我探究——誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)（12分）
材料一：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人
到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。 一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)
地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天，那個(gè)少年又自
告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)
少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天
夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于
是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著
拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人
深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多。
材料二：2011年2月18日，在某市舉辦的2011年春季人才供需見(jiàn)面會(huì)上，由
市人事局和大中專院校聯(lián)合打造、首次推出的48名“誠(chéng)信人才”，在不到一天的
時(shí)間里全部被大型企業(yè)、外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)聘用。
（1）情景體驗(yàn)：上述二則材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？（2分）
（2）         、        是誠(chéng)信的基本要求。            是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，                是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（4分）
（3）行為提升：在 “誠(chéng)信”問(wèn)題上，我們青少年應(yīng)該怎么做？（4分）
（4）自我勉勵(lì)：誠(chéng)信在我們學(xué)習(xí)、生活和交往中起著重要的作用。根據(jù)你對(duì)誠(chéng)信內(nèi)涵的理解，請(qǐng)寫(xiě)一句話作為自己的座右銘。（2分）

我探究——誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)（12分）

材料一：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人

到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。 一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)

地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天，那個(gè)少年又自

告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)

少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天

夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于

是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著

拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人

深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多。

材料二：2011年2月18日，在某市舉辦的2011年春季人才供需見(jiàn)面會(huì)上，由

市人事局和大中專院校聯(lián)合打造、首次推出的48名“誠(chéng)信人才”，在不到一天的

時(shí)間里全部被大型企業(yè)、外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)聘用。

（1）情景體驗(yàn)：上述二則材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？（2分）

（2）          、         是誠(chéng)信的基本要求。             是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，                 是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（4分）

（3）行為提升：在 “誠(chéng)信”問(wèn)題上，我們青少年應(yīng)該怎么做？（4分）

（4）自我勉勵(lì)：誠(chéng)信在我們學(xué)習(xí)、生活和交往中起著重要的作用。根據(jù)你對(duì)誠(chéng)信內(nèi)涵的理解，請(qǐng)寫(xiě)一句話作為自己的座右銘。（2分）

 

我探究——誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)（12分）

材料一：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人

到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。 一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)

地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天，那個(gè)少年又自

告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)

少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天

夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于

是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著

拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人

深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多。

材料二：2011年2月18日，在某市舉辦的2011年春季人才供需見(jiàn)面會(huì)上，由

市人事局和大中專院校聯(lián)合打造、首次推出的48名“誠(chéng)信人才”，在不到一天的

時(shí)間里全部被大型企業(yè)、外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)聘用。

（1）情景體驗(yàn)：上述二則材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？（2分）

（2）         、        是誠(chéng)信的基本要求。            是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，                是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（4分）

（3）行為提升：在 “誠(chéng)信”問(wèn)題上，我們青少年應(yīng)該怎么做？（4分）

（4）自我勉勵(lì)：誠(chéng)信在我們學(xué)習(xí)、生活和交往中起著重要的作用。根據(jù)你對(duì)誠(chéng)信內(nèi)涵的理解，請(qǐng)寫(xiě)一句話作為自己的座右銘。（2分）

 

我探究——誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)（12分）
材料一：早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人
到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。 一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)
地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。 第二天，那個(gè)少年又自
告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)
少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天
夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于
是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著
拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人
深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多。
材料二：2011年2月18日，在某市舉辦的2011年春季人才供需見(jiàn)面會(huì)上，由
市人事局和大中專院校聯(lián)合打造、首次推出的48名“誠(chéng)信人才”，在不到一天的
時(shí)間里全部被大型企業(yè)、外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)聘用。
（1）情景體驗(yàn)：上述二則材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？（2分）
（2）         、        是誠(chéng)信的基本要求。            是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，                是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。（4分）
（3）行為提升：在 “誠(chéng)信”問(wèn)題上，我們青少年應(yīng)該怎么做？（4分）
（4）自我勉勵(lì)：誠(chéng)信在我們學(xué)習(xí)、生活和交往中起著重要的作用。根據(jù)你對(duì)誠(chéng)信內(nèi)涵的理解，請(qǐng)寫(xiě)一句話作為自己的座右銘。（2分）

材料一：在商店售貨員推薦下，小杰買了一部?jī)r(jià)格不菲的MP3，使用不到一天就發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題。小杰去退換時(shí)，商家卻堅(jiān)持“貨物售出，概不退換”。

材料二：“清倉(cāng)處理，兩折銷售”、“虧本甩賣，一律半價(jià)”、“原價(jià)100元，現(xiàn)在40元”，每當(dāng)看到這些促銷標(biāo)語(yǔ)，小莉就心動(dòng)不已。

閱讀以上材料，運(yùn)用八年級(jí)《思想品德》（下冊(cè)）知識(shí)回答：

（1）在消費(fèi)活動(dòng)中，小杰的什么權(quán)利受到了侵犯？他應(yīng)該通過(guò)怎樣的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益？

（2）面對(duì)形形色色的促銷，小莉該怎么做？

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明         （ ）

A．公民參政意識(shí)不斷提高

B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善

D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

 

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明：   （    ）

A.公民參政意識(shí)不斷提高    B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善   D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

 

【新聞點(diǎn)評(píng)】（7分）   

2012年10月16日，紀(jì)錄片《鳥(niǎo)之殤，千年鳥(niǎo)道上的大屠殺》在網(wǎng)上引起關(guān)注，不到一天，該片子在優(yōu)酷網(wǎng)上的點(diǎn)擊量就超過(guò)了15萬(wàn)。全球每年有數(shù)十億只候鳥(niǎo)進(jìn)行洲際遷徙，8條遷徙路線中有3條經(jīng)過(guò)中國(guó)。進(jìn)入秋天，成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)從西伯利亞、內(nèi)蒙古草原、華北平原等地起飛，經(jīng)東、中、西三路飛往南部地區(qū)越冬。在湖南、江西等地有一條中部路線南遷候鳥(niǎo)必經(jīng)的“千年鳥(niǎo)道”。然而，這些地區(qū)大規(guī)模捕殺候鳥(niǎo)行為，使得“千年鳥(niǎo)道”成了候鳥(niǎo)“葬身之地”，有的村落一年捕殺的南遷候鳥(niǎo)超過(guò)150噸！

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)生命的知識(shí)，對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

（友情提示：新聞點(diǎn)評(píng)類題目可從新聞材料說(shuō)明了什么？簡(jiǎn)單分析為什么？重點(diǎn)表態(tài)我們應(yīng)該怎么樣？這幾個(gè)角度進(jìn)行作答。）

 

【新聞點(diǎn)評(píng)】（7分）   
2012年10月16日，紀(jì)錄片《鳥(niǎo)之殤，千年鳥(niǎo)道上的大屠殺》在網(wǎng)上引起關(guān)注，不到一天，該片子在優(yōu)酷網(wǎng)上的點(diǎn)擊量就超過(guò)了15萬(wàn)。全球每年有數(shù)十億只候鳥(niǎo)進(jìn)行洲際遷徙，8條遷徙路線中有3條經(jīng)過(guò)中國(guó)。進(jìn)入秋天，成群結(jié)隊(duì)的候鳥(niǎo)從西伯利亞、內(nèi)蒙古草原、華北平原等地起飛，經(jīng)東、中、西三路飛往南部地區(qū)越冬。在湖南、江西等地有一條中部路線南遷候鳥(niǎo)必經(jīng)的“千年鳥(niǎo)道”。然而，這些地區(qū)大規(guī)模捕殺候鳥(niǎo)行為，使得“千年鳥(niǎo)道”成了候鳥(niǎo)“葬身之地”，有的村落一年捕殺的南遷候鳥(niǎo)超過(guò)150噸！
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)生命的知識(shí)，對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（友情提示：新聞點(diǎn)評(píng)類題目可從新聞材料說(shuō)明了什么？簡(jiǎn)單分析為什么？重點(diǎn)表態(tài)我們應(yīng)該怎么樣？這幾個(gè)角度進(jìn)行作答。）

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明：   （    ）

A.公民參政意識(shí)不斷提高    B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善   D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

 

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明：  （   ）

A．公民參政意識(shí)不斷提高	B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕
C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善	D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明：

1. A.
   公民參政意識(shí)不斷提高
2. B.
   校車安全事故以后將會(huì)杜絕
3. C.
   我國(guó)法律制度已經(jīng)完善
4. D.
   國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

2009年5月28日，在山東濱州市舉辦的2009年人才供需見(jiàn)面會(huì)上，經(jīng)過(guò)層層篩選的48名誠(chéng)信人才，在不到一天的時(shí)間里全部被該市大型企業(yè)．外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)聘用。誠(chéng)信人才備受歡迎啟示我們

①誠(chéng)信是與他人合作交往的通行證

②一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)信的品德

③誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得他人的信任

④只要講誠(chéng)信，就一定能獲得成功

A．①②④                   B．①②③                   C．②③④                   D．①③④

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明：  （   ）

A．公民參政意識(shí)不斷提高	B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕
C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善	D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明         （ ）

A．公民參政意識(shí)不斷提高

B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善

D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

2011年12月11日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《校車安全條例（草案）（征求意見(jiàn)稿）》,不到一天時(shí)間，已有1000多人在國(guó)務(wù)院法治辦官方網(wǎng)站上提交意見(jiàn)。這表明         （ ）

A．公民參政意識(shí)不斷提高

B．校車安全事故以后將會(huì)杜絕

C．我國(guó)法律制度已經(jīng)完善

D．國(guó)家將學(xué)生的安全問(wèn)題放在首要地位

 

再回首，改革開(kāi)放大潮奔涌，創(chuàng)造了舉世矚目的“中國(guó)奇跡”；看今朝，十八屆三中全會(huì)凝心聚力，必將譜寫(xiě)復(fù)興夢(mèng)圓的“中國(guó)傳奇”。

【中國(guó)奇跡  凝聚共識(shí)】 黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)，改革開(kāi)放大潮奔涌，創(chuàng)造了舉世矚目的“中國(guó)奇跡”。35年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1978年的3645億元，躍升至2012年的518942億元，增長(zhǎng)142倍，躍居全球第二位；外匯儲(chǔ)備從1978年的1.67億美元、居世界第三十八位，到2012年的33116億美元，連續(xù)7年穩(wěn)居世界第一位……如今，中國(guó)不到3天創(chuàng)造的財(cái)富，就超過(guò)1978年全年。

（1）改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)所創(chuàng)造的這些奇跡凝聚出哪些共識(shí)？（4分）

【中國(guó)魄力  聚焦世界】 今天，全面深化改革的號(hào)角再次吹響，世界的目光聚焦中國(guó)！2013年，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人足跡遍及世界各大洲，談得最多的是共謀和平、同促發(fā)展的政策主張；印尼巴厘島的APEC峰會(huì)，許多外國(guó)記者聚集在中國(guó)代表團(tuán)新聞中心；墨西哥海濱小城的G20峰會(huì)，“中國(guó)態(tài)度”影響世界經(jīng)濟(jì)走向。國(guó)際傳媒巨頭默多克慨嘆，“一份報(bào)紙希望在全球暢銷最快捷的辦法，就是把中國(guó)放在頭版。”……

（2）今天，中國(guó)魄力聚焦了世界目光說(shuō)明了什么？（3分）

【中國(guó)傳奇  情系百姓】 35年來(lái)，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，社會(huì)保障體系日趨健全，衣食住行全面改善……如右圖，一串串讓人欣喜，令人振奮的數(shù)據(jù)，沒(méi)有理由不讓我們相信，好日子還在后頭！

（3）從黨和政府情系百姓的一串串?dāng)?shù)據(jù)中，你感悟到了什么？（3分）

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，描繪一個(gè)還在后頭的“好日子”。（2分）

 

感悟生活 2000年，一個(gè)白皮膚、黃頭發(fā)、身高1.93米的美國(guó)人——丁大衛(wèi)來(lái)到我國(guó)甘肅省東鄉(xiāng)族自治縣。他既不旅游也不經(jīng)商，而是為了當(dāng)一名教師。6年過(guò)去了，他沒(méi)有離開(kāi)，反而在東鄉(xiāng)成了家，扎了根。這個(gè)出生在教育世家的年輕人對(duì)教師職業(yè)的理解是“當(dāng)老師就應(yīng)該到最需要的地方去”。幾年來(lái)，他沒(méi)有領(lǐng)過(guò)工資，由于條件艱苦，買不到合適的鞋，他的腳常常露在外邊，由于缺少蔬菜，他的手指上滿是刺皮…… 閱讀材料后，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1) 通過(guò)閱讀材料，請(qǐng)你對(duì)丁大衛(wèi)的行為做出正確的評(píng)價(jià) (2) 丁大衛(wèi)扎根貧困地區(qū)執(zhí)教的動(dòng)力是什么？ (3) 丁大衛(wèi)的感人事跡，對(duì)你有什么觸動(dòng)？

貧困時(shí)，家是一個(gè)窩，哪怕四壁皆空，但只要有個(gè)窩，就可以擋住雨雪，擋住豺狼與虎豹。有了家，就有了燈光，有了薪火，有了滿屋子的親呢與溫馨。君不見(jiàn)。巴山深處，一家人因?yàn)橘I不起一人一個(gè)碗、一雙筷，只好你吃完了我再吃，舐?tīng)僦?。仍無(wú)處不在。哪怕窮到去要飯，心中因有了家人的牽掛，也就有了回家的念頭，也就有了“金窩銀窩不如自己的狗窩”的信念。下列關(guān)于家的說(shuō)法正確的是

①家，是我們最熟悉的地方，在這里充滿了濃濃的愛(ài)意

②家，是一個(gè)充滿親情的地方

③家，就是我們的住所

④家，是我們溫馨的港灣

A．①②③④            B．①③④                C．①②③           D．①②④