科目:czyw 來源:2012-2013學年浙江省樂清市鹽盆一中七年級第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各句中加點的詞語,使用有誤的一項是( )(2分)
A.自今年9月以來,日本在釣魚島問題上所表現(xiàn)出的狹隘認知和低劣手段,讓人覺得不可思議。 |
B.在日常生活中,如果我們合理運用時間,就會達到事倍功半的效果。 |
C.近階段,我們要閱讀一本名著——《繁星·春水》,因為這樣的好作品對我們的影響是潛移默化的。 |
D.莫言榮獲諾貝爾文學獎!這是第一位中國籍作家獲得諾貝爾文學獎!得知這一消息的中國人無不喜笑顏開。 |
科目:czyw 來源:2012-2013學年浙江省樂清市七年級第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各句中加點的詞語,使用有誤的一項是( )(2分)
A.自今年9月以來,日本在釣魚島問題上所表現(xiàn)出的狹隘認知和低劣手段,讓人覺得不可思議。 |
B.在日常生活中,如果我們合理運用時間,就會達到事倍功半的效果。 |
C.近階段,我們要閱讀一本名著——《繁星·春水》,因為這樣的好作品對我們的影響是潛移默化的。 |
D.莫言榮獲諾貝爾文學獎!這是第一位中國籍作家獲得諾貝爾文學獎!得知這一消息的中國人無不喜笑顏開。 |
科目:czyw 來源:語文教研室 題型:043
初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。
1.“經(jīng)”是儒家經(jīng)典,指的是________、________、________、________、________一類書。
2.“孤”是古時候王侯的自稱。古代王侯或皇帝自稱或謙稱的詞語還有________等。
3.解釋下列各句中加點的詞語。 (做個小翻譯!)
(1)卿今當涂掌事________
(2)蒙辭以軍中多務________
(3)大兄何見事之晚乎________
(4)卿今者才略,非復吳下阿蒙________
(5)但當涉獵,見往事耳________
(6)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪________
4.你能準確區(qū)別加點詞的意義嗎? (加油干!)
蒙辭以軍中多務( ) 過故人莊(?。?/span>
(1)以 (2)過
自以為大有所益( ) 及魯肅過尋陽(?。?span style='color:black'>
5.下列句中加點的意思相同嗎?
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!
他正在北大攻讀博士。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
【甲】夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
(選自《與朱元思書》)
【乙】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時具備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。 (選自《答謝中書書》)
7.下列各句中加點的詞語解釋全對的一項是
A. 負(憑借)勢競上 曉霧將歇(休息)
B. 互相軒邈(名詞,指高處和遠處) 沉鱗(代魚)競躍
C. 蟬則千轉(通“囀”,鳥鳴聲)不窮 夕日欲頹(墜落)
D. 猿則百叫無絕(斷) 答謝中書書(寫)
8.下列句子中,加點詞語的意義和用法不相同的一組是
A. 未復有能與其奇者 吾與徐公美
B. 自康樂以來 受命以來,夙夜憂嘆
C. 實是欲界之仙都 問今是何世
D. 鳶飛戾天者 滿坐寂然,無敢嘩者
9.下面句子中對文意的理解分析不恰當?shù)囊豁検?/p>
A.甲文中作者巧妙地通過寫樹適寒、競長、繁多的特點,突出了樹之奇,也就顯示了山之奇,確有一番別出心裁之意。
B.乙文作者通過山水相映之美、色彩配合之美、晨昏變化之美、動靜相襯之美的意境創(chuàng)設,描繪一了幅清峻秀美的山川景色。
C.甲文中的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反”表達了作者對追求利祿之人的蔑視,乙文中的“山川之美,古來共談”以“美”點明中心,表達了作者沉醉山水的愉悅之情。
D.甲乙兩文都是以寫景為主的小品文,并不是書信,甲文寫的是富春江地方之景,乙文寫的是仙都地方之景,都描繪了奇麗秀美的景物特征。
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:
下列各句中加點的詞語,使用恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )(3分)
A、上課時,小文在課堂上偷偷玩手機,被老師發(fā)現(xiàn)后叫到辦公室狠狠批評了一番,一回到教室,他就忘乎所以,好像什么都沒發(fā)生一樣。
B、2011年央視春晚總導演馬東別有用心,使晚會不僅彰顯了“一切源于生活”的理念,也展現(xiàn)了無與倫比的氣韻,別具一格的形式,精彩紛呈的內(nèi)容。
C、香港導游涉嫌辱罵拒絕購物的內(nèi)地游客致使發(fā)生毆斗的事件出現(xiàn)戲劇性發(fā)展,涉事游客昨日改稱是一場誤會,一切皆因沒有與導游仔細溝通而起,雙方現(xiàn)已冰釋前嫌。
D、隨著人民生活水平的逐漸提高,國人購買私家車的熱情蔚然成風,國產(chǎn)汽車生產(chǎn)廠家競相降價銷售,競爭已達白熱化。
科目:czyw 來源: 題型:013
下列各句中加點的詞語使用,不恰當?shù)囊痪涫牵ā 。?/P>
A、2004年中國·西部項目成果交易會于6月20日在綿陽 圓滿結束 。
B、我們只有 強化 輿論監(jiān)督力度。才能使不法分子感到人言可畏。
C、有關部門高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報廣而告之,做到 家喻戶曉 。
D、神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機密而 鮮為人知 。
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:
陳太丘與友期 (12分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸?u>君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
6.解釋下列加點的詞語。(3分)
⑴太丘與友期行( ) ⑵去后乃至( )
⑶元方時年七歲,門外戲( ) ⑷尊君在不( )
⑸相委而去( ) ⑹下車引之( )
7.下列各句中加點的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是( )(2分)
A. 故時有物外之趣 B.吾欲之去南?! ?C.良愕然,欲毆之 D.邑八景之一地
8. 翻譯文中畫橫線的句子(3分)
譯:
9.學習這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,即 和 。 (2分)
10. “八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關的諺語、成語、格言或故事嗎?
(至少2個) (2分)
(1)
(2)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝日:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,日:
“此教我先威眾耳?!蹦说铡瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼日:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.填空。(5分)
陳涉世家》選自 ,它是一部 巨著,也是一部 巨著。魯迅贊譽為“ ?!?/p>
2.對下列詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)
A.適戍:強迫去戍邊。 B.等死:坐等死亡。
C.指意:意圖。 D.驚恐:又驚奇,又害怕。
3.下列各句中加點的字不屬于名詞活用為動詞的一項是( )(3分)
A.項燕,為天下唱 B. 卜者知其指意
C. 得魚腹中書,固以怪之矣 D. 又間令吳廣之次所旁叢祠中
4.下列各句中加點的字不屬于名詞活用為動詞的一項是( )(3分)
A.乃丹書帛曰:“陳勝王”。 B.置人所罾魚腹中
C.狐嗚呼日:“大楚興,陳勝王” D.卒中往往語,皆指目陳勝
5.對下列句中加點詞的意義和用法的判斷,正確的一項是( )(3分)
①陳勝、吳廣乃謀日 ②當立者乃公子扶蘇
③家祭無忘告乃翁 ④失敗乃成功之母
A.①和③相同,②和④相同。 B.①和②相同,③和④相同。
C.①和③不同,②和④相同。 D.①和②相同,③和④不同。
6.對下列句子的翻譯,正確的一項是( )(3分)
愛士卒,楚人憐之 吳廣以為然
A.(項燕)愛護士兵,楚國人都愛憐他吳廣認為陳勝說得對
B.(項燕)愛護士兵,楚國人都愛憐他吳廣認為應該這樣
C.(項燕)愛護士兵,楚國人都可憐他吳廣認為應該這樣
D.(項燕)愛護士兵,楚國人都可憐他吳廣認為陳勝說得對
7.對文意的敘說,錯誤的一項是( )(3分)
A.朝廷征召窮苦百姓去鎮(zhèn)守漁陽,陳勝、吳廣都被編在征發(fā)的隊伍里,因大雨,道路不通,九百人都被滯留在大澤鄉(xiāng),以致不能如期到達漁陽。
B.秦法規(guī)定,戍邊的人如不能如期到達目的地,一律要砍頭。陳勝、吳廣都在砍頭之列。
C.陳勝認為,秦朝應當繼承皇位的是扶蘇。但扶蘇競被他弟弟二世殺死了。陳勝和吳廣商議,決定冒充是扶蘇和項燕的部下,帶領九百戍邊之人起義反秦。
D.為了給起義作輿論準備,陳勝、吳廣做了兩件事,一是“置書魚腹”,二是“篝火狐鳴”,結果士卒們在夜里都驚恐害怕,到了天明,人人到處議論,都指指點點地看著陳勝,不敢和他當面交談。
8.節(jié)選部分是怎樣表現(xiàn)陳勝非凡的領導才干的?(4分)
科目:czyw 來源: 題型:
陳太丘與友期 (12分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
8.解釋下列加點的詞語。(3分)
⑴太丘與友期行( ) ⑵去后乃至( )
⑶元方時年七歲,門外戲( ) ⑷尊君在不( )
⑸相委而去( ) ⑹下車引之( )
9.下列各句中加點的“之”字與“下車引之”中的“之”用法相同的一項是
( )(2分)
A. 故時有物外之趣 B.吳欲之去南海
C.良愕然,欲毆之 D.邑八景之一地
10. 翻譯文中畫橫線的句子(3分)
譯:
11.學習這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,
即 和 。 (2分)
12. “八榮”之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關的諺語、成語、格言或故事嗎?(至少2個) (2分)
(1)
(2)
科目:czyw 來源: 題型:
下列各句中加點的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )(3分)
A.連云港的山山水水神奇瑰麗,花果山云霧繚繞、林木蒼翠,蘇馬灣海天一色、白帆點點,真是美不勝收。
B.在省“中學生與社會”作文大賽中,我市多名中學生以別具匠心的構思和豐富鮮活的內(nèi)容奪得一等獎。
C.近階段,毒黃瓜、瘦肉精、塑化劑……種種食品安全問題如雨后春筍般地出現(xiàn)在公眾面前,令人惴惴不安。
D.他極為驚異地發(fā)現(xiàn),那些鳥兒運用巧妙之技,借助呼吸之氣,能隨心所欲地叫出各種聲音,好聽極了。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
曹公①南征表②,會表卒,子琮代立,遣使請降。先主③屯樊,不知曹公卒至,至宛乃聞之,遂將其眾去。過襄陽,諸葛亮說先主攻琮,荊州可有。先主曰:“吾不忍也?!蹦笋v馬呼琮,琮懼不能起。琮左右及荊州人多歸先主。比到當陽,眾十馀萬,輜重④數(shù)千兩,日行十馀里,別遣關羽乘船數(shù)百艘,使會江陵?;蛑^先主曰:“宜速行保江陵,今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫濟大事必以人為本,今人歸吾,吾何忍棄去!”(節(jié)選自《三國志·先主傳》)
【注釋】①曹公:指曹操。②表:指劉表,任荊州牧。劉表死后,其次子劉琮繼任荊州牧。③先主:指劉備。曹操南征時,劉備退軍投奔劉表,劉表以上賓禮待之。④輜(zī)重:軍用器械、糧草、營帳、服裝等的統(tǒng)稱。
21、解釋下列句中加點的詞。(2分)
(1)遂將其眾去 (2)會表卒
22.下列各句中加點的詞語意思相同的一項是 ( )(2分)
A. 乃駐馬呼琮,琮懼不能起 當立者乃公子扶蘇
B. 至宛乃聞之, 遂將其眾去 (操)則名微而眾寡, 然操遂能克紹。
C. 比到當陽,眾十馀萬 比至陳,車六七百乘
D. 別遣關羽乘船數(shù)百艘 廣故數(shù)言欲亡
23、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
今雖擁大眾,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?
24、后人評價劉備是一位“仁主”。請從文中找出依據(jù)加以說明。(2分)
科目:czyw 來源: 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文言文,完成10—13題
五柳先生傳
[晉]陶淵明
先生不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得,親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簟瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!溲云澣羧酥畠壓??銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?”
10.解釋下列句中加點的詞語。(2分)
①好讀書,不求甚解;
②親舊知其如此,或置酒而招之。
11.下列各句中加點的“以”和“宅邊有五柳樹,因以為號焉?!敝械摹耙浴币馑己陀梅ㄏ嗤囊豁検牵?nbsp; )(2分)
A.不以物喜,不以己悲。(《岳陽樓記》)
B.家貧,無從致書以觀。(《送東陽馬生序》)
C.歷歷在目,以億萬計。(《山市》)
D.固國不以山溪之險。(《得道者多助,失道者寡助》)
12.吧下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
①每有會意,便欣然忘食。
②環(huán)堵蕭然,不蔽風日。
13.五柳先生“銜觴賦詩,以樂其志”,他的“志”是什么?請用文中的語句回答。(2分)