摘取一個詞語概括荷葉母親的形象答案解析

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第一枝玫瑰

    平生得到的第一枝玫瑰，是女兒送的。六年前的一個母親節(jié)，女兒九歲。

    那是我至今為止見過的最大、開的時間最長的玫瑰，純正的紫紅，深綠的葉，清新的芳香里帶著絲絲的甜，鮮亮、飽滿，整整開了七天。如今這第一枝玫瑰成了干花，依然開在我的臥室里，每天早晨一睜眼就看見，微笑就從心里漾出來，流淌一整天。

    那天其實很平常，5月的星期天，溫暖而清涼，女兒和同學(xué)出去玩了。我正給我媽打電話，女兒回家了：“媽媽，閉上眼睛!快點閉上眼睛!”等我被允許睜開時，便看見了這枝玫瑰。

   “賣花的阿姨非要我買康乃馨，還要我買一打。毛毛就買了十二枝送給她媽媽?？墒俏揖拖胭I玫瑰，而且只要一枝，才一塊錢。”女兒認(rèn)真地解釋。“你是對的!早兒，一枝就夠了，足夠了，媽媽喜歡極了!”

    我一把抱住了女兒，笑出了眼淚。

    第二年的母親節(jié)，女兒早早地送我一束紅玫瑰，不是買的，是她自己用軟軟的類似絨布一樣的材料做的。又是一個驚喜!我捧著花摟著女兒照了相，寄給了我的媽媽。

    女兒十二歲的時候，我們已經(jīng)搬了家，女兒有了自己的書、自己的臥室。所有的節(jié)假日我都在忙，那年的母親節(jié)我忘的很徹底，我是在深夜回家看見女兒留在桌上的紙條才想起的。留言條一如既往地由美術(shù)字和畫組成：“老媽，母親節(jié)快樂!喜歡我泡的玫瑰茶嗎?一定要喝!”紫紅的玫瑰、淡黃的菊花、碧綠的龍井茶，綻放在透明的玻璃杯里。

    我從此愛上了玫瑰茶，并命名為“早兒牌”玫瑰茶。不僅母親節(jié)，過年我們也喝玫瑰茶。

    去年的母親節(jié)，我和女兒在采訪中度過的。女兒的老師設(shè)計了一組問題，要求學(xué)生們采訪自己的媽媽。

    “年齡、生日、籍貫?最愛吃的水果?最愛吃的食品?還有最喜歡做的事情?——給早兒做飯。最高興的事?——看早兒吃飯。最害怕的事?——早兒生病。最生氣的事?——早兒到點不睡覺。最大的愿望? ——早兒身體健康!心理健康!最想得到的母親節(jié)禮物?——玫瑰茶!”

    女兒問一句，就自己回答一句，跟我脫口而出的話一模一樣。女兒說：“老媽還有我不知道的秘密嗎?”……

1、若將文章題目改為“母女情深”，你認(rèn)為好嗎?為什么?

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2、文章主要講述了女兒與“我”哪三件事，試用最簡潔的語言概括出來。

（1）____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

（3）____________________________________________________________

3、說說你對下面這句話的理解。

如今這第一支玫瑰成了干花，依然開在我的臥室里，每天早晨一睜眼就看見，微笑就從心里漾出來，流淌一整天。 

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4、文中劃線句子“我一把抱住了女兒，笑出了眼淚”，表現(xiàn)了我怎樣的心情?

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5、你能想象一下母親品味女兒泡的玫瑰茶時的心理感受嗎?試用一、兩句話生動具體地描述一番。

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6、請用一、二兩個詞語概括文中母女的形象。

答：（1）早兒娘：                  

        （2）早  兒：                  

7、讀了本文談?wù)勀愕母惺堋?/p>

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盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪，百草園內(nèi)卻一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏搖曳，在初生的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的字珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然、生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符!園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿目生氣。看來，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生!

1.本文段描寫了百草園中的景物，從文中找出一個詞語概括這些景物的特點。

2.找出文中的兩個比喻句，用波浪線在文中畫出來。比較哪一個運用更形象生動，為什么。

3.“仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍”一句中加點的詞能否換成“參觀”“珍寶”？為什么？

4.仔細(xì)閱讀文中畫線的句子，說說有什么深刻含意。

   盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪，百草園內(nèi)卻一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏搖曳，在初生的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然、生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符！園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿目生氣。看來，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生！

   1.本文段描寫了百草園中的景物，從文中找出一個詞語概括這些景物的特點。

   2.找出文中的兩個比喻句，用橫線在文中劃出來。比較哪一個運用更形象生動？為什么？

   3. “仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍”一句中加 粗的詞能否換成“參觀”“珍寶”？為什么？

   4.仔細(xì)閱讀文中劃線的句子，說說有什么深刻含義？

   5.對比魯迅《故鄉(xiāng)》中“不必說碧綠的菜畦……色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)?！?/span>，你更喜歡哪一段？簡述理由。

    ①老家的陽光是一個夢、一首詩。老家的陽光是厚厚的一層金黃色，傳達(dá)著暖融融的愛意。

    ②在老家那片山隈，竹木蔥蘢，炊煙縷縷，村子籠罩在鳥鳴之中，牛與狗安詳自若。我坐在自家的門前，想找出一點童年的痕跡，卻一點也找不到。只有陽光仍是童年的，柔柔的陽光。

    ③枇杷正在開花，米色的小花蕾聚成粗壯的穗狀物。果木有“小年”、“大年”之分。也就是說，一年結(jié)果旺，一年差些。今年大抵是枇杷的“大年”了，滿樹花蕾簇簇。那枇杷是良種，果實個大、核小、味甜。還有些其他果樹，桃、梨、柿、杏等等，就這么一片小小的山坳，幾乎栽植了這個緯度的所有果樹。春華秋實，或者就像枇杷那樣冬華夏實，也都是正常的。大自然的奧秘太多，你只好隨它。

    ④老大一片竹林，頂粗的竹子有胳膊粗細(xì)。細(xì)雨蒙蒙之后，漫山遍野的新筍，迎著煦暖的陽光鉆出地面，挖出幾蔸，加冰糖燜黃豆吃，最是美味。

    ⑤老家的竹子，蓬蓬勃勃，漫山遍野，在微風(fēng)中揉動一版青翠，織出一片清涼的綠蔭。暑熱中的陽光也變得溫怡可人。

    ⑥坡上是赤黃色的土壤，更增加了陽光的厚重，歲歲熟透了的金紅色的杏、橘子和柿子，都展示出陽光的本色。老家的陽光又濃又厚，就像老家的泥土；老家的陽光酸酸甜甜，就像老家的果實；老家的陽光悠遠(yuǎn)綿長，就像我割舍不斷的鄉(xiāng)情，年年歲歲，歲歲年年。

    ⑦老家的陽光照著白晝，而夜晚，月光和燈光依然明亮。無論是早先的煤油燈光、燭光，或是現(xiàn)在的電燈光，其能量也都來自陽光，老家的陽光是老家亙古久遠(yuǎn)、繁衍不息的生命。

    ⑧老家的陽光是……

    ⑨好濃好香的稻草以及棉花芝麻等秸稈的香味，以及時時刻刻洋溢在我詩歌之中的母親味兒，這些，實實在在也就是老家的陽光味兒。母親常常情不自禁地說：“聞聞看，太陽光好香哩！”在她晾曬衣被的時候。

    ⑩而我坐在這里，像一棵樹，或者更確切說，像一個樹墩。當(dāng)我下意識地遠(yuǎn)眺的時候，我感覺得出老家的陽光那種神話般的存在，以及它無所不在的母親一般愛意綿綿的呵護(hù)。老家的陽光或許就是母愛吧？老家的陽光無論多么久遠(yuǎn)，在我心里，都是一片永不褪色的燦爛的金黃。

    (11)幾只雪鵲飛來，停在老柿樹上。該下雪了，老家的積雪是潔白的，沒有一絲污染。大雪之后的第一個晴天，陽光和積雪都是那么美艷動人。

    (12)很久了，老家的陽光依然如故。從瓦縫墻隙射下來的陽光，照射在我瘦削肩背上的陽光，給我童年大片蔥蘢和無數(shù)果實的陽光，在給我一個美麗家園的同時，也結(jié)我陽光一樣燦爛的生命。

    (13)老家的陽光是一首詩，也是一束濃郁悠長的“剪不斷、理還亂”的懷念。不管人生的驛站延伸到哪里，都有老家的陽光照亮我的前程。

    1．結(jié)合文意，對“老家”一詞的詞義解釋最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>    ）

    A．祖輩生活的地方

    B．作者的出生之地

    C．作者兒時生活的地方

    2．第③段中“春華秋實”一詞中“華”字的意思是（    ）

    A．華麗    B．花    C．花紋    D．開花

    3．文中的“我”處于什么季節(jié)，將表明這個季節(jié)的語句寫在下面的橫線上。

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    4．文中寫了老家哪些季節(jié)里的陽光？將它們依次填寫在括號里。［　　］

    5．體會第⑨段中劃線句子的深刻含義，將自己的理解寫在下面的橫線上。

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    6．本文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。請將首尾互相呼應(yīng)的句子用括號分別在原文上標(biāo)出。

    7．理解全文，用文中的一個詞語概括作者表達(dá)的感情：________________________。