有積極情緒與消極情緒之分，情緒需要調(diào)整
③學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的
④消極情緒對(duì)人影響很大
A．①②③
B．①③④
C．①②③④
D．②③④

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科目：czzz 來(lái)源： 題型：單選題

“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笔莀_______說(shuō)過(guò)的一句名言


  1. A.
    馬卡連柯
  2. B.
    魯迅
  3. C.
    愛(ài)因斯坦
  4. D.
    李白

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科目：czzz 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省溫州六校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考政治試卷（帶解析） 題型：單選題

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笨梢?jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是（  ）
①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局 
②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中不快 
③小偉與父母發(fā)生矛盾，感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿 
④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)深呼吸的方法放松自己

A．①②B．①③C．①④D．②④

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科目：czzz 來(lái)源：2016屆云南臨滄勐捧中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試政治試卷（解析版） 題型：單選題

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笨梢?jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是（   ）

①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局 

②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中不快 

③小偉與父母發(fā)生矛盾，感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿 

④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)深呼吸的方法放松自己

A．①②     B．①③     C．①④     D．②④

 

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科目：czzz 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江省溫州六七年級(jí)上學(xué)期期中考政治試卷（解析版） 題型：單選題

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器。”可見(jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的有(    )

①小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中的不快

②小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局

③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿

④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己。

A．①②             B．①③             C．①④             D．②④

 

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科目：czzz 來(lái)源：江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010屆中考模擬考試政治試題 題型：013

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笨梢?jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是

[　　]
A．

小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，不想和她解釋、溝通

B．

小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中不快

C．

小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿

D．

小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己

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科目：czzz 來(lái)源： 題型：單選題

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笨梢?jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的有
①小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中的不快
②小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局
③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿
④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己。


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④

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科目：czzz 來(lái)源：同步題 題型：單選題

一位學(xué)者曾說(shuō)：“不會(huì)控制自己的人，就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?！笨梢?jiàn)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是
[     ]
①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局
②小田被老師批評(píng)后，故意不認(rèn)真聽(tīng)課，發(fā)泄自己心中不快
③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺(jué)委屈，就亂摔東西，以泄不滿
④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過(guò)做深呼吸的方法放松自己
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④

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科目：czzz 來(lái)源：2012年人教版初中政治七年級(jí)上冊(cè)做情緒的主人練習(xí)卷 題型：單選題

前蘇聯(lián)教育家馬卡連科說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損害的機(jī)器?！边@說(shuō)明（   ）

A．我們應(yīng)該做情緒的奴隸

B．我們不能將自己的喜怒哀懼表露出來(lái)

C．一個(gè)人不要輕易發(fā)泄自己的情緒

D．我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用理智控制自己的情緒

 

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科目：czzz 來(lái)源：同步輕松練習(xí)（七年級(jí)思想品德上） 題型：013

著名教育家馬卡連柯說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)損壞了的機(jī)器。”這句話給我們的啟示是。

①任何人對(duì)任何事情都要保持克制的態(tài)度

②人的情緒有積極情緒和消極情緒之分，情緒需要調(diào)整

③學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的

④消極情緒對(duì)人影響很大，因此需要學(xué)會(huì)自控

[　　]

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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科目：czzz 來(lái)源： 題型：

著名教育家馬卡連柯說(shuō)：不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)損壞了的機(jī)器。這句話給我們的啟示是

①任何人對(duì)任何事情都保持克制的態(tài)度

②學(xué)會(huì)用理智的力量控制自己的情緒是非常必要的

③人的情緒有積極與消極之分，情緒需要調(diào)整

④消極情緒對(duì)人影響很大，因此要學(xué)會(huì)自控

A．①②③          B．①③④          C．①②④         D．②③④

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科目：czzz 來(lái)源：2012年人教版初中政治七年級(jí)上冊(cè)做情緒的主人練習(xí)卷 題型：單選題

前蘇聯(lián)教育家馬卡連科說(shuō)：“不會(huì)抑制自己的人，就是一臺(tái)被損害的機(jī)器?！边@說(shuō)明（   ）

A．我們應(yīng)該做情緒的奴隸B．我們不能將自己的喜怒哀懼表露出來(lái)
C．一個(gè)人不要輕易發(fā)泄自己的情緒D．我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用理智控制自己的情緒

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