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圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整答案解析

科目:czsw 來源: 題型:

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物部分
非生物部分
部分和
分解
分解
者.
②從總體上看草原生態(tài)系統(tǒng)最多的生物是

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
捕食
捕食
的關(guān)系,本圖中有
5
5
條食物鏈.
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先
增加后減少
增加后減少

⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是

⑦如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹和狐貍,其原因是:
生物富集現(xiàn)象指的是一些有毒物質(zhì)的濃度會沿著食物鏈逐級增強(qiáng),鷹和狐是終極消費(fèi)者,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是鷹和狐
生物富集現(xiàn)象指的是一些有毒物質(zhì)的濃度會沿著食物鏈逐級增強(qiáng),鷹和狐是終極消費(fèi)者,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的是鷹和狐

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科目:czsw 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有
 
條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
 

(2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是
 
的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(3)圖中食蟲鳥與蜘蛛存在
 
關(guān)系.
(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
 

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(2)本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng).
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(4)在此食物網(wǎng)所有生物中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是

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科目:czsw 來源: 題型:

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物
,食草動物的數(shù)量總比食肉動物

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
吃與被吃
吃與被吃
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將
增加
增加

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解者
分解者

(2)本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián).
(3)此圖中最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(4)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先
增加
增加

(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物是
蛇、狐、鷹、草
蛇、狐、鷹、草
,對鼠有間接關(guān)系的生物是

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,樹上棲息著食蟲鳥和貓頭鷹,地上有田鼠、蛇、蛙、昆蟲等生物.
(1)寫出②、④的生物名稱:
食蟲鳥
食蟲鳥
,④
田鼠
田鼠

(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(3)圖中有
3
3
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián)形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
物質(zhì)
物質(zhì)
和能量就沿著它們而流動.該系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物進(jìn)行
光合
光合
作用將能量儲存在自身體內(nèi)而獲得.

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物通過
光合
光合
作用固定的太陽能. 此過程將太陽能轉(zhuǎn)化成為貯存在
有機(jī)物
有機(jī)物
中的能量.
(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是
捕食
捕食
關(guān)系和
競爭
競爭
關(guān)系.

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如圖為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題.

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
因素部分和
分解
分解
者.
(2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系是
捕食
捕食
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中共有
7
7
條食物鏈,它們相互關(guān)系,形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

(4)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物
,食草動物的數(shù)量總比食肉動物
.(均選填“多”或“少”)
(5)能量在食物鏈的傳遞中遞減,而農(nóng)藥殘留在食物鏈中卻
B
B

A.少量增加  B.富集  C.減少  D.不變.

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是:
_;屬于消費(fèi)者是:
鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇
鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇

(2)從總體上看植物的數(shù)量總是比食草動物
,食草動物的數(shù)量總比肉食動物

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
吃與被吃
吃與被吃
關(guān)系.這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
3
3
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
.此圖中最長的一條食物鏈可表示為:
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

(4)如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內(nèi)蜘蛛會
增多
增多
,食草昆蟲會
增多
增多
,蛇會
減少
減少

(5)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解者
分解者
部分.
(6)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物
,食草動物的數(shù)量總比食肉動物
食物鏈多
食物鏈多

(3)從圖中可以看出,消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是
捕食
捕食
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先
增多
增多

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是
草、狐、蛇、鷹
草、狐、蛇、鷹

(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著
物質(zhì)
物質(zhì)
能量
能量
流動.

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(2)從總體上看,數(shù)量最多的生物是
,數(shù)量最少的是

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是
.消費(fèi)者是
兔、鼠、蛇、狐、鷹
兔、鼠、蛇、狐、鷹

(4)該食物網(wǎng)中有
5
5
條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(5)假如蛇的數(shù)量大量減少,
的數(shù)量增加,
的數(shù)量減少.
(6)所有生物與
環(huán)境
環(huán)境
所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).如果除草開荒,結(jié)果是
生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞
生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈.其中最長的一條是
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,兔、狐等屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于
分解者
分解者

(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是
.如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
分解者
分解者
、
非生物部分
非生物部分

(5)通過
食物鏈
食物鏈
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
,生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動.

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科目:czsw 來源: 題型:

根據(jù)如圖“草原生態(tài)系統(tǒng)”,回答問題:
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(2)寫出一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為
消費(fèi)者
消費(fèi)者
,也起著重要作用,例如:動物在維持生態(tài)平衡中有重要作用;還能促進(jìn)
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
;以及幫助植物
傳粉或傳播種子
傳粉或傳播種子
,使植物順利地繁殖后代和擴(kuò)大分布范圍.
(4)一般正常情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量會處于
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
狀態(tài).說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.
(5)人類應(yīng)該怎么做才能使這個“草原生態(tài)系統(tǒng)”維持可持續(xù)發(fā)展和良性循環(huán)?
尊重生態(tài)規(guī)律,保持草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡
尊重生態(tài)規(guī)律,保持草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡

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科目:czsw 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)分析簡答題:如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖填空.
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
 
 

(2)屬于生產(chǎn)者的是
 
直接以植物為食的消費(fèi)者是
 

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是
 
 
的關(guān)系,這樣就形成了
 
.圖中共有
 
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成了
 
.此圖中最長的一條食物鏈可表示為
 
;其中,消費(fèi)者有
 
種.
(4)圖中,數(shù)量最多的生物是
 
.如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將先
 
 
.(填“升”或“降”).
(5)兔與鼠是
 
關(guān)系,鼠與蛇
 
關(guān)系.為了能夠獲得更多的兔子,用老鼠藥毒殺老鼠,那么在這個食物網(wǎng)中,有毒物質(zhì)含量最高的是
 

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科目:czsw 來源: 題型:

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物部分
非生物部分
部分和
分解
分解
者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物
,食草動物的數(shù)量總比食肉動物

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
捕食
捕食
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先
增加
增加

⑥在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是
蛇、狐、鷹、草
蛇、狐、鷹、草
,對鼠有間接關(guān)系的生物是

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科目:czsw 來源:2016屆山東榮成第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:(5分)

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少的是      ?? 。

(2)此圖中共有   ? 條食物鏈。

(3)寫出此圖中最長的一條食物鏈   ????????????? ??????????

(4)對兔有直接關(guān)系的生物因素有   

 

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科目:czsw 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭第三初級中學(xué)九年級10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)5月22日是“國際生物多樣性日”,今年的主題是“海洋生物多樣性”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡圖,請回答有關(guān)問題:

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少                         
(2)該食物網(wǎng)中,帶魚和鳀魚的關(guān)系是               (2分);若鳀魚的數(shù)量大量減少,則           的數(shù)量減少最多。
(3)鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮,具有豐富的營養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)的能量最終來源于           。能量在食物鏈中的流動特點(diǎn)是_____________(2分)。
(4)食物鏈越長,能量消耗越多。若食物資源豐富,帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?u>                                    。
(5)2011年渤海灣發(fā)生溢油事故,對渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是                            。該事件已經(jīng)過去一年,渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒有得到完全恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)的            是有一定限度的。

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科目:czsw 來源:2013屆江蘇省高郵市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少             部分和        者。

(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物       ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物            。(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是                      的關(guān)系,這樣就形成了           。本圖中有           條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成            。

(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為           

(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先           

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是            ,對鼠有間接關(guān)系的生物是            。

(7)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動是從       開始,最終流向了                  。

 

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科目:czsw 來源:2016屆江西撫州臨川七中初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少????????????? 部分和?????????????? 者。

②從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是?????????????????????????? 的關(guān)系。

③該生態(tài)系統(tǒng)?????? 條食物鏈,寫出圖中最長的食物鏈:???????????????????????????????

④該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于???????????????? 的光合作用。

 

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科目:czsw 來源:2012-2013學(xué)年遼寧大石橋水源二中初一上學(xué)期階段檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答:(15分)

 

(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是:___  _            __;屬于消費(fèi)者是:__                ____。

(2)從總體上看植物的數(shù)量總是比食草動物       ,食草動物的數(shù)量總比肉食動物      ;

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是          關(guān)系。這樣就形成了          。本

圖中有     條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成        。此圖中最長的一條食物鏈可表

示為:                                                                         。

(4)如果大量捕殺青蛙,那么在短時間內(nèi)蜘蛛會        ,食草昆蟲會        ,蛇會        

(5)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少          部分和            部分。

(6)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是        。

 

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