物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，常常廢寢忘食，連續(xù)幾天呆在實(shí)驗(yàn)室里。有人問他：“你這樣不覺得苦嗎？”他回答說：“我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物質(zhì)世界的秘密?！边@說明了

1. A.
   開拓進(jìn)取的品質(zhì)，來(lái)源于高尚的追求
2. B.
   開拓進(jìn)取的品質(zhì)，來(lái)源于濃厚的興趣
3. C.
   開拓進(jìn)取的品質(zhì)，來(lái)源于冒險(xiǎn)精神
4. D.
   開拓進(jìn)取的品質(zhì)，來(lái)源于競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)常廢寢忘食，連續(xù)幾天在實(shí)驗(yàn)室里，有人問他：“你這樣不覺得苦嗎？”他回答說：“我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物理世界的秘密?！边@說明（    ）

物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)常廢寢忘食，連續(xù)幾天在實(shí)驗(yàn)室里，有人問他：“你這樣不覺得苦嗎？”他回答說：“我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物理世界的秘密?！边@說明（    ）

物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)常廢寢忘食，連續(xù)幾天在實(shí)驗(yàn)室里，有人問他：“你這樣不覺得苦嗎？”他回答說：“我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物理世界的秘密?！边@說明（    ）

物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)常廢寢忘食，連續(xù)幾天在實(shí)驗(yàn)室里，有人問他：“你這樣不覺得苦嗎？”他回答說：“我覺得很快樂，因?yàn)槲矣信d趣，我急于要探索物理世界的秘密?！边@說明

1. A.
   只要有興趣，學(xué)習(xí)就不會(huì)遇到困難和挫折
2. B.
   學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是苦的，沒有快樂言　　
3. C.
   丁肇中成功心切，急功近利
4. D.
   學(xué)習(xí)對(duì)人來(lái)說是苦樂交織的

美國(guó)世界中華民族基金會(huì)號(hào)召美國(guó)紐約華人華僑為云南地震募捐。世界著名物理學(xué)家丁肇中教授邀請(qǐng)山東大學(xué)參加AMS（阿爾法磁譜儀）的研究，促進(jìn)了我國(guó)空間技術(shù)的發(fā)展。這些說明了

①海外赤子心系祖國(guó)                              ②海外赤子支持、關(guān)注祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展

③海外赤子具有勤勞勇敢的優(yōu)良品格      ④海外赤子是中華文明的主要傳播者

A．①②        B．②④         C．③④       D．②③

在我國(guó)，公民享有的受教育權(quán)包括以下內(nèi)容：
①學(xué)齡前兒童有接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)
②公民有進(jìn)行科學(xué)研究的自由
③適齡兒童和少年有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利
④公民有進(jìn)行文藝創(chuàng)作的自由
⑤成年人有接受成人教育的權(quán)利
⑥公民有進(jìn)行其他文化活動(dòng)的自由

1. A.
   ①②③
2. B.
   ④⑤⑥
3. C.
   ①③⑤
4. D.
   ②④⑥

新聞一：2009年10月5日9時(shí)30分，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布：美國(guó)人伊麗莎白·布萊克本、卡羅爾·格雷德和杰克·紹斯塔克以始于上世紀(jì)70年代的，涉及如何完整復(fù)制染色體以及如何避免染色體老化的研究，解決了生物學(xué)一個(gè)長(zhǎng)期存在的重大問題而獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

新聞二：2009年10月6日9時(shí)45分，瑞典皇家科學(xué)院宣布：英國(guó)華裔科學(xué)家高錕、美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯分享諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。“光纖之父”高錕，早在1966年就計(jì)算出如何使光在光導(dǎo)纖維中進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳輸，發(fā)展到現(xiàn)在，人們已經(jīng)能夠自由地在互聯(lián)網(wǎng)上暢游、欣賞高清晰電視轉(zhuǎn)播節(jié)目，與千里之外的友人通話，躺在病床上接受胃鏡檢查。

新聞三：獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的英國(guó)科學(xué)家文卡拉曼·拉馬克里希南1952年出生于印度，1971年在印度巴羅達(dá)大學(xué)獲物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1976年在美國(guó)俄亥俄大學(xué)生獲物理學(xué)博士學(xué)位，1976年至1978年在加州大學(xué)生圣迭戈分校獲生物學(xué)研究生學(xué)位，1978年至1982年在耶魯大學(xué)化學(xué)系做博士后，1982年至1999年先后在美國(guó)橡樹嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和布魯克黑文國(guó)家實(shí)驗(yàn)室工作，1999年至今在英國(guó)劍橋大學(xué)MRC分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作。

新聞四：2009年10月9日9時(shí)，挪威諾貝爾委員會(huì)發(fā)言人托爾比約恩·雅閣蘭說：委員會(huì)一致認(rèn)為美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬，“為增進(jìn)國(guó)際外交和民族間合作做出非凡努力，創(chuàng)造了國(guó)際政治新氛圍”，“為彌合西方與阿拉伯世界間分歧付出諸多努力，調(diào)整美國(guó)在東歐的導(dǎo)彈防御系統(tǒng)也值得稱贊”，因而獲得2009年諾貝爾和平獎(jiǎng)。

請(qǐng)你結(jié)合思想品德有關(guān)知識(shí)，從4個(gè)方面回答下列問題：

上述新聞分別說明了什么道理？你所選擇的那些道理對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展或青少年健康成長(zhǎng)有什么指導(dǎo)意義？

2009年10月6日，因?qū)饫w通訊研究有重大貢獻(xiàn)，香港中文大學(xué)前任校長(zhǎng)、“光纖之父”        ，與美國(guó)科學(xué)家史密斯和博伊爾分享今年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

A．高錕                   B．楊振寧                   C．丁肇中                   D．錢永健

我國(guó)改革開放以來(lái)，學(xué)業(yè)進(jìn)修、技術(shù)培訓(xùn)、上網(wǎng)瀏覽、休閑娛樂、旅游觀光等已成為許多城鄉(xiāng)居民的生活內(nèi)容。廣大人民群眾還積極參與本地的民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督等政治生活。
【小題1】．上述材料從一定程度上反映了                                        
①人們的物質(zhì)生活水平不斷提高
②人們的文化生活不斷的豐富
③人們的政治生活日益擴(kuò)大
④人們的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)