時(shí)鐘在每個(gè)整點(diǎn)敲該鐘點(diǎn)數(shù),每半點(diǎn)敲一下,答案解析
科目:czsx
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題型:
時(shí)鐘在每個(gè)整點(diǎn)敲該鐘點(diǎn)數(shù),每半點(diǎn)敲一下,一晝夜共敲( )下.
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來(lái)源:不詳
題型:單選題
時(shí)鐘在每個(gè)整點(diǎn)敲該鐘點(diǎn)數(shù),每半點(diǎn)敲一下,一晝夜共敲( ?。┫拢?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.180B.156C.178D.150
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題型:單選題
時(shí)鐘在每個(gè)整點(diǎn)敲該鐘點(diǎn)數(shù),每半點(diǎn)敲一下,一晝夜共敲____下.
- A.
180
- B.
156
- C.
178
- D.
150
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題型:
5、某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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題型:
(2012•孝感模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)
y=-x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C;拋物線(xiàn)y
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201205/61/2d58bf63.png)
=-x
2+bx+c經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),并與x軸交于另一點(diǎn)A.
(1)求該拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)P(x,y)是在第一象限內(nèi)該拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l⊥x軸于點(diǎn)M,交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N.
①試問(wèn):線(xiàn)段PN的長(zhǎng)度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時(shí)x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)x=
1或3
1或3
時(shí),P、C、O、N四點(diǎn)能?chē)善叫兴倪呅危?BR>(3)連接PC,在(2)的條件下,解答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)用含x的式子表示線(xiàn)段BN的長(zhǎng)度:BN=
;
②若PC⊥BC,試求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
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來(lái)源:2012年湖北省孝感市中考調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)
![](http://thumb.1010pic.com/pic6/res/czsx/web/STSource/20131101185356465280297/SYS201311011853564652802024_ST/0.png)
與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C;拋物線(xiàn)y=-x
2+bx+c經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),并與x軸交于另一點(diǎn)A.
(1)求該拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)P(x,y)是在第一象限內(nèi)該拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l⊥x軸于點(diǎn)M,交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N.
①試問(wèn):線(xiàn)段PN的長(zhǎng)度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時(shí)x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)x=______時(shí),P、C、O、N四點(diǎn)能?chē)善叫兴倪呅危?br />(3)連接PC,在(2)的條件下,解答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)用含x的式子表示線(xiàn)段BN的長(zhǎng)度:BN=______;
②若PC⊥BC,試求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
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來(lái)源:2010年湖南省郴州市二中高一奧賽輔導(dǎo)班選拔賽數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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來(lái)源:競(jìng)賽輔導(dǎo):數(shù)學(xué)建模(2)(解析版)
題型:解答題
某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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來(lái)源:不詳
題型:解答題
某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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來(lái)源:2009年浙江省溫州市樂(lè)清中學(xué)保送生綜合素質(zhì)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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來(lái)源:
題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)
與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C;拋物線(xiàn)y
=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),并與x軸交于另一點(diǎn)A.
(1)求該拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)P(x,y)是在第一象限內(nèi)該拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l⊥x軸于點(diǎn)M,交直線(xiàn)BC于點(diǎn)N.
①試問(wèn):線(xiàn)段PN的長(zhǎng)度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時(shí)x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)x=______時(shí),P、C、O、N四點(diǎn)能?chē)善叫兴倪呅危?br/>(3)連接PC,在(2)的條件下,解答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)用含x的式子表示線(xiàn)段BN的長(zhǎng)度:BN=______;
②若PC⊥BC,試求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
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來(lái)源:
題型:解答題
某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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來(lái)源:2009年浙江省溫州市樂(lè)清中學(xué)保送生綜合素質(zhì)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
某商店將每個(gè)進(jìn)價(jià)為10元的商品,按每個(gè)18元銷(xiāo)售時(shí),每天可賣(mài)出60個(gè),經(jīng)調(diào)查,若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷(xiāo)售量就減少5個(gè);若將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷(xiāo)售量就增加10個(gè),為獲得每日最大利潤(rùn),此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下2.6圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用練習(xí)卷(解析版)
題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在平移變換中,圖形中的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一方向移動(dòng)了相同的距離
B.在旋轉(zhuǎn)變換中,圖形中的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了相同的角度
C.在相似變換中,圖形中的每一個(gè)角都擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)
D.在相似變換中,圖形中的每一條線(xiàn)段都擴(kuò)大(或縮?。┫嗤谋稊?shù)
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來(lái)源:
題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是
- A.
在平移變換中,圖形中的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一方向移動(dòng)了相同的距離
- B.
在旋轉(zhuǎn)變換中,圖形中的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了相同的角度
- C.
在相似變換中,圖形中的每一個(gè)角都擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù)
- D.
在相似變換中,圖形中的每一條線(xiàn)段都擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù)
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來(lái)源:
題型:
![精英家教網(wǎng)](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/200911/36/80aa86dc.png)
如圖,在地面上有一個(gè)鐘,鐘面的12個(gè)粗線(xiàn)刻度是整點(diǎn)時(shí)時(shí)針(短針)所指的位置.根據(jù)圖中時(shí)針與分針(長(zhǎng)針)的位置,該鐘面所顯示的時(shí)刻在下列哪范圍內(nèi)( )
A、3點(diǎn)~4點(diǎn) | B、6點(diǎn)~7點(diǎn) | C、8點(diǎn)~9點(diǎn) | D、10點(diǎn)~11點(diǎn) |
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來(lái)源:
題型:
![精英家教網(wǎng)](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201003/9/80722046.png)
如圖,在地面上有一個(gè)鐘,鐘面的12個(gè)粗線(xiàn)段刻度是整點(diǎn)時(shí)時(shí)針(短針)所指的位置,根據(jù)圖中時(shí)針與分針(長(zhǎng)針)所指的位置,該鐘面所顯示的時(shí)刻是
時(shí)
分.
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來(lái)源:
題型:
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201206/58/df378ae7.png)
(2012•天津)“三等分任意角”是數(shù)學(xué)史上一個(gè)著名問(wèn)題.已知一個(gè)角∠MAN,設(shè)∠α=
∠MAN.
(Ⅰ)當(dāng)∠MAN=69°時(shí),∠α的大小為
23
23
(度);
(Ⅱ)如圖,將∠MAN放置在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1cm的網(wǎng)格中,角的一邊AM與水平方向的網(wǎng)格線(xiàn)平行,另一邊AN經(jīng)過(guò)格點(diǎn)B,且AB=2.5cm.現(xiàn)要求只能使用帶刻度的直尺,請(qǐng)你在圖中作出∠α,并簡(jiǎn)要說(shuō)明做法(不要求證明)
如圖,讓直尺有刻度一邊過(guò)點(diǎn)A,設(shè)該邊與過(guò)點(diǎn)B的豎直方向的網(wǎng)格線(xiàn)交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)B水平方向的網(wǎng)格線(xiàn)交于點(diǎn)D,保持直尺有刻度的一邊過(guò)點(diǎn)A,調(diào)整點(diǎn)C、D的位置,使CD=5cm,畫(huà)射線(xiàn)AD,此時(shí)∠MAD即為所求的∠α.
如圖,讓直尺有刻度一邊過(guò)點(diǎn)A,設(shè)該邊與過(guò)點(diǎn)B的豎直方向的網(wǎng)格線(xiàn)交于點(diǎn)C,與過(guò)點(diǎn)B水平方向的網(wǎng)格線(xiàn)交于點(diǎn)D,保持直尺有刻度的一邊過(guò)點(diǎn)A,調(diào)整點(diǎn)C、D的位置,使CD=5cm,畫(huà)射線(xiàn)AD,此時(shí)∠MAD即為所求的∠α.
.
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來(lái)源:2008年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2008•資陽(yáng))如圖,在地面上有一個(gè)鐘,鐘面的12個(gè)粗線(xiàn)段刻度是整點(diǎn)時(shí)時(shí)針(短針)所指的位置,根據(jù)圖中時(shí)針與分針(長(zhǎng)針)所指的位置,該鐘面所顯示的時(shí)刻是
時(shí)
分.
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來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形認(rèn)識(shí)初步》(02)(解析版)
題型:填空題
(2008•資陽(yáng))如圖,在地面上有一個(gè)鐘,鐘面的12個(gè)粗線(xiàn)段刻度是整點(diǎn)時(shí)時(shí)針(短針)所指的位置,根據(jù)圖中時(shí)針與分針(長(zhǎng)針)所指的位置,該鐘面所顯示的時(shí)刻是
時(shí)
分.
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