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請(qǐng)你根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演答案解析

科目:czyw 來源:同步題 題型:問答題

請(qǐng)你根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》內(nèi)容和自己的理解回答問題。
從雨果的演講中,可以了解到伏爾泰為人類文明作出了怎樣的貢獻(xiàn)?
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科目:czyw 來源:同步題 題型:問答題

請(qǐng)你根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》和自己的理解回答問題。
(1)從雨果的演講中,可以了解到伏爾泰為人類文明作出了怎樣的貢獻(xiàn)?
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(2)作者主要抓住伏爾泰的“_________”和“_________”兩個(gè)特征,刻畫了他的“_________”和“_________”形象。

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科目:czyw 來源: 題型:043

請(qǐng)你根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》和自己的理解回答問題。

從雨果的演講中,可以了解到伏爾泰為人類文明做出了怎樣的貢獻(xiàn)?

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科目:czyw 來源: 題型:022

根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》填空。

他________,堅(jiān)定不移。他以________戰(zhàn)勝暴力,以________戰(zhàn)勝專制,以________戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以________戰(zhàn)勝頑固,以________戰(zhàn)勝愚昧。

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科目:czyw 來源:同步題 題型:默寫題

根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》填空。
  他_________,堅(jiān)定不移。他以________戰(zhàn)勝暴力,以_______戰(zhàn)勝專制,以________戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以________戰(zhàn)勝頑固,以________戰(zhàn)勝愚昧。

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科目:czyw 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
  他不屈不撓,堅(jiān)定不移。他以________戰(zhàn)勝暴力,以________戰(zhàn)勝專制,以________戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以________戰(zhàn)勝頑固,以________戰(zhàn)勝愚昧。(堅(jiān)毅 嘲笑 譏諷 微笑 真理)

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科目:czyw 來源:同步練習(xí) 語(yǔ)文 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:043

課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》第一自然段中有這樣一句話:“另一邊有對(duì)他懷有深仇大恨的舊時(shí)代洋洋得意的噓叫和仇恨。”你能根據(jù)你所查找的資料介紹舊時(shí)代是怎樣的時(shí)代嗎?

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科目:czyw 來源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版)  九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè) 題型:043

結(jié)合課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》,品味下面的語(yǔ)句,體會(huì)雨果飽含激情、詩(shī)化的語(yǔ)言中蘊(yùn)藏的含義。

既然黑夜出自天座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜恚?/P>

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科目:czyw 來源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版)  九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè) 題型:043

結(jié)合課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》,品味下面的語(yǔ)句,體會(huì)雨果飽含激情、詩(shī)化的語(yǔ)言中蘊(yùn)藏的含義。

我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光。

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科目:czyw 來源:同步練習(xí) 語(yǔ)文 九年級(jí) 上冊(cè) 題型:043

課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》第十二自然段中說:“這微笑有時(shí)變成放聲大笑,但是,其中蘊(yùn)涵有哲理的憂傷?!痹鯓永斫膺@“有哲理的憂傷”?

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科目:czyw 來源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版)  九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè) 題型:043

結(jié)合課文《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》,品味下面的語(yǔ)句,體會(huì)雨果飽含激情、詩(shī)化的語(yǔ)言中蘊(yùn)藏的含義。

他受到詛咒,受到祝福地走了:受到過去的詛咒,受到未來的祝福。先生們,這是榮譽(yù)的兩種美好的形式。

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科目:czyw 來源:浙江省溫州市2014屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(普通班) 題型:022

根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),在空格處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

“培育良知,教化人類”是  ①  (填人名)在《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》中對(duì)偉人力量的最好詮釋;“格物致知”是丁肇中先生在《 ?、凇  ?/U>(填篇目)一文中對(duì)莘莘學(xué)子的諄諄教誨;“ ?、邸  ?/U>(填名句)是培根在《隨筆》中啟迪萬千中國(guó)人勤奮學(xué)習(xí)的至理名言;“王侯將相寧有種乎”則是陳勝、吳廣在 ?、堋 ?/U>(填歷史事件)之際對(duì)宿命、王權(quán)的直接挑戰(zhàn)!

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科目:czyw 來源: 題型:071

《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的演說詞起伏跌宕,高潮迭起,精彩語(yǔ)句,俯拾皆是,極富鼓動(dòng)性和感染力。請(qǐng)將你喜歡的語(yǔ)段抄錄下來,并熟讀成誦。

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科目:czyw 來源:浙江省杭州市鳳起中學(xué)2011-2012學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試題 題型:013

下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

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A.《星星變奏曲》作者江河,這是一首朦朧詩(shī),表達(dá)了對(duì)黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)的否定,抒發(fā)了對(duì)理想的向往和追求,以及雖然迷茫失落而不失堅(jiān)定的希望。

B.《唐雎不辱使命》選自西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》,文章用人物對(duì)話生動(dòng)地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)和不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的布衣精神,從而揭示了弱國(guó)安陵能夠在外交上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)秦的原因。

C.《智取生辰綱》節(jié)選自明代小說家羅貫中依據(jù)民間傳說的故事編纂的第一部歌頌農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說《水滸傳》,課文暗寫晁蓋、吳用等人定計(jì),明寫楊志的精明對(duì)策。

D.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》作者法國(guó)的雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等,這篇課文是對(duì)人類先賢的崇高禮贊,對(duì)思想與人格力量的熱情頌揚(yáng),也是對(duì)人類社會(huì)永遠(yuǎn)需要的正義的吶喊、對(duì)良知的呼喚。

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科目:czyw 來源: 題型:

下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) 

A.《星星變奏曲》作者江河,這是一首朦朧詩(shī),表達(dá)了對(duì)黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)的否定,抒發(fā)了對(duì)理想的向往和追求,以及雖然迷茫失落而不失堅(jiān)定的希望。

B.《唐雎不辱使命》選自西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的《戰(zhàn)國(guó)策》,文章用人物對(duì)話生動(dòng)地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)和不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的布衣精神,從而揭示了弱國(guó)安陵能夠在外交上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)秦的原因。

C.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》作者法國(guó)的雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等,這篇課文是對(duì)人類先賢的崇高禮贊,對(duì)思想與人格力量的熱情頌揚(yáng),也是對(duì)人類社會(huì)永遠(yuǎn)需要的正義的吶喊、對(duì)良知的呼喚。

D.《智取生辰綱》節(jié)選自明代小說家羅貫中依據(jù)民間傳說的故事編纂的第一部歌頌農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說《水滸傳》,課文暗寫晁蓋、吳用等人定計(jì),明寫楊志的精明對(duì)策。

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科目:czyw 來源: 題型:

根據(jù)要求填空。(4分)

(1)          (書名)是晉朝的        (人名)編寫的一部主要記載魏、蜀、吳三國(guó)鼎立時(shí)期的史書。

(2)《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的作者是    國(guó)浪漫主義作家    (人名)。

 

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科目:czyw 來源:2013屆浙江省嘉興市洪興實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)下面語(yǔ)境,為空缺處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填寫在橫線上。(3分)
在《敬業(yè)與樂業(yè)》中,我們聽到了文化巨人梁?jiǎn)⒊瑢?duì)人生與事業(yè)關(guān)系的宣講;在《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》中,我們聽到了文壇泰斗雨果對(duì)另一位大師伏爾泰的-------;在《傅雷家書》中,我們讀到了著名學(xué)者傅雷和兒子傅聰?shù)乃囆g(shù)---------;在《致女兒的信》中,我們讀到了著名教育家蘇霍姆林斯基對(duì)女兒的愛情-----------。
A禮贊       B啟蒙       C交流

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科目:czyw 來源:2013屆浙江臨安於潛第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上期末綜合考試一語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

A.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,該書是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的,共三十三篇。
B.李清照,號(hào)易安居士。宋代女詞人,豪放詞派代表。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。后人有《漱玉詞》輯本,今有《李清照集校注》
C.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》是一篇雜文,選自《且介亭雜文》,作者魯迅,文章首先是用論據(jù)直接批駁對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn),然后是正面立論,間接批駁對(duì)方的謬論。
D.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》,作者是法國(guó)文學(xué)家雨果,這篇演講稿激情澎湃,閃爍著兩位杰出人物的思想光輝。

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科目:czyw 來源:2013屆浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末綜合(一)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

A.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,該書是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書整理編輯的,共三十三篇。
B.李清照,號(hào)易安居士。宋代女詞人,豪放詞派代表。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。
后人有《漱玉詞》輯本,今有《李清照集校注》
C.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》是一篇雜文,選自《且介亭雜文》,作者魯迅,文章首先是用論據(jù)直接批駁對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn),然后是正面立論,間接批駁對(duì)方的謬論。
D.《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》,作者是法國(guó)文學(xué)家雨果,這篇演講稿激情澎湃,閃爍著兩位杰出人物的思想光輝。

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